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1、基础积累 (64 分) 一、给下面的字选择正确的读音， 打“” 。(5 分) 二、给圆圈中的字注音。(3 分) 三、读一读，写一写。 (8 分) 四、辨一辨 ， 再组词。 (5 分) 五、小小观察家。 (6 分) 我发现：这些字都是 _结构，其中， _、_左窄右宽；_、_左宽右窄； _、_左右大致相等； _、_左短右长； _、_左长右短，你一定要认真书写哦! 六、我会查字典。 (5 分) 七、选词填空。 (8 分) 展现出现1.走进大门，（）在眼前的是一个美丽的小花园。2.大雨过后，天空（）了一道美丽的彩虹。迎追3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（）上去问妈妈在哪里。4.小蝌蚪看见一只乌
2、龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）上去叫妈妈。八、补充词语。 (9 分) 山()水() ()()环绕名()()迹千()万() ()()茂盛()形()状如()得() ()吞()咽()井()天九、词语搭配连线。 (5 分) 十、句子加工厂。 (10 分) 1.仿写句子。 (6分) (1)弯弯的月亮像小船。_ 像_ 。(2)小黑狗在路边散步。 (仿写拟人句 ) 小鸟在树上 _ 。(3)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_ ，一边 _ 。2.按要求改写句子。 (4分) (1)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句 ) _ (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体 ) _ 读写天地 (36分)
3、十一、阅读天地。 (21 分) (一) 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说:“ 我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。 再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1.填量词。(4分) 一()大象一()大船一()石头一()线2.“曹操的儿子曹冲才七岁。 ”这句话中的“才”是 _的意思，说明了曹冲的年龄 _，突出了曹冲的 _。 (3分) 3.给句子排序，说说曹冲称象的过程。(4分) ()在船舷上做记号。()称石头的重量。()赶象上船。()赶象上岸，装石头上船。(二)花儿的闹市夏天来了，在那
4、向阳的山坡上，开满了好多好多的花 ! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。它们在风的轻拂下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的紧贴耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。看那蒲公英， 头顶着闪光的铜盆， 多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢 ? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗 ? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴! 1.在括号里填上合适的词语。(3分)
5、 （）的样子（）的铜盆（）的歌曲2.用文中加点的词语写句子。(3分) _ 3.文中第二自然段写了 _、_、_、_这四种花。(4分) 十二、写话天地。 (15 分) 仔细观察两幅图， 小朋友们遇到了什么困难 ? 他们会用什么办法解决呢 ? 想一想，写一写。2017新部编人教版二年级上册语文期末测试卷时间：90 分钟满分： 100 分一、基础训练营。 (58 分) 1看拼音，写词语。 (12 分) n jushwxn w nsh u ps n bn qn 2我会填。 (20 分) sh szhu zho(1)似的()鸡爪子() 的得地(2)跑()快飞快()跑奇怪()模样(3)扌：扔打拍_ (4)正
6、 (反)危险 () 轻 ()凶恶 () (5)一(张)邮票一()镜子一()小事(6)长跑 (跑步)(步子) 训练 ()() (7)含“风”字：寒风凉风_ (8)()起()涌()吞()咽()鸣()吠摇()摆() 3选词填空。 (14 分) 哗啦哗啦吱呀咚咚咚咕噜咕噜(1)口渴了，他 _喝了一大瓶水。(2)半夜时分，突然响起 _的敲门声。(3)门_一声开了。(4)_，雨不停地下着。发明发现发行(5)爱迪生 ()了电灯。(6)我()鸡蛋在清水中会沉下去。(7)我国第一张信用卡是1985 年中国银行 ()的。4按要求写句子。 (12 分) (1)雾是个又淘气又顽皮的孩子。仿写句子：_ (2)他一边喊，
7、一边向小白兔家奔去。用带点词写句子： _ (3)狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。改为“被”字句： _ (4)这点困难算什么，我们能被吓倒吗？换种说法，句意不变：_ (5)我该把谁藏起来呢？写一个问句：_ (6)爸爸变成了大力士。 (谁的爸爸？什么样的大力士？) 根据提示扩写句子： _ 二、综合展示厅。 (5 分) 5学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇课文的道理写下来吧。_ _ 三、课本直通车。 (9 分) 6_ ，沿河看柳。7_ 叶儿红。8欲穷千里目， _ 。9飞流直下 _ ，疑是银河落九天。10本册课文让我认识了很多人物，有_、_和_等， 我最敬佩 _ ， 因为_
8、_ 。四、阅读检阅台。 (13 分) 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(qu njun) 成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺 (保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bi b i)着瓜溜走了。11在短
9、文中的括号里选择正确的读音或字词，用“”标出来。(2分) 12文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。 (2 分) 13刺猬的身体活像一只 _ ，它的爪子像老鹰的爪子那么_。除了腹部，刺猬浑身长满了像 _一样的硬刺。(6 分) 14仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。(3 分) _ _ 五、习作百花园。 (15 分) 15这学期马上就要过去了， 春节即将来临。 你想在寒假里做些什么呢？请用几句通顺的话写一写。_ 2017新部编人教版二年级上册语文期末测试卷时间： 90 分钟满分：100 分一、基础达标。 (40 分) 1找出四个注音的错误并修改。(4 分) 讨论(l n) 冰雹(b o) 夜
10、晚(y ) 裙子(q n) 得到(d ) 淘气(t o) 大厦(xi ) 散步(s n) 手帕(p ) 群众(qn)(1)_(2)_(3)_(4)_ 2构字组词。 (6 分) (1)(加偏旁)页_() 果_() 昔_() (2)(去偏旁)味_() 站_() 赏_() (3)(换偏旁)科_() 狼_() 校_() 3形近字组词。 (5 分) 刚（）钢（）住（）注（）枝（）技（）客（）容（）其（）甚（）4选字组词。 (6 分) 力历厉立丽利例()史()正用()严()站()秀() ()声()用经()尽()壮()举() 5看拼音写词语。 (5 分) r n wni n l n ch ng g n l
11、o shkzhudi n d ng chu ng hu ti o g o h i zi ku n d6选词填空。 (3 分) 爱护爱惜保护(1)我们要 ()粮食。(2)我们都要 ()珍稀动物。(3)我们要 ()学校的一草一木。7补充四字词语。 (6 分) 神()活()摇()摆() 灌溉()() ()穷()尽()动()器()海()家放声()() ()胜()迹()()争艳()()柳绿()消()散()山()川8句子训练。 (5 分) (1)连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理_ (2)加词扩句：蓝天上飘着白云。_ (3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_ (4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_ (5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_ 二、教材回顾。 (10 分) 1快乐积累。 (4 分) (1)遥知_ ，_ 暗香来。(2)树无根不长， _
