《初三上学期;;unit1inthelibrary》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三上学期;;unit1inthelibrary（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初三上学期初三上学期Unit 1 In the library教学目标 1学习现在完成时态的构成以及与现在的关系和对时间状语的要求，以及现在完成时 的陈述句形式和疑问句形式及其简略答语是本单元的教学重点。 要求学生能初步运用现在完 成时态谈论一些过去发生的动作对现在造成的影响，掌握过去分词的构成。 2能够熟练运用本单元有关“ 借物、寻物” 的交际用语，正确运用 Have you got ？ 和 Do you have ？及其简略答语。 3掌握本单元的单词和短语，特别是 used to，pay for，think of 等用法。 4利用阅读课文来培养学生的阅读理解能力和根据上下文判断生词词义的能
2、力，并逐 步提高对学生阅读速度的要求。 5要求学生能用自己组织的语言，对课文故事予以简述。 教学建议单元内容分析本单元主要教学现在完成时态，围绕“ The lost book” 开展教学活动。学习了有关“ 借物和 寻物” 的交际用语以及到图书馆借阅图书及相关事项，着重使用了“ Have you got ” 这种句 式，通过对话，教学了现在完成时态的用法和构成，重点分析过去某个动作对现在造成的影 响或结果。学习了过去分词的构成和动词加一 ed 后的读音，if 引导的从句中时态的使用， 同时还学习了一些同义词、近义词的用法与区别。ago 与 beforeago 与 before 是两个表示“ 以前
3、” 的概念的单词。在用法上，它们的区别是较大的。1）ago 和一般过去时的动词连用，表现现在以前的过去时间，它不能用于完成时态， 例如：Your friend was here a week ago, wasnt he? Of course he was.before可以和完成时态连用， 也常常与never连用， 表示在早先或过去的某时间的“ 以前” 。例如：I never met him before. Hes new to me.下面以 three years ago 和 three years before 为例来进行比较。three years ago 用于过去时 态，表示从今天算起的
4、“ 三年以前” ；而 three year before 用于过去完成时态，表示从三年以前算起的过去。试看下面的比较：A. I met him three years ago. Weve been friends for 3 years.B. I had met him three years before. I met you in 1992.句 A 表示：“ （从今天算起）三年前我遇见过他。” 句 B 表示：“ （从三年前追溯起）三 年前我遇见过他一次。”2) 另外 before 与 ago 单纯在形式上的区别是 before 可以单独使用，ago 必须与别的表 示时间的词连用。例如：I
5、have read it before. It is a very good novel.I read it 3 years ago. But I cant remember everything about it.例 Have you found the book？ Yes, I _it five minutes_A. have found, before B. found, beforeC. has found, ago D. found, ago解析 ago 表示从现在算起的多少时间以前， 用于一般过去式的句子中， before 则表示从 过去看的某时间以前或泛指以前，常见于完成时态。从
6、本句的答语“ 我 5 分钟前找到的” 中， 可以判断是从现在算起的五分钟前，故选 D。full 与 fill（1）fill v把 填满，常与 with 连用。如：Please fill the bags with rice. Weve got to take them to the poor family in the village.fill 也可以表示状态。相当与 be filled with。如：Smoke filled the room. = The room was filled with smoke房间里浓烟弥漫。（2）fill in 填入、填写、塞满，如： Please fill
7、 in your telephone number and your name OK, But may I borrow your pen? What shall I do if I want to find a job here? Fill in the application form（3）full adj. 满的，充满的。其结构是 be full of=be filled with，如：The basket is full of apples. = The basket is filled with applesEnough for all of us.The bag full of b
8、ooks is mine. Please carry it for me, Its too heavy.lose 与 miss1)两者都表示“ 丢失” 。lose 的语气较强，含有丢失后不易找到；miss 含有“ 发现丢失” 之 意。在很多情况下两者可换用。例如：You said you have lost your watch. When did you miss it? 你说把手表丢了， 你什么时候丢 的？2）lose 通常用过去分词(lost)作定语或表语；而 miss 则用其 ing 形式(missing)作表语或 定语。例如：Is there anything missing (Is
