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1、 假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的 荒岛上，只有15Kg玉米和一只母鸡可以 食用，那么使自己活的最长的办法是 : 1.先吃鸡，然后吃玉米 2.先吃玉米，同时用部分玉米喂鸡， 吃鸡生产的蛋，最后再吃鸡。光食物链能量流动起点_太太 阳阳草 鼠 蛇 鹰从生产者固定太阳能开始生态系统的能量流动概念：能量不断沿着 太阳植物植食动物肉食动物顶位肉食动物的方向流动植物植食动物 肉食动物分解者顶位 肉食动物呼吸呼吸呼吸呼 吸呼吸太阳太阳稳定群落的能量流动三条去路： 1.自身呼吸消耗； 2.分解者所利用；3.被下一个营养取食； 太阳光能草同化量 （总光合）呼 吸 散 热草同化量=草呼吸+残枝落叶+鼠取食量分 解
2、者鼠取食量残枝落叶鼠粪便鼠同化量鼠取食量=粪便+鼠同化量蛇取食量鼠同化量=鼠呼吸+鼠死尸+ 蛇取食量鼠死尸蛇粪便蛇同化量鹰取食量蛇死尸蛇取食量=蛇粪便+蛇同化量蛇同化量=蛇呼吸 +蛇死尸+鹰取食量注意：1.鼠粪便能量其 实是草的能量 2.蛇的粪便其实 是鼠的能量1.植食动物能量流出有哪四条路线？ _ 2.未固定是_什么叫未利用？_ 3.流经该生态系统的总能量是_, 流入植食动物和肉食动物体内的能量分别是_流向分解者 被下一个营养级取食 未利用 呼吸照到植物的太阳能，9899%不能被转化为化学能 在增长的群落中，种群有机物 的增加量 111 15、34.如何计算能量的传递效率？_ 5.植物到植食
3、动物传递效率是_,植食动物到肉食动物 传递效率是_.多数能量传递效率是_ 6.食物链的能量传递特点是_ 7.食物链一般不超过_个营养级，因为_前一个营养级同化量 下一个营养级同化量13.5%20%1020%单向流动，逐级递减 5营养级越多， 损失能量越多。能量的起点能量的渠道能量的终点5、 传递 过程单向流动 逐级减少9、传递效率每级约1020% 10、能量的变化：光能 化学能（生物体内） 热能6、传递途径 食物链3、生物与生物之间流动的能量是化学能能 量4、能量最终来自于太阳能生产者固定太阳能食物链和食物网呼吸热（热能）7、能量传递方向 8、传递数量能量流动 的特点1、大象是植食性动物，有一
4、种螳螂则专以象粪为食。设一 大象所同化的能量为107KJ，则这部分能量中可流动到螳螂 体内的为（ ）A、0 KJ B、106 KJC、2106 KJ D、106KJ2106 KJ2、 池塘内的食物链为浮游植物 虾 小鱼，假 设一大鱼只靠吃小鱼来增长1Kg体重，那么消耗浮 游植物至少为A、100Kg B、125KgC、625Kg D、1000Kg20%课堂练习浮游植物 虾 小鱼 大鱼3. A B CD E F如上食物网中， A为1千克1）C最多约为多少？2） C最少约为多少？0.04千克0.0001千克 3 ）若C增加1千克，则A最少需要 消耗多少千克？最多又为多少？ 25千克 1000千克 4
5、 ）在传递率不变的情况下，若B消失，则C的数量将怎样？最大传递效率 最短食物链减少4、下图所示为某湖泊生态系统数量流动的定量分析图解。 图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的 能量数，单位为：106 kJ。已知该生态系统受到的太 阳辐射为118872106 kJ。但其中118761106 kJ的 能量未被利用。请回答。（1）请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的 方框内，这部分能量是_所固定的太阳能。生产者 111（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 _%，从第二营养级到第三营养级的转化效率 为_%。 （3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化 作用所获得的能量的百分
6、比是_。1111.83.0=60% 13.5 20环境中 无机物光合作用植物的 有机物取食动物的 有机物呼吸分 解 者 获 得 有 机 物分解作用物质循环特点： 1.在一个相对封闭的循环圈中周而复始，往复循环， 参与循环的物质数量恒定、不增不减、重复利用； 2.一个完善生态系统，不需要从外界获得任何物质补给，就 能长期维持生态系统的正常功能。光 合 作 用呼 吸 作 用呼 吸 作 用微 生 物 的 分 解 作 用燃 料 燃 烧动物摄食大气中的CO2光 合 作 用分 解 作 用动植物的遗体和粪尿呼吸作用呼吸作用泥炭、煤、石油燃 烧生产者消费者分解者有机物只有分解 者能够将 死的有机 物无机 物，
