高中地理中图版必修一同步教学课件归纳整合2

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1、知识构建专题整合本章归纳整合知识构建专题整合知识构建知识构建专题整合实际实际 等压线图压线图 的正确判读读步骤骤,具体结结合图图示如下:专题整合等压线图的判读知识构建专题整合1根据封闭等压线气压值的递变规律判断高低压区高压压中心:在闭闭合等压线图压线图 中,越向中心处处,等压线压线 的数值值越大。低压压中心:在闭闭合等压线图压线图 中,越向中心处处,等压线压线 的数值值越小。2根据高、低压区画出脊线或槽线高压压脊(线线):等压线压线 中弯曲最大处处,其数值值由高处处指向低处为处为 高压压脊(类类同于等高线图线图 中的山脊)。低压压槽(线线):等压线压线 中弯曲最大处处,其数值值由低处处指向高处

2、为处为 低压压槽(类类同于等高线图线图 中的山谷)。知识构建专题整合3判断天气情况和天气形势高压压(脊)控制下:天气晴朗;低压压(槽)控制下:阴雨天气。4判断风向和风力大小 风向:在近地面风风向与等压线压线 斜交,在北半球,风风向在气压压梯度力的方向上向右偏;在南半球,风风向在气压压梯度力的方向上向 左偏。在高空中风风向与等压线压线 平行(高空中摩擦力忽略不计计)。风风力大小:在同一幅图图中等压线压线 密集,风风力大;等压线压线 稀疏,风风力小。画风风向:垂直邻邻近等压线压线 画出气压压梯度力箭头头;按照地转转偏向力的偏转规转规 律画出实际风实际风 向箭头头(与气压压梯度力之间间的交角不得超过

3、过45);按地图图上方向的判读读方法读读出风风向(与风风向箭头头所指方向相反的方向为风为风 向,如:上图图A地风风向箭头头指向东东北方向,风风向则为则为 西南风风)。知识构建专题整合【例1】下图为“我国某时刻地面等压线图”(单位:百帕)。读图读图 回答下列问题问题 。知识构建专题整合(1)从气流状况看,乙处处是_,水平气流呈_时时针针方向旋转转。从气压压分布状况看甲是_,江苏苏、甘肃肃两省之间间最大气压压差可能为为_百帕(选择选择 填空)。A59P60 B60P61C64P65 D50P51(2)乙气压压中心名称是_,其活动规动规 律是_。(3)在图图中A、B、C三实线处实线处 最可能形成锋锋

4、面的是_,原因是_。(4)丙处处与丁处处相比,_处处的风较风较 温暖湿润润,其原因是_。(5)此刻,全国各地区的天气状况怎样样?为为什么?知识构建专题整合解析:第(1)题,根据图示和等压线递变规律,可以确定乙为高压中心,属于反气旋,水平气流呈顺时针辐散;甲是低压中心。利用等值线图上计算差值的公式:(x1)dH(x1)d,可算出江苏、甘肃两省之间最大气压差为50百帕P60百帕,再根据选项值的大小,取较大值。第(2)题,乙气压中心控制蒙古高原和我国西北广大地区,且中心气压值超过1 040百帕,为亚洲高压(蒙古西伯利亚高压)。冬季因为受亚欧大陆热力性质的影响,空气冷却下沉,因而十分活跃。第(3)题,

5、在低压槽上,由于冷暖气流辐合运动,容易形成锋面。第(4)题,来自低纬度、海洋的气流一般比较温暖湿润。第(5)题,根据图上天气系统的分布,可判断我国各地区的天气状况。如高气压控制下天气晴朗;低气压和锋面影响下多阴雨天气;等压线密集,风较大等。知识构建专题整合答案:(1)反气旋 顺顺 低气压压 A (2)亚亚洲高压压(蒙古西伯利亚亚高压压) 冬半年,尤其是冬季势势力强大,控制亚亚欧大陆陆大部分地区 (3)A A位于低压压槽上,气流辐辐合容易形成锋锋面(4)丁 丁处风处风 从较较低纬纬度的海洋吹来 (5)西北、西南大部分地区因受高气压压控制,天气晴朗;北方大部分地区等压线压线密集,风较风较 大;我国

6、南方部分地区受锋锋面气旋的影响,多阴雨天气。知识构建专题整合1概念地面气旋一般与锋联锋联 系在一起,构成锋锋面气旋。如下图图所示:锋面气旋知识构建专题整合2锋面气旋与天气锋面气旋往往产产生云、雨,甚至造成暴雨、雷雨、大风风天气。这这是因为为气旋是气流辐辐合上升系统统,尤其在锋锋面上气流上升更为为强烈,水汽急剧剧冷却凝结结形成强烈天气变变化。锋锋面气旋的不同部位天气状况不同:气旋的东侧东侧 (如上图图)是宽阔宽阔 的暖锋锋云系及相伴随的连续连续 性降水天气;气旋西侧侧(如上图图)是比较较狭窄的冷锋锋云系和降水天气;气旋中部是暖气团团控制的天气。知识构建专题整合3锋的判断(以北半球为例)知识构建专

