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1、2.广播的诞生广播的诞生 1906 年圣诞夜，费森登首次进行无线电广播年圣诞夜，费森登首次进行无线电广播;宣布了无线电广播的诞生宣布了无线电广播的诞生 3.广播电台的诞生：广播电台的诞生：1920 年年 11 月月 2 日年美国匹兹堡西屋电器公司开办了商业广播电台开日年美国匹兹堡西屋电器公司开办了商业广播电台开 始播音，呼号为始播音，呼号为 KDKA，它被公认为世界上第一座广播电台，它被公认为世界上第一座广播电台;1922 年年 8 月月 20 日，美国电话日，美国电话 电报公司在纽约州开设的电台电报公司在纽约州开设的电台 WEAF，首次接受了商业广告。美国科学家阿姆斯特朗研究，首次接受了商业
2、广告。美国科学家阿姆斯特朗研究 调频广播调频广播 1935 年进行了第一次调频无线电传输表演。调频广播的应用，标志着广播技术进年进行了第一次调频无线电传输表演。调频广播的应用，标志着广播技术进 入了一个较为成熟的时期！入了一个较为成熟的时期！ 调幅：使载波振幅按照调制信号改变的调制方式。经过调幅的电波叫调幅波。调幅波用英调幅：使载波振幅按照调制信号改变的调制方式。经过调幅的电波叫调幅波。调幅波用英 文字母文字母 AM 表示。调频：使载波频率按照调制信号改变的调制方式。调频波用英文字母表示。调频：使载波频率按照调制信号改变的调制方式。调频波用英文字母 FM。 调频广播的优点：调频广播的优点： （
3、1）高保真、音质好；（）高保真、音质好；（2）抗干扰能力强）抗干扰能力强 （3）可容纳的电台数量多）可容纳的电台数量多 （4）发射范围易控制）发射范围易控制 （5）使用费用低使用费用低 录音技术的发展录音技术的发展 1877 爱迪生发明留声机，后演变成压制唱片唱盘录音；爱迪生发明留声机，后演变成压制唱片唱盘录音； （2）1898 年年 至至 1900 年丹麦人波森发明磁录音带；年丹麦人波森发明磁录音带；现代录音机现代录音机 （3）录音机经历了钢丝录音、磁带录）录音机经历了钢丝录音、磁带录 音、立体声磁带录音、数字化录音等不同发展阶段。音、立体声磁带录音、数字化录音等不同发展阶段。 清末的电报；
4、北洋政府时期的广播事业；清末的电报；北洋政府时期的广播事业； 国民党统治时期的广播事业；中国共产党领导国民党统治时期的广播事业；中国共产党领导 下的人民广播事业。下的人民广播事业。 1926 年年 10 月月 1 由奉系军阀支持的哈尔滨人刘翰创办由奉系军阀支持的哈尔滨人刘翰创办“哈尔滨广播无线电台哈尔滨广播无线电台”。中国人建立。中国人建立 的第一座广播电台的第一座广播电台 3.人民广播的开始：人民广播的开始：1940 年年 12 月月 30 日，延安新华广播电台日，延安新华广播电台 (发射功率约发射功率约 300 瓦，呼号瓦，呼号 XNCR)首次播音。中国共产党创办的第一座人民广播电台。首次
5、播音。中国共产党创办的第一座人民广播电台。 3.立体声广播：立体声广播：1979 年年 9 月月 26 日，黑龙江省制成我国第一部立体声调制器。日，黑龙江省制成我国第一部立体声调制器。10 月月 26 日，日， 黑龙江人民广播电台利用这套设备播出了立体声广播节目，成为我国第一个播出立体声节黑龙江人民广播电台利用这套设备播出了立体声广播节目，成为我国第一个播出立体声节 目的电台。目的电台。 第四节第四节 当代广播当代广播 1、广播发展势头强劲：1 电台数量不断增加；收音机越来越普及 2.广播电台地区化、 专业化倾向越来越突出；3.全球广播事业发展很不平衡；4.国际广播斗争激烈依旧；5.数 字广播
