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1、亚东第二小学校本教研工作计划20112012 下学期一、指导思想：2012 年是阿荣旗教育内涵提升年。为了进一步充分发挥教研工作作用，结合本校实际，特制定我校校本教研工作计划。以校本研修为手段，千方百计促进教师专业发展，以培养教师业务能力，提高教师教学水平，促进学生发展为宗旨，让校本教研成为老师学生成长的阵地。二、具体活动：1、深化培训工作，不定期开展教学研讨，提高教研水平。及时交流教学中的困惑，以教研促教学。2、以新理念、新课标为指导，抓好以课改为中心，以新教材为内容的教学方法、教学过程的研究工作。3、组织各种经验交流和学习活动，不断探索研究适合我校学生特点，促进学生全面发展的教学方法、教学
2、模式。4、迎接特色项目检查；三、校本教研的基本内容、形式：建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、调查研究、问题解决、教学指导、示范课、研究课、说课、听课、评课、专家报告、专题讲座、骨干教师与教师对话、北京西城区研修网等基本形式的校本教研制度，为教师参与校本教研创设平台、创造条件。 四、有效开展校本教研的具体措施1、加强教科研队伍建设和培训工作，努力提高任课教师的教研理论水平和教研工作能力。进行专题培训，让最新的研究理论和典型案例准确及时地深入到广大教师中间。2、进一步深化课堂教学研究。使教师能把先进的教学理念运用到教学实际中，提高教师的教学
3、能力。（1）加强教研组备课的研究。各教研组的备课按照流程去操作，坚持务实性、坚持合作性、坚持思辨性、决不能流于形式，不做表面文章。（2）树立“大备课观”、“大教学观”，倡导各组之间、教师之间的专业切磋，形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研风气，真正提高集体备课的效率进一步完善校本教研氛围。3、教师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于 15 节，重点研究如何提高教学效率。教师关注学生的情感和态度，注意教学过程和方法，加强学科间相互渗透与整合。4、实施课题引领作用，以教研促教改，以教改促课改。努力探索适应课改需要的教学模式和适应学生实际和学科特点的教学途径和方法。5、进一步整合教研力量，
4、充分发挥骨干教师的辐射作用，建设一支有活力的专兼职相结合的教研队伍。积极推广校级教研，要以老带新，继续坚持手拉手活动及结对拜师活动。进一步提高课堂教学质量。6、加强校本教研的原始资料归类建档。五：组建机构组长：王春波（副校长）副组长：刘艳辉（教导主任）王凤荣（教导副主任）王同斌（教导副主任）杨洪帅（教导副主任）组员：刘忠雪（高年组组长）张玉玲（中年组组长）王光（低年组组长）王静（音体美组组长）四个教研组：1-2 年组（低年组），3-4（中年组），5-6（高年组），音体美组。六、主要工作安排时间 内 容 负责人1. 制定学校教研计划。 王春波2 总结、表彰北京西城区研修网上传资源以及利用情况王春
5、波三月份3 学习与研讨关于转发关于下发小学各学科提高课堂教学效率具体实施措施的通知的通知。王凤荣1. 邀请专家（教研室、外校名师）到我校做专题讲座王春波2.二年级语文、数学课堂教学研究。 王光四月份3.参加旗教研室教学能手评比活动 王同斌1.数学课例研讨促个人提高。 张玉玲五月份 2.经典诵读研讨 刘艳辉3.语文、数学教师学科教学设计研究 王凤荣1.体育课课堂教学研究。 孙为民2.古诗词竞赛、英语竞赛。 王凤荣六月份3.英语研究专题：趣味性英语初探。 林红丽1.教学案例评比。 王凤荣2.复习研讨：复习针对性和有效研究 王春波七月份3.学期末工作总结，各种资料归档。 王凤荣1.制定教研组工作计划。 王凤荣2“新课程标准”培训。 王春波九月份3.邀请教研员、校外名师讲座。 宫兴海1.音乐课研究专题：在歌声中放飞理想。 王 静2.参加教研室举行的相关学科专业知识、教学能力培训。王同斌十月份3.语文、数学学科教学设计研究。 王凤荣1.语文组研究专题：让感情朗读发自内心。 王 光2.各班学生作业本，优秀作业本展览。 王凤荣十一月份3.校内部分学科教师专业知识学习。 王春波1. .数学组研究专题：联系生活，强化图形认识。刘忠雪十二月份2.美术学科青年教师研讨活动。 韩德林3.复习考试、工作总结，各类资料归档。 王凤荣
