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1、大数据思维在高校图书馆读者决策大数据思维在高校图书馆读者决策采购（采购（PDAPDA）中的应用与思考）中的应用与思考图书馆朱 榕目目 录录第一部分大数据与大数据思维核心价值第二部分大数据思维与读者决策采购(PDA)第三部分国外图书馆PDA应用案例第四部分大数据思维在PDA应用中的启示第五部分基于大数据思维的读者决策采购(PDA)模式研究一、大数据与大数据思维的核心价值一、大数据与大数据思维的核心价值大数据主要特点：大量、高速、多样、价值1随着互联网技术在全球的广泛应用，我们开始步入一个数据无处不在的时代。图书馆作为文献资源中心，也受到了大数据思维的冲击。多年来，各高校图书馆建设一直面临着馆藏资
2、源利用率低、馆际互借成本高、资源购置经费紧缩、读者需求多元及阅读载体多样化等巨大挑战。新形势下，图书馆界能否在大数据时代下抓住机遇，利用大数据思维应对资源建设危机，重塑高效资源采购流程，是我们每个图书馆人应该深思的重要问题。图1 “大数据”关注度趋势图（2011.1 2015.3）大数据思维：即大数据技术的哲学基础或内在逻辑。舍恩伯格及库克耶 在大数据时代一书中认为，大数据的核心价值是预测。大数据不是要教会机器像人一样思考。相反，是把数学算法运用到海量 的数据上来预期事情发生的可能性。当前，对于大数据思维的研究较有代表性的主要为：（1）以中国工程院 邬贺铨院士为代表认为大数据关键不在“规模大”
3、，而在于数据的“价 值密度”，大数据是指其规模大到（或变量复杂到）从中可以挖掘出符 合事物发展规律性的数据集。（2）以浙江传媒学院图书馆和婷、广东省 立中山图书馆吴敏慧等为代表认为大数据思维具有规律性、无偏性、关 联性和开放性4 个特征。一、大数据与大数据思维的核心价值一、大数据与大数据思维的核心价值大数据思维：即大数据技术的哲学基础或内在逻辑2关键点：价值挖掘、馆建理念创新二、大数据思维与读者决策采购二、大数据思维与读者决策采购(PDA)(PDA)读者决策采购是读者按照自己的需求由图书馆按一定标准或参数确定采购何种文献的资源建设新模式。在面对海量数据的今天，如何有效运用大数据思维变革完善图书
4、馆业务流程，读者决策采购（PDA）无疑是一个较好的切入点。读者决策采购体现了一种以“读者为中心”的馆藏建设理念。读者在数据库访问、浏览书目、下载试读等过程中产生大量的结构化、半结构化及非结构化数据，这些数据实际上与读者服务诉求、阅读偏好、学科需求等信息密切相关。运用大数据思维通过信息过滤和价值挖掘，可有效分析读者偏好变化趋势、预测其知识服务需求，为资源采购决策提供有效支持。这对于深化荐购服务、提高资源建设效能具有重要意义。三、大数据思维视角下的三、大数据思维视角下的 PDA PDA 应用案例应用案例国外图书馆PDA应用案例1俄亥俄州立大学图书馆(Ohio State University Li
5、brary,OSUL)是北美最大的研究型图书馆。2008年俄亥俄州立大学图书馆与出版商ebrary和YBP合作，启动了PDA项目，采用ILPOD模式（interlibrary loan purchase on demand）进行读者决策采购。这次PDA试验分两个阶段：图图2 俄亥俄州立大学图书馆俄亥俄州立大学图书馆PDA流程图流程图三、大数据思维视角下的三、大数据思维视角下的 PDA PDA 应用案例应用案例俄亥俄州立大学图书馆 PDA 模式1阶段一：由学校的馆藏顾问委员会制定馆藏建设标准，文献负责部门根据学校的学科建设情况对图书目录进行调整形成了MARC格式预设文档，当读者达到预设标准时系统
