《吉林省公务员面试辅导面试中如何做到自我介绍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省公务员面试辅导面试中如何做到自我介绍（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吉林省延边华图教育 http:/ http:/ 公务员面试马上就要开始， 对广大的考生来说，能够通过在众多的竞争者中脱颖 而出，通过笔试，既是一种实力，也是一种幸运。目前，公务员考试即将展开， 虽然众多的单位都会有各自的面试题目， 但对于每个面试者来说，可能都会面对 同样的一个问题， 那就是如何在面试中做好自我陈述。 因为无论那一个用人单位， 要确定合适本单位的人才， 必定需要了解各个面试者的基本情况，而自我陈述就 是其中一个了解的途径。 对于自我陈述， 很多人首先就会关心是在面试的哪个阶段进行考察。请问自 我陈述一定会是在面试的开头部分吗?诚然，绝大多数人都可能潜意识认为自我 陈述一定会是在
2、面试的一开始就问。 但其实并不是所有的自我陈述都会在面试一 开始就要求考生做自我陈述，而是有可能在面试的中段，甚至是在结尾一道面试 题中进行考察。而且很重要的一点就是，现在面试中的自我陈述题，已不一定是 像传统意义上的“自我介绍”，如考官不一定会直接问你：“请你简要介绍自己的 情况。”因为从面试考察的效度来看，这样简单直接要求考生“介绍自己”， 容易 被考生事先作好充分准备， 这样一来就存在两个缺点：一是不能考察到考生的临 场反应能力，面试是希望看到考生在短时间内对所问话题的反应速度;二是不能 真实地反映考生的真实情况和想法，因为在事先准备的情况下，考生很容易预先 “隐藏”自身的“不足之处”，
3、同时有意凸现自己的“特长”，这不利于考官全面准确 地衡量考生是否合适招考的职位。 那么对于这种情况，面试考题一般来说，会作一定的“变形”，不是直接让考 生知道考官是要考察自我陈述，而会是从一个侧面，比较隐含地要求考生介绍自 己的情况。而对于介绍自己的情况，考官不会要求考生做“全面介绍”，而会是对 某一角度进行“局部介绍”。而这种介绍往往是有一定的限定条件，而不会允许考 生“天马行空”的谈自己的经历。谈到这里，或许有人会问“戴斌老师，自我陈述 应该长些好，还是短些好呢?”对于这个问题，我的看法是不宜过长，要针对题目 中限定条件来回答，不能超出题目中限定条件，而且要坚持这样一个大原则： 谈 优点时
4、要“事实客观、目光长远、态度平缓”，谈缺点时要“坦然、自信”。 所谓谈优点时要“事实客观、目光长远、态度平缓”。这里的“事实客观”，就 是指所谈的优点不应该脱离实际，最好要“中庸”一些。“目光长远”，是指对待优 点要明确一个看法，就是现在的优点只是“暂时”的，不代表“永久”，需要在未来 不断努力，保持甚至超越现在的“优点”。 “态度平缓”就是指，一个人可以自信， 但不能自负。对于“优点”，考生在表述个人“优点”是永远是“平缓”的介绍优点， 而不是沾沾自喜地“炫耀” 优点。 所谓谈缺点时要“坦然、乐观、自信”。 “坦然”就是指不回避自身的缺点， 要把一个人有缺点看成是一个“必然”的现象，而不是一
5、个需要去“遮掩”的“偶然” 现象。“自信”就是不会因为自身有一定的缺点，而盲目悲观。面试时候，谈到自 身缺点，无论是自己指出还是简历中显示的，都要在自我陈述时，要显得“底气 十足”。 实际上考生要在面试中表达这样一个信息，要“自信地”认为“缺点是可 以改造的”，同时“缺点”是来自身的“不成熟”，而非个人的态度。 这里我要讲一个例子，曾有一个考生问过我这样一个问题：“我不是名校毕吉林省延边华图教育 http:/ http:/ 会与很多名校的、高学历、工作经验丰富的人一起去竞争一个职位，我能行吗? 即使过了笔试，我在面试时条件一定比不过他们，我还要考吗?”对于这位考生的 问题，我当时听完后，心情确
6、实很复杂。诚然，名校的、高学历、工作经验丰富 的人常常都是属于比较优秀的人，但不代表我们的“普通考生”就需要放弃。因为 每一个人都会有自身的优点， 同样， 表面看上去条件“普通”的考生也会有其不“普 通”的一面。所以，当时我对该考生的回答是“两个原因不该放弃：一是公务员考 试是选拔合适在机关工作的人做公务员， 这里最重要的是“合适”， 而不是“优秀”。 正如最后成为公务员的考生未必是所有考生中最优秀的一个， 但一定是最合适该 职位的一个。 能否成为公务员并不与个人优秀与否直接挂钩。而是与考生是否符 合该公务员职位的具体工作要求有直接的联系。 二是公务员的面试实际上是对面 试者个人素质的全面衡量
7、，名校、高学历、工作经验丰富等方面只是其中一部分 衡量因素，而非全部，如果考生能把自身的优点在面试中体现，同时最好能把自 身的优点与该公务员职位的具体工作要求直接联系，充分证明自己是合适人选， 那么即使非名校、 非高学历、 非工作经验丰富的考生， 同样有很大几率脱颖而出， 关键还是“合适”二字。(河南华图公务员考试培训学校提供) 以上谈完了做自我陈述的大原则， 让我们一起来看一道经过“变形”后有一定 限定条件的“自我陈述”题。并以这道题目为范例，谈一下具体如何在面试中做好 自我陈述。 请问你觉得你自己在哪些方面比较适合我们单位招考的这个职位呢? 分析：首先，考生是否适合招考职位主要从以下几个方
8、面来看： 一、个人专业知识的角度 一般来说，绝大多数公务员的招考职位都会有特定的专业限制，很少没有专 业限制的(除了特定职位外)。所以对于考生是否适合招考职位来说，首看专业是 否对口，那么或许会有考生问：“戴斌老师，正常来说，所有符合报考条件的考 生专业都是对口，那么如何体现个人专业知识上的优势呢?”在这里，如何体现个 人专业知识上的优势就要因人而异了。 专业知识上的优势有两种：一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能 力的优势。对于成绩好的应届考生，当然在回答该问题时，可以在陈述中提到自 己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里，有一 个很关键的点就是， 考生要把自
9、身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的 辛勤培育以及个人的勤奋，切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成 绩都比较优秀”之类的话，这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象，不利于在 面试中获得高分。 而对于成绩一般的应届考生， 那么回答该问题的时候，就要注意不要给考官 一个在校期间“无心向学，不勤奋，不热爱本专业”的感觉。在专业知识上的优势 时， 应该突出自己比较注重专业知识的实际运用， 要强调自己热爱本专业的知识， 但注意力集中在实际运用方面， 并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关 照和爱护，学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因，考生可以这 样回答：原因是自己本
10、身考试的方法相对比较薄弱，不大会考试，而自身的学习 注意力很多时候没有在考试题目上，所以一定程度上影响了考试成绩，但自身对 考试的态度是很认真的，同时老师对自己的教育很好，自己在校所学已经可以适 应社会的要求。 对于非应届考生来说，就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职吉林省延边华图教育 http:/ http:/ 领导和同事，得到了他们的许多帮助，在工作中学到许多专业知识，自己在毕业 后提高了很多。而自己刚开始参加工作的时候，由于工作经验不够，许多在校的 专业知识无法很好地应用在工作中，但有了工作经验后，自己已能很好地把专业 知识应用在工作中，所以自己从专业知识的角度是很适合该招考职位的。(