7、题整合如图图所示西侧侧的主动动气团团是来自西北方向(丙地)的冷气流(北半球西北方向纬纬度高,气温低,是冷气流),所以西部是冷锋锋(甲);东东部的主动动气团团是来自西南方向的暖气流(北半球西南方向纬纬度低,气温高,是暖气流),所以东东部是暖锋锋(乙)。知识构建专题整合4锋面对我国东部地区降水的影响我国大部分地区处处在中纬纬度,是冷暖气流交锋锋的重要场场所,所以我国锋锋面活动动非常活跃跃。而且由于锋锋面在我国东东部有规规律的南北移动动,使降水有规规律的南北变动变动 。某些年份的异常会导导致东东部的旱涝涝灾害,因此是我国季风风区的重要天气系统统,对对人们们的生产产生活有较较大影响,应应予以足够够的重

8、视视。(1)锋锋面的移动动。知识构建专题整合知识构建专题整合(2)锋锋面雨带带移动动的结结果。正常年份:锋锋面雨带带的移动动是北进进慢、南撤快,所以造成:我国南方雨季开始早,结结束晚,雨季长长,降水多而且比较较均匀;北方雨季开始晚,结结束早,雨季短,降水少而且集中。我国东东部地区各大河流自南往北相继继入汛,而且汛期一般也越往北越短。我国长长江中下游地区,六月中旬至七月中旬,因锋锋面雨带带的徘徊停留出现现梅雨;七、八月份盛夏时节时节 又因雨带带北进进出现现伏旱。异常年份:我国东东部地区夏季风风强的年份,锋锋面雨带带北进进快,则则会出现现北涝涝南旱;若夏季风风弱的年份,锋锋面雨带带北进进偏慢,则则

9、又会出现现南涝涝北旱。知识构建专题整合【例2】读“我国东部某日8时海平面等压线分布图”,分析并回答下列问题问题 。知识构建专题整合(1)影响A处处的天气系统统是_,在该该系统统控制下,A处处的天气特点是_,影响B处处的天气系统统是_,在该该系统统控制下,B处处的天气特点是_。(2)C、D、E、F四地中,即将发发生明显显天气变变化的是_,原因是该该地将受到_的影响,届时时将出现现_天气,当此天气系统过统过 境后,天气变变化是_。(3)目前图图中C、D、E、F四地中,受暖气团团控制的是_。C、D与E、F四地的气团团有哪些差异?(4)图图示锋锋面皆出现现于_部,这这种组组合称为为_,其产产生的天气过

10、过程较较一般锋锋面产产生的天气过过程_,原因是_。(5)图图中G处处的风风向为为_,请请在图图上画出G的风风向。知识构建专题整合解析:根据等压线数值分布特点可知A处为高压,B处为低压,C、E位于冷锋锋前,D、F位于暖锋锋后,锋面气旋是锋面和气旋两种上升气流叠加,使气流上升强烈。答案:(1)高压系统或反气旋 天气晴朗 低压系统或气旋 出现阴雨 (2)C、E 冷锋 阴天、下雨、刮风、降温 气压升高、气温和湿度降低、天气晴朗 (3)C、D、E、F E、F所在的气团比C、D所在气团更加暖湿。 (4)低压槽 锋面气旋 强烈 锋面和气旋两种上升气流叠加,使气流上升强烈 (5)西北 画图略知识构建专题整合在

11、海洋中,把表层层海水年平均温度相等的点连连成线线,即为为海水等温线线。由图图一、图图二可归纳归纳 出海水等温线线分布规规律及影响因素:表层海水等温线的判读1海水等温线分布规律及影响因素知识构建专题整合(1)海水等温线较陆线较陆 地平直海洋性质质均一(2)海水等温线线数值值由低纬纬向高纬递纬递 减太阳辐辐射(3)海水等温线线偏离纬线纬线 弯曲洋流(1)判断洋流性质质洋流概念法:由水温高处处流向水温低处处的是暖流,反之是寒流。一般地,由较较高纬纬流向较较低纬纬的是寒流,反之是暖流。2判断洋流性质、流向和名称知识构建专题整合海水等温线图线图 中寒暖流的判读读方法“暖高寒低”:即暖流流经经海区的等温线

12、线凸向高纬纬海区,寒流流经经海区的等温线线凸向低纬纬海区。如图图a,A处处是暖流,B处处是寒流。(2)判断洋流流向“凸向即流向”:即洋流流经经海区等温线线凸出的方向即为为洋流的流向。如图图b,该图该图 是海洋局部等温线线分布状况,则则A处处是暖流,B处处是寒流。(3)判断洋流名称如图图c,该图该图 若为为太平洋年等温线线分布图图,洋流甲的推理过过程是:等温线线凸向低值值区流向较较高纬纬度地区的暖流,水温较较高中低纬纬海区,水温由北向南降低南北球,结论结论 :东东澳大利亚亚暖流。知识构建专题整合【例3】下图为图为 四位同学分别绘别绘 制的某局部海域8月表面水温图图(单单位:)。四位同学绘绘制的图图中,正确的是 ( )A B C D解析:根据经纬度可以判断该地区为美国太平洋沿岸地区。流经该地区的洋流是加利福尼亚寒流,等温线弯曲的方向应该和洋流的流向一致,因此等温线应该向南弯曲。答案:A

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