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1、晨读新课启航识记知识必备探究文本研读领悟学海览胜积累写作点滴应用体验之旅片段背诵资料助读整体把握文本层析写法简析写法借鉴素材档案佳作欣赏第6课喜看 稻菽 千重 浪 记首 届国 家最 高科 技奖 获得 者袁 隆平第 二 单 元新 闻 第4课 东方风来满眼春（节选） 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇 第6课 喜看稻菽千重浪 第7课 访李政道博士 第8课 甘地被刺梦想1纪德有言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完
2、成伟大的创造？何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧？他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。2中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望，真诚朴实得令人动容。在他的梦里，杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望，这宁静致远的心境，使他勤恳工作，最终解决了中国人的温饱问题。3海子曾说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。”袁隆平的愿望，是纯粹得让人起敬的。作为一名科学家，他深知自己所肩负的任务，深知自己的本分是替中国人民乃至全世界造福。至于追名逐利，在这位可敬的
3、科学家身上无法存留。我想，袁隆平是宁静致远的，他拥有朴素、勤恳以及脚踏实地的精神，名利对于他是极淡的事情，就是因为这样，这个获得国家最高科学奖的科学家会慷慨地把奖金捐赠出来，用于慈善事业。4是梦想的指引，让我们不辞辛劳地工作。是因为期待梦想成为现实，我们才会无所畏惧地执著于自己的工作。让我们以梦想为帆，工作为桨，去迎接美好人生。袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人，能大到可以在树下乘凉，是因为有这一份对梦想实现的期盼，才能执著于自己的科学事业。稻菽记者沈英甲沈英甲，1948年生，吉林辉南人。党员。1983年毕业于北京广播电视大学机械系。1968年应征入伍，历任空军部队无线电员，世界知识杂志编
4、辑，科技日报机动记者、主任记者，科技日报社副刊部主编，机动记者部主任。1979年开始发表作品。1939年加入中国作家协会。著有长篇小说前尘探求宇宙之谜经营之神探索自然终极诊断生存方式等。插上科技的翅膀联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。发明“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。shdurunijnynxinknbin
5、yjngynfflnglngzzhzhbbbobngpng温瘟愠蕴稻滔韬舀屏瓶饼摒谨瑾槿馑淑菽孽蘖三、用准词语(一)词语辨析1退化 蜕化退化蜕蜕化填一填科技进进步不仅仅未能增加我们们与自己生活有关的许许多知识识，反而让让我们们原先具有的与自然相处处的许许多技能 了。贪污贪污 腐败败是党的“致命伤伤”，作风风 则则是“慢性病”，也会影响生命力。辨一辨退化：在进进化过过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为为痕迹器官的现现象。泛指事物由优变优变 劣，由好变变坏，由强变变弱。蜕蜕化：蝉、蛇类类脱皮。比喻变质喻变质 、变变坏，腐化堕落。2.流传 留传填一填最近微博上 着一张韩红张韩红 抱
6、着孙孙楠痛哭的照片，看得许许多网友一头雾头雾 水。有人从古玩市场场淘到了一个特大号水晶扳指，传说还传说还 是一位京城贝贝勒爷爷 下来的宝贝贝。辨一辨流传传：是指顺顺着时间时间 往下传传或扩扩大范围围向外传传。多指消息、故事等。留传传：是指留存下来传给传给 后世。多用于抽象的事物。留传传流传传3摸索 探索填一填“安全发发展行”全国没有先例，外地没有经经验验可以借鉴鉴，所以我们们只能在实实践中 。近半个世纪纪的时间时间 里，袁隆平在杂杂交水稻攻关的每一个关键时键时 刻，每一个困难难面前，都始终坚终坚守目标标，锲锲而不舍进进行科学 。摸索探索辨一辨摸索：探索，寻寻求。探索：探寻寻求索。二者都有寻寻求
7、之意，意思甚是相近。但摸索偏重于对对个人经验经验 而言，常用于描述寻寻求个人经验经验 不足的某事物的经验经验 等；也指对对于某种途径的寻寻求。而探索则则多用于描述未知领领域的规规律寻寻求，多指大众皆无共同经验经验 的事物；也指更深入的研究某一事物或领领域。(二)词语解释1词义理解(1)刻骨铭心：比喻牢记心上，永远不忘。也说镂骨铭心，铭心刻骨。(2)义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。(3)无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。辨析：“刻骨铭心”一般用来形容人的内心活动，此处为词语误用，可改为“刻不容缓”。内容提要这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实事求是、敢于向
8、权威宣战、大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。结构概览一、阅读“实践是他发现真理的途径”部分，回答下面的问题。(一)梳理行文脉络(二)解读文本精要1“一位老人眯起双眼接着挽起裤腿走下了稻田”中的动作描写有什么作用？对应考点：分析描写手法的作用提示：本句中的动作描写生动形象，写出了人物性格特征，对待科学严谨、一丝不苟的态度。2“那是1960年7月的一天”运用了哪种叙述方式？有何作用？对应考点：分析表现手法提示：采用了倒叙的叙述方式，追述了袁隆
