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1、婀娜多姿的柳条定能激发你丰富的想象力，请从学 过的诗词中回忆杨柳的影子婀娜多姿的柳条是否激发你丰富的想象力，请 从学过的诗词中回忆杨柳的影子中考专题复习之古诗词赏析考点归纳：1 理解诗词中关键字词的含义2 把握诗词主要内容3 体会作者的思想情感一 常见题 型：3.理解意境：例：“越中山色镜中看”中的“镜中看”启发读者去想象 兰溪山水的美妙景致，请作具体描述。（2007年杭州卷）例：全诗描写了海棠花的哪些特点？（08年永州卷）例：这首诗歌表现了怎样的情景?营造了一个怎样的意境 氛围?1.寻找意象：2.描写画面：5.体会情感：例:(1）诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ （2008年嘉兴卷） (
2、2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？ （2008年衢州卷）4.赏析词句：例：（1）“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用的 十分传神，请作简要赏析。（2007年义乌卷） （2）“东风忽起垂杨舞”一句极为传神，请作简 要赏析。（2008年湖州卷）08年永州卷 海棠 东风袅袅泛崇光， 香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆。2、有人评价本诗“恐”字用得十分精巧 请说说你的看法。1、诗中写了海棠花的哪些特点？中考再现生动刻画了作者爱花惜花的心理和依依 不舍的赏玩情态光彩正艳，香气正浓，春风月光下的朦 胧美。西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个
3、星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 （1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁 优美的语言进行描绘。乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星 ，田野变得昏暗了，渐渐的，雨飘落下来，词人知 道骤雨将至，想找个避雨的地方，说来也巧，当年 曾经见过的茅店，依然在社林边，词人此时的心里 是何等的高兴呀！写了蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声等夏夜特有的声音。实战演练：除夜作 (高适) 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。(1) 首句作者怎样用“寒”“孤”两字，营造出与除夕欢乐 团圆夜截然不同的意境？ 答:作者通过除夕夜
4、在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆, 诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。答:言“故乡的人今夜一定在思念远在千里 之外的我”，不直写自己思念故乡，却言故乡 思我，含蓄地抒发了诗人思念家乡和亲人的 情感。（2）赏析 “故乡今夜思千里”一句，包含了作者怎 样的情感？牛刀小试：绝句 (杜甫)江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析. （3）简析这首诗表达了怎样的思想感情？作者面对如画之景，勾起了漂泊伤感，最后一句流露 出归心殷切的思乡之情。景物:江、鸟、山、花.特点:碧绿、洁白、青葱、
5、火红。“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿.东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 (1)前两句写春末夏初景物特点，请具体赏析。 (2)本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？ 答:第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青” 言梨花已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花 满城,言春已去,夏将至;两句之间,以“柳絮飞”呼应“柳深青”,以“ 花满城”呼应“梨花淡白”,极精工,以此简洁地写出了春末夏初的 景物特点。答:惆怅。作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华 似水，发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作
6、 者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。 巩固练习（2008.南通）春 雪 韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。 试从修辞的角度进行赏析。用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切 心情，生动而传神；把白雪比喻成飞花，把初春的冷 落写成了仲春的热闹，富有情趣。渡汉江 (宋之问) 岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯，不敢问来人。 (1)前两句中的“外”、“断”、“复”从哪三个角度 写作者贬居之苦，有什么表达作用？ (2)一般人是“近乡情更切，急欲问来人”，但本 诗的后两句不同，这表达了作者怎样的复杂心 理？简要分析。 答:从空间的隔离，联络的断绝，时间的久远三个 角度来写，强化和加深了作者贬居期间的孤苦情绪 .答:表达作者因等待团聚过久，在团聚即将来 临之际，突发不祥之感，深怕出现意外而团 聚不得的复杂心理。