9、 there anything lost) ?Nothing, so far as I know.on 与 about二者都是介词，意为“ 关于，论及” 等，一般情况下，二者可以互相替换，但二者有点区 别：about 常用于简单的或浅显的论述等，是一般用语，多用于讲故事，谈话；思考等；on 多用于系统论述或专题讲演、论著等，具有学术性，如：The teacher told us a story about Lei Feng. Its very moving.He will give us a talk on the history of the Party.他将给我们做个关于党史的报告。正误例
10、析今天下午我们将听一个关于非洲历史的演讲。误：Were going to listen to a lecture aboutAfrican history his afternoon.正：Were going to listen to a lecture onAfrican history this afternoon.析：介词 about 和 on 都可以作“ 关于” 解。on 表示一本书、文章或演讲是严肃的、学术 性的，可供专门研究这一问题的人们参考；about 则表示其内容比较通俗，一般人都可阅读。the lost books 丢失的书。The book was still missin
11、g书还是找不到。lost=missing 丢失的。英语中单个分词（包括现在分词和过去分词）也能作定语用，它 们一般放在名词的前面。又如：a stolen car 一辆失窃的汽车；a broken wind。一扇破的窗； the giving name 教名，名；a surprised girl 一位感到吃惊的女孩。come up withcome up with= find or produce (an answer)意为“ 提出，提供” ，它是由动词和介词一起构 成的短语动词。它的另一个意思是“ 赶上” 。例如：I hope you can come up with a better pla
12、n than this. 我希望你能提出个更好的计划。We shall have to work hard to come up with them. 我们要努力工作，赶上他们。类似的词组有：catch up with come in forpay forpay for 意为“ 给 报酬” ，“ 付款” 。常见句型有：(1) pay for+货物，(2) pay+名词代 词+for+物。例如：How much did you pay for that book？那本书你付了多少钱？Ill pay you five yuan for it我将为此给你五元钱。Im afraid cant pay
13、you anything for it我恐怕不能为此给你任何报酬。She used to be a Chinese teacher. 她以前是一位语文老师。used to 意为“ 过去经常” ，它只有过去式，用于各种人称的单、复数，表示过去存在的，但现在已经停止的情况或习惯，后接动词原形。例如：They used to come on foot，but they don t do that again. They often come by bus. 他们过去 经常步行来，现在不了。他们经常乘车来。used to 是表示过去经常重复的动作。在表示过去的习惯时，used to 是比较规则的习惯，
14、 它与 would 不太一样，would 侧重于叙述过去的光景，used to 侧重于和现在相对照。used to 的疑问形式和否定形式可以用助词 did 或自身形成构成。 美国人多用助动词 did； 英国人多用 used to 本身。如： Did you use to go there? Yes, very often./No, only seldom.I used not to like Beijing opera, but now I m very fond of it.我过去不喜欢京戏，但现在非 常喜欢。他过去不常抽烟。注意区分 be used to 所表示的意思是“ 习惯于 ” ，后
15、跟名词或动名词，used 是一个形 容词。例如：I m not used to drinking我不习惯喝酒。She is used to running in the morning她习惯早上跑步。have gotI think Ive got one我想我有一个。英语中表示“ 所有” 用 have，口语中常用 have got，其否定形式为 havent got，疑问形式 为 Have got ？在美国英语中常使用 dont have，Do have ？例如：Ive got a book about chemistry. = I have a book about chemistry我有一
16、本化学书。He hasnt got an umbrella. = He doesnt have an umbrella 他没有雨伞。 Have you got a pencil sharpener? = Do you have a pencil sharpener？ Yes, here you are.Have you got ?句型教学建议利用初一学过的表示“ 拥有” 的交际用语引出“ have got” 句型，讲解可先不讲解它的时态： 现在完成时。1教师先和一个学生进行下面的对话。T: Excuse me, Do you have a dictionary?S: Yes, I do.T: May I borrow them, please?S: Certainly. Here you are.T: Thank you.教师接过 dictionary 后，说：I have a diction