6、自动触发购买，同时图书馆与出版商签订合作协议，书商提供每周经费报表、已购图书清单、读者已利用但未购买的图书书目等信息，馆员可据此掌握图书采购详情并监测经费使用情况。三、大数据思维视角下的三、大数据思维视角下的 PDA PDA 应用案例应用案例俄亥俄州立大学图书馆 PDA 模式1 1项目结束后，图书馆对PDA实施效果进行了评估，特别对所购图书出版社分布、学科分布、图书利用率、文献类型等信息进行了详细的统计分析，这些分析数据一来可以帮助图书馆调整资源建设标准和预设文档参数，方便图书馆今后更好的实施PDA采购；二来学科馆员可以根据数据分析出读者阅读倾向、阅读载体偏好、主题分布等信息，这对于科学调整馆
7、藏发展规划、合理补充馆藏、构建馆藏特色等图书馆资源建设发展具有重要的积极意义。图书馆将出版商ebrary电子图书目录（约 43000种）导入图书馆OPAC目录查询系统当读者（浏览、复印或打印图书内容=1次） 系统自动触发购买，37天后，试验结束，总采购图书1242种。总总结结阶段二：建立试验数据库三、大数据思维视角下的三、大数据思维视角下的 PDA PDA 应用案例应用案例俄亥俄州立大学图书馆 PDA 模式1 1购书量（ILPOD模式）560种；（PDA阶段1，共37天）450种；（PDA阶段2，共37天）1242种；平均价格/每种（ILPOD模式）122美元；（PDA阶段1）96美元；出版社
8、类型分布医学出版社47%；大学出版社33%；团体组织机构15%；学科分布社会科学占39%；人文科学占37%；自然科学24%；图书利用次数48次（电子）；16次（ILPOD模式）；平均每次利用成本电子PDA2美元；ILPOD模式购买约等于7.6美元；四、大数据思维视角下的四、大数据思维视角下的 PDA PDA 应用案例应用案例大数据思维应用大数据思维在大数据思维在PDAPDA应用中的启示应用中的启示2虽然从俄亥俄州立大学图书馆PDA项目看，其数据规模还不能称为“大数据”，但是大数据思维却在PDA项目实施中得以体现。 PDA项目实施过程中产生大量结构化及非结构化数据，对这些数据记录分析可为后续PD
9、A流程改进提供有效的调整策略。实施策略中的应用 将大数据思维运用在PDA效益评估中，可深入分析出所购图书流通率、载体类型、核心出版社分布等信息，这对图书馆辅助教学科研、规划资源建设等具有重要价值效益评估中的应用五、基于大数据思维的五、基于大数据思维的(PDA)(PDA)模式研究模式研究加强对PDA实施过程中产生的数据信息进行系统挖掘分析1可重点从前期PDA采购标准制定、中期PDA实施过程监控、后期PDA实施效果评估三方面入手 运用数据统计辅助采购标准的制定； 将大数据思维运用于辅助预设文档设置；前期PDA采购标准的制定标准制定过程监控效果评估 定期对PDA实施过程进行监控； 保障预存经费有序合
10、理利用；中期PDA实施过程的监控大数据思维 强化PDA实施效果的数据评估； 为完善图书馆管理提供决策支持；后期PDA实施效果的评估运用数据统计辅 助采购标准制定将大数据思维运用于辅助采购标准参数设定，可有助于对书商资质信用、 现有馆藏学科分布、资源特色、读者需求进行客观评价，引导读者阅读 高质量文献，满足各类读者需求，保障学科馆藏均衡发展。对PDA实施过程 进行数据监控对PDA实施过程进行数据监控是非常有必要的。定期进行数据管理，有 针对性的调整采购参数，可有效控制经费使用进度，保障PDA项目有序 进行，促进PDA流程可持续发展完善。强化PDA实施效 果的数据评估可运用大数据技术分析阅读群体的资源需求、阅读行为、购书类型关 联，进一步改进完善PDA流程，并将分析结果应用于阅读推广等图书馆 业务工作，为完善图书馆管理提供决策支持。五、基于大数据思维的五、基于大数据思维的(PDA)(PDA)模式研究模式研究谢谢各位聆听谢谢各位聆听恳请批评指正恳请批评指正大数据思维在高校图书馆读者决策采购(PDA)中的应用与思考
