七年级科学力的存在10

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1、第三节第三节 力的存在力的存在 杭州采荷实验学校杭州采荷实验学校 于浙园于浙园 跳板、单杠、弓发生了什么变化?跳板、单杠、弓发生了什么变化? 树动而知风的存在树动而知风的存在 撑杆、横杆的变化撑杆、横杆的变化 说明什么说明什么? 足球发生了哪些变化?足球发生了哪些变化? 在椭圆形赛道上匀在椭圆形赛道上匀 速速 行驶的自行车行驶的自行车 起跑的运动员起跑的运动员 他们的运动状态改变了吗?说明什么?他们的运动状态改变了吗?说明什么? 游泳时那些地方体现了力的作用是相互的游泳时那些地方体现了力的作用是相互的? 水母为什么会向前运动?水母为什么会向前运动? 火箭升空的推动力从哪里来?火箭升空的推动力从

2、哪里来? 下列情况中存在着力的作用吗?请说明理由。下列情况中存在着力的作用吗?请说明理由。 1、在草地上越滚越慢的足球在草地上越滚越慢的足球 2、从树上下落的苹果从树上下落的苹果 3、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星 4、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 上海419 无庀夻 下列事例中,不能说明力的作用是相互的是(下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( ) A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机 撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞撞上鸟,飞机会被鸟撞

3、出洞 B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了 C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运 动方向动方向 D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来 作用作用效果效果 物体与物体物体与物体 力力 改变速度大小改变速度大小 力的作用是力的作用是 相相 互互 作用作用效果效果 物体与物体物体与物体 力力 形变形变 改变改变 运动运动 状态状态 改变速度大小改变速度大小 改变方向改变方向 作业:作业: 1、进一步完善概念图,试着给力下一个定义、进一步完善概念图,试着给力下一个定义 (做在笔记本上)(做在笔记本上) 2、完成科学、完成科学同步练习同步练习P25 1-7 3、预习、预习“制作水火箭制作水火箭”

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