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1、 弟子规入则孝的教案 教学目标：1、背诵弟子规中的入则孝，体会古文韵味。2、看动画，听赏析初浅理解文中的意思。3、听于丹讲故事， 进一步理解孝敬之道。4、听父亲、 母亲在歌声中感悟父母平时对自己无微不至的关爱，感恩父母。教学重点：体会父母支撑家庭所付出的艰辛，引导学生孝敬父母，在家为父母分担家务。 、教学难点：博引“百善孝 为先”教学工具：多媒体教学过程：一、情景导入，播放 阎维文演唱的 MTV母 亲播完后提出问题：1、你从中感受到了什么？（母爱）（父母亲为了家庭儿女的幸福，艰辛的劳作，无私的付出。 ）2、那么我们应该怎么样对父母呢？（孝敬）师：孝敬父母是我们中华民族的传统美德。同学们，这就是
2、今天这节课我们要深入学习的东西。 “入则孝”。二、播放弟子规入则孝的动画。初步感知。三、多种方式朗读。1、生自由读， 读准字音。2、师范读。3、同桌合作学习，一生读原文，一生 读译文。师：真棒呀！经典的语言象滔滔流水从你们口中游淌而出，真是功夫不负有心人呀。看似很难的文字也怕我们用功夫呀。希望同学们再接再厉，加油。4、背诵。四、提问互动，了解大义。1、哪位同学能回答“ 入则孝”讲的是什么？（孝敬父母）2、我们平时应该怎么做？五、播放于丹讲的大树的故事深入理解。1、于丹老师讲的那棵“大树”指的是谁？2、谈谈自己的父母是怎么爱我们的。举举事例。师：父母为了我们的成长付出了毕业的心血，腰弯了，背驼了
3、，发白了，年老了，生病了，我们该怎么做？六、老师讲故事，升 华情感。师：孝敬父母是人类相生相养的自然情感，是中华民族传统美德的 基础，是做人的基本道德规范。孔子的论语里说：“ 君子务本”。同学听说过吗？今天，我们来一起读一 读。生：读师：古代流传下来了很多感人的孝敬父母的故事。有二十四孝的故事、 乌鸦反哺、 羊羔跪乳的故事。下面我跟同学们讲乌鸦反哺、 羊羔跪乳的故事。生：谈感想师：我们作为未成人的小学生，从小就要树立孝敬父母光荣，不孝父母可耻的荣辱观和人伦意识。孝敬父母不能流于形式和表面，要从思想感情上去尊敬父母，热爱父母，理解父母，慰藉父母。当然，还要不得关爱长辈爷爷奶奶，外公外婆。他们是我们父母的父母，他们年老了，行动不便了，我们更要献上一片爱心。古语云：“ 爱由亲始，亲亲而仁民。 ”“百善孝为先”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ”心中有了对父母的爱，自然就会爱你身边 的人，爱老师，爱同学，爱他人，爱家， 爱祖国。七、播放 MTV父亲，结束本课。师：在歌声中开始了这堂课，在歌声中我们结束了这堂课。在爱的旋律中，我们在心里默默地感恩自己的父母。暗暗决心做一个好好学习，孝敬父母，尊敬老师的好孩子。 长大了做一个品学兼优的人，为祖国作贡献。八、作业1、背诵入则孝。2、回家为父母做做力所能及的家务。3、晚上为爸爸妈妈洗一次脚。 弟子规入则孝的教案明德小学 姜树智
