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1、课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1 1张张第一节 自然地理环境的整体性第五章 自然地理环境的整体性与差异性课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2 2张张课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第3 3张张课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第4 4张张思考：在刚才 四幅图片中， 大家都看到了 哪些景观呢？课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第5 5张张第一节 自然地理环境的整体性云南玉龙雪山大气水文生物 土壤地形1. 构成自然地理环境的要素是
2、 ：岩石课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第6 6张张大气水文课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第7 7张张岩石大气课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第8 8张张水文植被骆驼刺2.关系：各地理要素之间相互渗透、相互制约、 相互联系，形成了一个整体。1. 地理要素：3. 整体性表现：课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第9 9张张各要素通过 循环、循环、 循环 和 等过程，形成一 个相互渗透、相互作用和相互 联系的整体。在地球外部四大圈层间 进行着 和。一、地理要素间进行
3、着物质与能量的交换一、地理要素间进行着物质与能量的交换水 生物岩石圈 大气环流物质迁移 能量交换课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1010张张有机质的合成与分解过程称为生物循环有机质的合成与分解过程称为生物循环生物联系了无机界和生物联系了无机界和有机界有机界什么是生物循环？什么是生物循环？有机界有机界无机界无机界课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1111张张课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1212张张活动读图回答下列问题。 （1）图中有哪几种地理要素？通过光合作用， 植物吸收了大气中 的二氧
4、化碳，放出 氧气。通过降水、土壤 和河湖及生物获得 了水分补给。通过植物蒸腾和 土壤蒸发，大气 获得了水汽。植物残体进入 土壤，为土壤提 供了有机质。岩石经过风化向 土壤提供成土物 质和无机盐。土壤及岩石风化 物被侵蚀，搬运到 低洼处堆积，形成 沉积岩。 生物、土壤、大 气、水、地貌课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1313张张（2）水在各要素间是如何转换的？植物通过 根系从土壤 中吸收水分植物的枝 叶截留大气 降水植物通过蒸腾 作用将水分释放 到大气中通过大气降 水，补给土壤 、河湖、生物 中的水分活动收：支：课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展
5、练 习 作 业 第第1414张张（3）太阳能在各要素间是如何传递的？太阳能太阳能通过植物光合作用保存在通过植物光合作用保存在 植物体内并转变成了植物体内并转变成了化学能化学能。活动植物成为动物的食物植物成为动物的食物 将化学能传递给动物并将化学能传递给动物并 保存在动物体内。保存在动物体内。课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1515张张植物和动物在呼吸的过程中消耗了热量 ，将化学能变成热能释放到环境中。课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1616张张二、地理要素间相互作用产生新功能二、地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境对其
6、外部环境中某些事物乃至整个 环境的存在和发展所起的作用称为地理环境的功能。气 候土 壤生 物地 貌水 文物质迁移 能量交换课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1717张张1.1.自然地理环境的自然地理环境的生产功能生产功能指自然地理 环境具有合 成有机物的 能力。叶绿素这种生产功能需要哪些 要素的协调参与？思考课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1818张张生物改造地理环境生物改造地理环境最根本的原因最根本的原因 是绿色植物的是绿色植物的光合作用光合作用把无机物合 成有机物把太阳光能转 变成化学能，贮 存在植物体内向大气中 释放氧
7、气加快了岩石的风化， 促成了土壤的形成参与水循环，改善 了陆地的水分状况光合作用 课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第1919张张2.2.自然地理环境的平衡功能自然地理环境的平衡功能指各自然地理要素通过物质和能量交换，使 自然地理要素的性质保持相对稳定的能力。地理环境是如何消除部分新增的二氧化碳的？即具有一 定的自我 调节能力植物光 合作用可 能增强， 吸收更多 二氧化碳 。海水中溶解 的钙加速形成 碳酸钙沉淀。思考课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2020张张阅读下文，通过分析各要素共同作用产生的平衡功 能，解释一定范围内各物
