《时间和长度的测量(1课时)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《时间和长度的测量(1课时)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 长度和时间的测量长度、时间及其测量长度、时间及其测量求实中学物理组为什么要测量？AB长还是CD长？中心的圆哪个面积大?长度的测量在国际单位制中长度的基本单位是米，符号m.1km（千米）=103m 1dm ( 分米) =10-1m 1cm ( 厘米) =10-2m 1mm ( 毫米) =10-3m 1m ( 微米) =10-6m 1nm ( 纳米) =10-9m 1983年国际计量大 会做出规定：光在真空中 1/299792458s内所经 过路程的长度定义 为1m.学生常用的测量长度的工具是刻度尺。长度的测量常用的测量长度的工具是刻 度尺。长度的测量(1) 使刻度尺有刻度的一边紧 靠被测
2、物体，放正尺的位置。方法:(2)、刻度尺的零刻度与被测物体的 一端对齐，视线与尺面垂直。1.9cm1.921.92cm(3)测量值估读到最小刻度的下一位，记 录测量结果时，要写出数字和单位。19mm19.0mm议一议：（1）使用刻度尺时，不从零刻度开 始可不可以？（2）如果使用皮尺，把皮尺拉得 太紧对测量结果有无影响？ （3）尺的厚薄不一样，一般尺 的刻度在哪一侧？有何好处？小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化 还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什 么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主 要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人 体各部分尺寸有着规律，
3、不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚 底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜 子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道 是否合适。小资料有趣的人体尺度你为你的父母或兄长量 一量脚长和身高，你就会 发现其中的奥秘：身高往 往是脚长的7倍。高个子 要穿大号鞋，矮个人要穿 小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了 罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么， 罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm7179.9cm)小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只 记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号 鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编
4、定的，如24号， 就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出 鞋号了。测量方案设计时间的测量时间的单位： 国际单位制基本单位 秒（s） 常用单位 时（h）；分（min）； 计时工具：钟表 停表（秒表）关于误差3、怎样减小误差 （1）误差不可避免。可以通过改进测量方法、选用更精 确的测量工具、多次测量取平均值等办法来减小误差。 （2）我们常用多次测量取平均值等办法来减小误差。1、测量值与真实值之间的差别就是误差。2、误差产生的原因（1）测量仪器本身原因产生的误差（工具原因）（2）估读时产生的误差（人为原因）练一练：（4）5.4km = m （5）30cm = m（6）510-6mm = nm
5、（7）0.05dm = mm1、填上合适的单位、完成单位换算：（1）窗户的高度是1.5 ；（2）圆珠笔芯的直径为1 ； （3）人的身高为170 ； 54000.355mmmcm用分度值是毫米的刻度尺，测量一木块的长 度，如图所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米B练练 习习木块A的长度是_厘米2.35练练 习习2.4木块A的长度是_ 厘米练练 习习有一位同学用刻度尺先后四次 测量一个物体的长度。测量结果是 1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米， 1.44厘米，根据记录分析，刻度尺 的分度值 测量结果有错误 的是_厘米，物体的长度 是_厘米。1.421.52练练 习习1mm1.423?