7、保证 了物质的 再利用， 分解者是 物质循环 的关键。只有生产 者能够将 无机物 有机物， 生产者是 物质循环 的基础。（二）碳循环在碳循环中生态系统各成分之间的关系:生产者无机环境分解者消费者1、下图表示某生态系统中四种成分之间的 相互关系，以下相关叙述正确的是 （ ） A甲和丙所包含的所有种群构成生物群落 B丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏 C乙不一定是原核生物 D丙1同化量越大，丙2的同化量越小C课堂练习思考：思考：（1）碳循环的形式： （2）碳在无机自然界中的存在形式： （3）碳在生物体内的存在形式： （4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径： （6）碳进入大气的途径
8、：CO2；CO2和碳酸盐；食物链；动植物的呼吸作用 微生物的分解作用含碳燃料的燃烧含碳有机物；绿色植物的光合作用社会热点：温室效应1、温室气体： CO2过多2、CO2增多的原因含碳燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害气候变暖，极地冰 川加速融化沿海城市被淹没农田减少，粮食减产4.缓解措施开发新能源植树造林，增大绿化面积4.能量流动和物质循环的相互关系联 系能量流动和物质循环是同时进行的.二者 相互伴随，相辅相承，是不可分割的统一整体。 区别区别特点特点范围范围能量流动物质循环以有机物形式流动以组成生物体的 元素的形式循环全球性、 反复循环全球生物圈形式生态系统的能量流动伴随着
9、物质循环进行. 单向流动、 逐级递减食物链、食物网2、据图回答： 该食物网有_条食物链组成。 写出其中最长的一条食物链是： _ _ 若给植物喷洒不易分解的农药（DDT），这 种农药在_体内浓度最高。 作为一个生态系统，图中还缺少的成分是 _。 鼠 鹰蛙蛇鸟昆虫植物7鹰分解者、非生物的物质和能量植物昆虫蛙蛇鹰鹰 植物昆虫鸟鸟蛇鹰鹰3、根据下表回答问题： 写出草原生态系统中最长的一条食物链： 。 分析重金属元素在食物链各生物体内的规律 ： 。 生物及环环境因素重金属质质量分数（10-6）土壤0.01 秃鹫秃鹫21 猫头鹰头鹰5 鼠0.2草0.02草鼠猫头鹰头鹰 秃鹫秃鹫越高一级的生物，重金属含量越
10、高。4右图是草原生态系统中 的一条食物链及能量流动 图解，回答问题。 图中D表示_。 能量在逐级递减中，传递率按20计算，若狐获得 的能量是8千焦，传递给狼的能量为_千焦。 图中各营养级通过A作用被消耗，通过B 利用，而B又通过C被消耗。太阳能1.6呼吸分解者呼吸作用5、下图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中 表示的信息的是（ ） A图中表示的生理过程时呼吸作用 B图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等 C图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙丙丁 D能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多D6识图作答： 1）写出的生理过程及产生CO2的方式。 2）碳在无机环境与生物群落之间以形式进行循
11、环。 3）碳循环中最简单的循环途径是在和大气之间 的循环。光合作用 呼吸作用 微生物分解作用光合作用 呼吸作用 微生物分解作用 呼吸作用 燃烧呼吸作用 燃烧 COCO2 2绿色植物绿色植物7、下表是甲，乙，丙，丁四个种群，在一个达 到生态相对稳定的环境中所含有的总能量和残留 农药DDT的平均浓度。 甲乙丙丁 能量（KJ ）2.81091.31089.11072.9107DDT浓（ ppm）0.040.350.393.4 （1）甲在该生态系统的成分中属于_ （2）写出四个种群的最简单的能量流动渠道（3）在能量流动的渠道中，_越高， 生物体的DDT浓度越高。乙 丁 丙甲生产者营养级(2)碳元素在大
12、气中与A,B,C之间的流动是以_ 形式进行的,在生态系统各成分中A为_ B为 _C为_ D为_(3)图中DC过程是通过_作用实现的,CD是通 过_作用实现的,BD过程是通过_作用实 现的.AB与CB是通过_实现的。ACBD8、下图是生态系统中碳循环示意图：(1) 生态系统的能量流动从_固定太阳能开始.生产者CO2 消费者 分解者生产者非生物成分光合 呼吸呼吸 微生物分解作用9、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘 生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答： 1) 这个生态瓶应放在的地方，这样可以使金鱼 藻、绿萍 。 2)在这个生态瓶中,金鱼藻,绿萍为虾等提供和 ;虾等为绿萍等提供，所以二者能共存 。 3) 使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳 能长期生存，生态瓶中还必须有的 一种生物成分是。 4)生态瓶放置在明亮的窗台上，那 么生态瓶中早晨时水溶液的PH_ （、或）傍晚时水溶液的PH有阳光 进行光合作用制造有机物，放出氧气 食物 氧气二氧化碳分解者10、下图表示生态系统的能量流动和物质循环， 请回答：草C昆虫 D鸟EBFA （1）.该生态系统 的能量流动是从 固定 开始的，能量