8、种的数量基本恒定这一现象。藏羚羊是国家一级保护动物，分布在青藏高原可可西里地 区。它的繁殖率各年变化不明显，但存活率却变化显著。当食物与水源丰沛，寒潮少，避风处和含盐土壤足以维持 其生长时，其存活率上升，数量增加。反之，存活率下降。如果藏羚羊数量增加，将导致食物、水源、避风处和含盐 土壤的不足，藏羚羊存活率明显下降，数量锐减。但当藏羚羊 数量减少时，食物、水源、避风处和含盐土壤相对充足，在寒 潮低发年，藏羚羊存活率明显上升，数量恢复。因此无人干扰时，藏羚羊数量虽有波动，但基本稳定。 活动课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2121张张高原地形,寒冷的气候,水源丰
9、沛,含盐土壤相互制约,相互联系生存的要素是什么他们之间的关系是什么减少的原因？自然生态环境的恶化和人类的猎杀数量基本恒定说明什么功能？平衡功能课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2222张张环境食物、水源丰沛寒潮少避风处、含盐土壤充足藏 羚 羊存活率上升数量增加环境食物、水源、 避风处、含盐土壤不足 藏 羚 羊存活率下降数量锐减课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2323张张三、自然地理环境具有统一的演化过程三、自然地理环境具有统一的演化过程 一个要素的演化伴随着其他各个要素 的变化，保证自然地理各要素之间的协调。黄土高原的水土流
10、失湖泊演化为陆地案 例课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2424张张黄土高原千沟万壑的地表形态是如何演变来的？汉代的黄土高原， 草肥水美、山青水秀。今天的黄土高原， 千 沟万壑、水土流失严重。案例课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2525张张资料背景：从有文字记载开始，黄土高原就属于森林草原区，在西周 春秋时期，森林覆盖率达53%，当时河流众多比较清澈，枯 水季节流量也较大。但随着人口的增加，放牧、农垦活动等 加大，到宋代以后“郁郁葱葱，绿荫冉冉”的景观就消失了。 到了明清 以后，已经达到无地不耕的地步，且大量陡坡被开 垦，水
11、土流失大大加强。森林只零星的分布在偏僻的山区。课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2626张张黄土高原水土流失是自然地理环境的统一变化过程黄土高原水土流失是自然地理环境的统一变化过程水土流失土壤侵蚀地貌变化水文变化植被退化气候变化蒸发加剧，趋于干旱植被下降，逐渐消失表土流失，肥力下降侵蚀沟谷，沟壑纵横泥沙淤积，泛滥平原课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2727张张湖泊演化为陆地，是地形、 气候、生物、土壤、水文等地理 要素的统一变化过程。请根据统一变化过程的原理， 分析湖泊在演化为陆地的过程中， 各地理要素是如何统一变化的。湖泊
12、演化为陆地的过程活动经过abcde五个阶 段的演化， 地形 由湖泊变成了陆地 气候 由湿润变得干燥 生物 由水生生物变成陆地生物 土壤 逐渐由湿变干 水文 水面逐渐缩小至消失课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2828张张气候土壤生物地貌水文气候由湿润 变得干燥水面逐渐缩 小直至消失地形由湖泊 变成了陆地生物由水生生物变 成了陆生生物。土壤逐渐 由湿变干湖泊演化湖泊演化 为陆地的统一为陆地的统一 变化过程变化过程课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第2929张张某一自然地理要素的变化，会导致其他 要素及整个地理环境状态的改变。变化的
13、动力来 自外部（主要是 人类活动）；变化 具有整 体性； 和 比较容 易受人类干扰。岩石 受人类干扰较小。生物水三、自然地理环境具有统一的演化过程三、自然地理环境具有统一的演化过程课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第3030张张东北森林变化导致了环境的整体变化东北森林变化导致了环境的整体变化东北林区北部为寒温带针叶林， 南部为温带针阔叶混交林。它平衡大 气成分，净化空气、补给土壤有机质 、涵养水源、保持水土，对改善当地 自然生态环境具有重要的作用。但是，经过20世纪的大规模采 伐，目前，东北林海已发生了根本 性的变化森林面积锐减，现存 森林多为天然次生林或人工林
14、。 案例3ba课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第3131张张森林面积下降， 一方面造成土壤缺乏 枯枝落叶的补给，腐 殖质减少，另一方面 使水土流失加剧，土 壤变薄，土壤肥力下 降。森林面积下降和天然次生林与 人工林增多，降低了森林滞留降水 的功能，导致降水时形成洪水，无 降水时河流水量锐减甚至断流。 水土流失使地面沟谷纵横，岩 石裸露，岩石的风化速度加快。 案例3d ec课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第3232张张寒温带 针叶 林温带针 阔混 交林改 善 生 态 环 境净化 空 气涵养 水 源保持 水 土补充土 壤有 机质森林面 积锐 减多人工 林或 天然 次生 林东北森林变化导致了环境的整体变化东北森林变化导致了环境的整体变化生 态 环 境 恶 化浮尘、扬沙 天气增加水旱灾害增 加沟谷纵横、 风化加速水土流失加 剧腐殖质减少维持 和增 加面 积课 前 首 页 上 页 返 回 下 页 拓 展 练 习 作 业 第第3333张张触发修建水库会对自然地理环境产生诸多影 响，请根据下图提供的线索讨论这些影响，