9、平的科学实践过程，这样写很吸引人。3“袁隆平把讲义夹放在田埂上，连裤腿都没挽，就走下稻田一行行地观察起来他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！这是一蔸奇特的稻禾”这句话体现了袁隆平怎样的心情？ 对应考点：理解概念的含义提示：“连裤腿都没挽，就走下稻田”写出了他观察心情之迫切。“屏气静神”“激动” 写出了人物有所发现的欣喜之情。二、阅读“引领绿色革命是他的心愿”部分，回答下面的问题。(一)梳理行文脉络(二)解读文本精要4“在一次电视台举办的活动上，主持人问作为特邀嘉宾的袁隆平是不是也做梦，梦见过什么？”句中的“梦”有何含义？ 对应考点：理解词语的含义提示：“梦”有
10、两个方面的含义：表面上是现实的梦境，梦见了超高产的杂交水稻；深层含义是理想、梦想和希望。5根据第三段内容回答：袁隆平认为目前杂交水稻存在的主要问题是什么？ 对应考点：筛选信息提示：主要问题是需要年年制种，不利于推广。6“经过中国许多科学家十多年的协作研究，目前技术上的难题已基本解决。”这句话有什么作用？对应考点：理解句子含意提示：再次强调“许多科学家十多年的协作研究”，突出集体力量，表现了袁隆平的优秀品格。7选文六、七两段运用了大量的数字，说明了什么问题？ 对应考点：分析数字的作用提示：大量数据给我们展示了杂交水稻给我国粮食生产带来的巨大收益，袁隆平为中国及世界人民作出了巨大贡献。一、选材典型
11、本文在宏观上作了仔细的考虑，围绕主题，选取可以突出人物个性的事例，把袁隆平对科学的追求分成了几个方面，选材典型，多角度刻画人物。一写“实践是他发现真理的途径”，二写“创新是他的灵魂和本质”，三写“实事求是是他的立场和态度”，四写“引领绿色革命是他的心愿”。分这样几个方面来写，就把袁隆平写得既全面又具体， 收到了很好的效果。作者在分开几个方面来写袁隆平之后，在写每一个方面时又都选取了比较典型的材料，如在写“实践是他发现真理的途径”时，作者写到“突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！”这一细节描写，突出了袁隆平注重
12、实践、专心研究的精神，把人物写得栩栩如生。二、结构清晰本文材料众多，作者安排得井井有条。导语点明人物、 时间、事件及人物的工作成果、意义。其中的“这位水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现超级稻目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义”，是贯串全文的中心线索。导语与后文是总分关系。主体部分，作者按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料，条理清晰明白，重点突出。各部分之间用过渡句或过渡段联系，使文章浑然一体。三、细处着笔本文多处运用细节描写，使人物活生生地“立”在了我们面前。如袁隆平深入田间地头的三个片段的描写。又如袁隆平谈梦的细节描写，生动地展现了袁隆平的高尚品德以及他为
13、中国人民乃至世界人民的幸福而努力追求的精神。技法指导如何运用细节描写细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写，对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。在文章中，为了使人物形象更加鲜明，使作品更具有感染力，就应该学会对细节进行描写。描写的目的是要达到生动形象，做到写人则如见其人，写景则如临其境，能给人以真切的感受。要写好细节描写应注意下面几点：1选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。2细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中
14、，我们要调动自己的各种感官，对事物做非常细致的观察。“傍晚在一阵凉风的轻袭下悄悄地来临了，七彩的霞光映照了天空，云儿也穿上了一层层彩色之装来装点着蓝蓝的天空。”这是一名学生细致入微地对环境进行的描写。3精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。4巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。例如，一名学生作文时写出了这样一句话：“此时忽然感觉浑身上下四肢发热，在不知不觉中调皮捣蛋的小汗珠又从皮肤的缝隙间偷偷地窜出来。”描写出了他紧张的心理。尝试运用运用细节描写，写一个打乒乓球的场面，300字左右。答：答案：(
15、示例)她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！小子，不错嘛！她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。从一位普通的农校教师到世界级的农业科学家，为了杂交水稻，袁隆平矢志不
16、渝，默默奉献，不改本色。因为饥馑的痛苦记忆，他立志用科技战胜饥饿，为了这个愿望，他不畏炎热，追随太阳的脚步，从湖南到海南，十个春节七个在外过。这些，不算什么。即使面对颠覆传统的压力、同行的嘲笑、科技成果被误解的贬斥，袁隆平依旧执著、自信、平和。他不在意世俗的私利，牵记于心的是天下苍生的粮仓。他的心中没有世俗的禁锢，只有永不停息的追求与突破。或许正是这种大胸怀大境界才促使他赢得大成就走向大世界。应用角度 这则材料可以运用到与“志与力”“实践出真知”“本色”“面对误解”“志存高远”“向传统挑战”“信念”等内容有关的作文中。该给袁隆平这样的人更多掌声 杂交水稻之父袁隆平指导的超级稻亩产900公斤攻关获得成功，质疑声接踵而至，有人追问是否有转基因技术，有人提出杂交水