6、、广播网络化与网络化广播引人注目。 第二节、广播编辑与节目制作概述 1、概念：对一个或多个原始素材进行审听、审读、挑选、组织和加工的工作或人。 2、广播制作即音频节目制作，就是利用声音处理设备和制作技巧队采集来的原始音频 素材进行剪辑、加工、整理、润色，使其内容完整，反映特定含义并具有一定整体和 艺术效果的音频作品的全过程，是广播节目不可缺少的重要环节 3 3、 、广播编辑与制作的原则：、广播编辑与制作的原则：一致性原则：主题，音响，技术，气氛情绪等 协调性原则 ，可变性原则 4、广播编辑与节目制作人员素质要求 ：爱岗敬业，要有强烈的责任心与事业心；认 真、严谨的科学态度；勤奋好学，强烈的求知
7、欲熟练掌握各种编辑与制作设备的操作 方法和基本原理；敏锐的听觉能力以及对声音色彩的辨析能力；敏锐的听觉能力以及 对声音色彩的辨析能力； 一、广播的定义一、广播的定义 广播（广义）：是通过无线电波或导线，向一定范围播送声音、图像节目的大众传播媒介。广播（广义）：是通过无线电波或导线，向一定范围播送声音、图像节目的大众传播媒介。 按传输方式，可分为无线广播和有线广播。从传播信号看，只播送声音的，称为声音广播，按传输方式，可分为无线广播和有线广播。从传播信号看，只播送声音的，称为声音广播， 简称广播；同时播送图像和声音的，称为电视广播，简称电视简称广播；同时播送图像和声音的，称为电视广播，简称电视
8、广播（狭义）：通过无线电波或导线，向一定范围播送声音节目的大众广播（狭义）：通过无线电波或导线，向一定范围播送声音节目的大众 传播媒介。按传输方式可分为无线广播和有线广播。传播媒介。按传输方式可分为无线广播和有线广播。 二、广播的特点：二、广播的特点：1 传播信道传播信道 广播传播信息的通道是无线电波和导线广播传播信息的通道是无线电波和导线 2 传播信号传播信号 3 接收特性接收特性 ：接收特性的优势：门槛低、受众广，开机率高；单信道接收，接收特性的优势：门槛低、受众广，开机率高；单信道接收， 占用感觉份额小，伴随性强；形体多样，满足多种需要；占有空间广占用感觉份额小，伴随性强；形体多样，满足
9、多种需要；占有空间广 第二节第二节 广播的社会功能广播的社会功能 广播的自然功能：传播声音信息符号广播的自然功能：传播声音信息符号 广播的社会功能：自身承载的职责与使命广播的社会功能：自身承载的职责与使命 ：1 新闻传播功能新闻传播功能 2 组织宣传功能组织宣传功能 3 舆论舆论 影响功能影响功能 4 知识传播功能知识传播功能 5 文化娱乐功能文化娱乐功能 6 经济促进功能经济促进功能 7 生活服务功能生活服务功能 二者的关系是：自然功能是社会功能的基础和条，社会功能是自然功能的利用和外化二者的关系是：自然功能是社会功能的基础和条，社会功能是自然功能的利用和外化 第三节第三节 广播传播的规律广
10、播传播的规律 （1）广播节目的广泛性和排他性；（2）广播内容以“时间”为版面直线排列 （3）收听 广播的随意性与被动性（4）声音传播近距离（5）电波传播“一瞬即至”与“稍纵即逝” ； （6）声音的传真性和信息的变异性 广播节目的性质 广播电台-广播节目-听众，广播节目是广播电台播出内容的基础单元，是有特定名 称、 爱德华。默罗（1938、3、12 维也纳）：二战现场报道冯。卡尔登：慕尼黑会议 18 天内 的精彩快讯与评论（2）爱德华。默罗：这里是伦敦 1940、8、18 战时节目功能调 整 二战后的广播节目：（1）战后-70 年代末：节目地方化、廉价节目与录制节目、专业台 带来单一型节目、新闻
11、台信息台出现（2）经济台与地方新闻节目增加、谈话节目继续发 展 主持人节目出现：1981空中之友徐曼 中国第一个广播节目主持人 国际广播新举措：类型增加、国际合作 整体改革阶段：1、板块节目和经济台热： 珠江模式 珠江模式：节目内容综合化、节目设置板块化、栏目主持固定化、栏目播出直播化、开通 电话热线、鼓励社会参与 2、专业化、系列台：上海人民广播电台、天津人民广播上海台： 文艺台、经济台、教育台 天津台：新闻经济台、专题服务台、文艺台 3、中央节目调整： 突出总体布局、注意系统优化。总体布局：早以新闻为主、午以综合为主、晚以文艺 为主 4、对话节目出现：强化政群沟通 5、各地电台改革 6、节
