《汽车电器与电控技术教学大纲1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汽车电器与电控技术教学大纲1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汽车电器与电控技术教学大纲课程编号：课程名称：汽车电器与电控技术 Automotive Electrical and Electronic Control Technology学 分： 3 学时： 48 （其中实验学时： 10 ）适用对象：车辆工程专业汽车服务工程、电子电器和电动车辆方向一、目的与任务1、课程性质：必修2、课程类别：专业基础课3、任 务：本课程是车辆工程专业的一门专业基础课。综合运用电工电子学 、 汽车构造等相关课程知识，以常见客、货车的电器设备为主要研究对象，通过讲授、实验等教学环节，使学生获得汽车电器设备的结构、原理、特性和用途的基本知识，以及使用与维修的基本知识与基本技能
2、，为从事专业技术工作打下良好的基础。本课程的基本要求是掌握车载电源、起动、点火、照明、信号和仪表等常规汽车电器的基本构造、基本线路和工作原理，还有电控汽油喷射、防抱死制动、汽车卫星定位自动导航、电控巡航、防滑转、空气悬架和安全气囊等电控新技术的基本原理。领悟汽车电器和电控系统正确使用、维护和主要故障的诊断排除方法。二、教学内容（知识点）及学时分配（理论学时+实验学时）1.车载电源 （8+2）了解本课程的学习内容和学习方法，掌握汽车电器的功用、组成与特点，汽车电源的组成与要求、汽车电源的现状与发展。（1）蓄电池的构造、原理与特性、蓄电池的容量及影响因素、常见故障及其排除 以及蓄电池的充电与使用维
3、护。（2）硅整流发电机及其调节器的基本结构、工作原理与特性、触点式和电子式调节器的结构与工作原理、充电系统常见故障诊断与排除。实验一：交流发电机及其调节器的结构拆装与调试2. 起动系统 （4+2）起动机的功用、组成、构造、原理及特性，起动机的驱动保护电路、起动机的使用维修与故障诊断。实验二：蓄电池、起动机的结构拆装与起动机性能测试3. 点火系统 （8+2）点火系统的功用、组成与分类，传统触点式点火系统和电子点火系统的结构、原理与特性，点火系统的使用维修与故障诊断，点火正时与系统主要部件的检修方法。实验三：传统电火系和电子点火系的结构拆装与性能测试4.照明与信号系统 （2+0）汽车照明系统和信号
4、系统的基本组成及原理，前照灯的结构、防眩目光、前照灯的控制电路，前照灯的检测与调整，照明系统的故障诊断，电嗽叭和电容式闪光器、翼片式闪光器、电子闪光器等转向信号装置以及危险警告信号装置、制动信号装置、倒车灯与倒车蜂鸣器的故障诊断。5. 仪表及指示灯系统 （2+0）电流表、机油压力表、发动机冷却液温度表、燃油表、车速里程表、发动机转速表等仪表的结构与原理。机油压力过低指示灯、气压过低报警灯、制动液液面报警灯、燃油箱液面报警灯、手制动器未松警告灯、制动蹄片磨损警告灯、空气滤清器报警灯的结构与原理。6. 汽车电气设备总线路 （2+2）汽车电器系统结构特点发展方向，汽车总电路结构特点以及电路的控制与保
5、护，汽车总线路的组成与接线原则及接线方法。实验四：照明、信号、仪表等系统拆装与总线路拆装7. 电控汽油喷射系统 （4+2）（1）电控汽油喷射系统的发展与分类 、结构与原理以及检修. 故障诊断与排除。（2）电控汽油喷射系统的翼板式，热丝式、卡门涡旋式空气流量计和温度传感器、氧传感器、爆震传感器、节气门位置等传感器的结构与工作原理以及各种电控汽油喷射系统装置的检修. 故障诊断与排除。实验五：电控汽油喷射系统拆装、性能测试与故障诊断8. 电控防抱死制动系统 （2+0）电控防抱死制动系统的发展与分类、结构与原理，机械柱塞式防抱死液压制动系统和电磁阀式液压防抱死制动系统的结构原理和故障诊断与排除。9.
6、电控汽车自诊断系统 （2+0）电控汽车自诊断系统的发展与分类、工作原理及一般使用方法，常见车型故障代码的读取。10. 其他电控新技术 （2+0）电控防滑转系统、电控空气悬架系统、安全气囊系统、汽车卫星定位自动导航系统、电控巡航系统的结构与原理。11.复习及机动（2）三、考核与成绩评定成绩评定方法：平时成绩占 20，实验成绩占 10，期末考试成绩占70，平时成绩由作业、小测验成绩综合评定，期末考试采用提交论文方式。四、大纲说明本课程的教学须由具有汽车电器维修实践经验的老师担任，以保证理论知识和汽车电器实际故障诊断排除的有机结合。本课程开设之前应开设机械制图 、 汽车构造 、 电工电子学等课程。五
7、、教科书、参考书教材： 机械工业出版社 麻友良主编 汽车电器与电子控制系统参考书：孙仁云主编， 汽车电器与电子技术 ，机械工业出版社，2010 年 2 月第一版。大纲制定者： 大纲审核者： 汽车电器与电控技术实验教学大纲课程编号：课程名称：汽车电器与电控技术 Automotive Electrical and Electronic Control Technology学 分： 3 学时： 48 （其中实验学时： 10 ）适用对象：车辆工程专业汽车服务工程、电子电器和电动车辆方向六、目的与任务1、课程性质：必修2、课程类别：专业基础课3、任 务：本课程是车辆工程专业专业的一门专业基础课。综合运用
8、电工电子学 、汽车构造等相关专业课知识，以常见客、货车的电器设备为主要研究对象，通过讲授、实验等教学环节，使学生获得汽车电器设备的结构、原理、特性和用途的基本知识，以及使用与维修的基本知识与基本技能，为从事专业技术工作打下良好的基础。本课程的基本要求是掌握车载电源、起动、点火、照明、信号和仪表等常规汽车电器的基本构造、基本线路和工作原理，还有电控汽油喷射、防抱死制动、汽车卫星定位自动导航、电控巡航、防滑转、空气悬架和安全气囊等电控新技术的基本原理。领悟汽车电器和电控系统正确使用、维护和主要故障的诊断排除方法。一、实验课程教学内容及学时分配（理论学时+实验学时）实验性质 实验进行方式序号分 类实验项目名称理论 技能 综合 设计 必做 选做学时1 交流发电机及其调节器的结构拆装与调试 0+22 蓄电池、起动机的结构拆装与起动机性能测试 0+23 电火系和电子点火系的结构拆装与性能测试 0+24 照明、信号、仪表等系统拆装与总线路拆装 0+25 电控汽油喷射系统拆装与性能测试 0+2二、考核与成绩评定视实验准备情况、实验过程中表现及实验报告质量综合评定。三、教科书、参考书使用自编的实验指导书，另外可参考相应的理论教学教材及参考书。大纲制定者： 大纲审核者：
