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1、在一个中学的校会上，校长为他的学 生讲了两件事：1、新加坡是一个通用英语的国家， 这个国家的公共场所的各种标语大多 是用英文书写的。但其中的一些涉及 文明礼貌的标语如“不准随地吐痰”“ 禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中 文书写。为什么呢？人家回答：因为 这些不文明行为的多数是中国内地的 游客。2、南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。 在实习中，甲同学以为反正是实习，又不拿工资， 就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工 一样，按时上下班，领导交给的事情做得有头有尾 。最后所里选人时就决定录取乙同学。甲同学很不 服气，认为自己成绩、能力各方面都比乙同学好， 只是自己还没有主人翁的感觉，
2、希望所里重新考虑 。但所里的领导对他说：“我们已经给了你机会， 我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们 的决定不仅仅来自于成绩。”这位校长讲这两件事的目的是什么？场景一：一位中学生上学迟到受到老师的批评,嘴 里嘟哝着：“都怪妈妈没有叫醒我。”场景二：一位同学考试不理想，心里埋怨道：“物 理老师讲课特没劲，我一点也不感兴趣。”场景三：课外活动大扫除，一位男同学抱着球对正 在打扫卫生的同学说：“你们替我干吧，我要去练 球。”场景四：一位女同学在实验室里把试管打碎了，悄 悄的对旁边的同学说：“别吱声，就装不知道。”这四位同学的身上缺少点什么？自己有何感 想？小华和小强如果能事先预 见到自己行为
3、的后果，将 会是一种什么结局？如果不能对自己的行为后 果做出正确的判断，将会 导致一些不该做的事反而 做了，而一些该做的事却 没有做，给自己、他人和 社会带来不必要的损害的 后果对自己行为的后果 作出正确的判断自己在日常生活中是否都 能对行为可能产生的后果 作出判断？是怎样对自己的行为后果 作出判断的？为什么要对自己的行为 后果做出正确的判断？要加强道德修养和文化修养， 努力提高自己的判断能力，在 做一件事之前预先对其可能产 生的后果做出正确的判断的要 求。小倩和小丽是一对非常要好的朋 友。小丽告诉小倩考试作弊的秘 密，并让她不要告诉任何人，小 倩答应了。可小倩是班长，在协 助老师调查考试作弊
4、的过程中， 她说出了小丽的秘密。小丽骂她 出卖朋友。小倩的做法对吗？为什么？我做事我负责的要求是什么？第一个方面：要做到该自己做的 事认真做好第二个方面：不该做的事坚决不做第三个方面：我做错的事我负责 。晓琳面对家庭生活的困境，在 家中，勇于承担繁重的家务和 照顾病重的父亲，唤起父亲生 活的勇气；在学校关心集体， 乐于助人，学习刻苦努力，获 得市三好学生和宋庆龄基金会 奖学金。1920年，有位11岁的美国男孩踢足球时不小 心踢碎了邻居家的东西，人家索赔12.5美元 。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后，父亲 让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没 钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元先借给你 ，一年后还我。”从此，这位美国男孩每逢周 末、假日便外出辛勤打工。经过半年的努力 ，他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个 男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回 忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失 ，使我懂得了什么叫责任。”