12、目参赛获奖：亚广联节目评比深化改革阶段：东方广播电台（以信息适应时代、以服务性争取市场、以参与性赢得听众、 以明星主持为标志：1、注重节目服务功能 2、创新节目形式：多样态直播（主题直播、 街头直播、橱窗直播）3、大力开展社会活动 第二节、广播节目类型 一、广播节目内容分类：1、新闻性节目 2、教育性节目：系统教学节目、社会教学节 目 3、服务性节目：公开信息类节目、广告节目 4、文娱性节目 二、广播节目分类：1、声音形式节目：语言节目、音乐节目、音响节目 2、节目时长分类： 小型节目（10m 以内） 、中型节目（10-20） 、大型节目（20 以上）3、组合形式分类：综 合性节目、专题性节目
13、 第三节：广播节目的播出 录播：由播音员面对话筒播出事先写好的文字稿，同时录音，然后由技术部门把录制好的 声音变成电信号发射出去 直播：一次性在播出的同时将声音变成电信号发射出去 现场直播：在现场完成节目制作并同时播出 主持播出：由专设主持人主持控制整个节目的播出第一节第一节 声音的特点声音的特点 物理属性：音高、音强、音长、音色。 第二节第二节 广播中的声音符号及其特点广播中的声音符号及其特点 广播声音符号系统：有声语言（叙述语言、采录语言） 、音响（采录语言、事物声音） 、音 乐、无声静默。 广播节目中音乐符号的表现形态 ：1.节目框架的分界线 2.节目之间的链接点 3.节目内容 情感的衬
14、托 4.音乐呼告作为台标、节目标识 5.音乐本身作为节目的内容 节目音乐选择的几个问题 1.版税的缴纳 2.节目的风格 3.受众群的定位 4.目标受众的宽容度 音响：音响：1.音响是真实世界在广播节目中的声音映射；音响是真实世界在广播节目中的声音映射； 2.节目中的音响是对真实世界声音的节目中的音响是对真实世界声音的 片断节选；片断节选；3.节目中的音响是媒介预设与受众期待的双重选择；节目中的音响是媒介预设与受众期待的双重选择；4.节目中的言语与音响是互节目中的言语与音响是互 相补充的关系；相补充的关系； 言语与音响的结合方式：交替式言语与音响的结合方式：交替式 ，重叠式，重叠式 ，混合式，混
15、合式 。 无声静默；通常指节目中或节目连接处的短暂空白。无声静默；通常指节目中或节目连接处的短暂空白。 无声静默的类型；节目连接处的无声静默，节目中的话语间的无声静默，节目中特定环境无声静默的类型；节目连接处的无声静默，节目中的话语间的无声静默，节目中特定环境 的无声静默的无声静默 1.广播声音符号的情感功能广播声音符号的情感功能 2.广播实况音响的指称功能；广播实况音响的指称功能；3.广播声音符号的意动功能广播声音符号的意动功能 第一节第一节 广播语言的特点广播语言的特点 一一.广播语言的分类：广播语言的分类：1.口播语言口播语言倾向口头语体的交叉语体倾向口头语体的交叉语体 2.现场报道现场
16、报道口头语言口头语言 二二.广播语言的特点：广播语言的特点：1.语音为表现形式；语音为表现形式；2.无副语言辅助；无副语言辅助；3.语言规范、表达严谨完整；语言规范、表达严谨完整；4. 单向传播特质单向传播特质 第二节第二节 广播语言的写作要求广播语言的写作要求 一、一、.择词要求择词要求 ：（一）多用双音词（二）少用书面语（三）避免同音异义词（四）慎用：（一）多用双音词（二）少用书面语（三）避免同音异义词（四）慎用 简称（五）慎用方言土语（六）慎用代词（用例见教材简称（五）慎用方言土语（六）慎用代词（用例见教材 P146） （七）多用具象词（七）多用具象词 二、选句要求二、选句要求 ：（一）主谓相连忌分离（例见教材：（一）主谓相连忌分离（例见教材 P141）二）顺序组句忌倒装（例见教）二）
