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1、成才之路英语语路漫漫其修远远兮 吾将上下而求索人教版 必修1 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 Friendship Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 课课前自主预习预习 课课上重点讲讲解 课课后强化作业业 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 课课前自主预习预习Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路
2、英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 课课上重点讲讲解Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时
3、课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 2She said，“I dont want to set down a series of facts in a diary as most people do, but I want this diary itself to be my friend, and I shall call my friend Kitty.”她说说，“我不愿像大多数人那样样在日记记中记记流水账账，我想把这这本日记记当做我的朋友，我要把这这个朋友称作基蒂。”Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1
4、 点津set down记记下；登记记I wanted to set my feelings down on paper.我想把我的感想写下来。You dont have to set down all that our teacher said.你不必把老师讲师讲 的都记记下来。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 巩固训练训练 完成句
5、子(1)Did you_ _what I said?我说说的话话你记记下来了吗吗？(2)The bus stopped to_ _an old lady.公共汽车车停下来让让一位老太太下车车。答案：(1)set down (2)set downUnit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 (3)Two_of textbooks will have been tried in these two provinces in the next three years.Aseries BserieCcopy DsetUnit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 答案：A 本
6、题题考查查名词词的辨析。本题题题题 意：在未来三年内，这这两个省份要试验这试验这 两套系列教科书书。选项选项 B是错错误误的单词单词 ；选项选项 C中的copy意为为“副本，拷贝贝，一册”，两本应为应为 two copies。另外，被试验试验 的教材也不可能是两本，故选项选项 C应该应该 排除；选项选项 D中的set应该应该 用sets，故亦排除。“两套系列教科书书”应为应为 two series of textbooks，因此，本题题正确答案为为A。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 3She and her family hid away for nearly tw
7、entyfive months before they were discovered.她和她的家人躲躲藏了将近25个月后才被发现发现 。句析本句为为主从复合句，before引导时间导时间 状语语从句。before在此意为为“(之后)才”。除有此意思外，before还还可译为译为 “不等就”“还还没来得及就”“在之前(不久)就”“趁着”等。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 He finished doing his homework before he went to play football.他写完作业业后才去踢球。Before I could say a wor
8、d, he left.我还还没来得及说说一句话话，他就走了。You must write it down before you forget it.趁着还还没忘记记，你得把它记记下来。 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 巩固训练训练 (1)You cant borrow books from the school library_you get your student card.Abefore BifCwhile Das答案：A 本题题题题 意：有了学生证证之后你才能从校图书图书馆馆借书书。before“过
9、过了(之后)才”符合句意。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 (2)Im sorry youve been waiting so long, but itll still be some time_Brian gets back.Abefore BsinceCtill Dafter答案：A 本题题考查查了连词连词 的用法。before表示“在以前，才”；since表示“自从”；till表示“直到”；after表示“在之后”。本题题题题 意：很抱歉让让你等了这这么长时间长时间 ，但还还需要等一段时间时间 Brian才能回来。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教
10、版 必修1 (3)(2010陕陕西20)John thinks it wont be long_he is ready for his new job.Awhen BafterCbefore Dsince答案：C 本题题题题 意：John 认为认为 用不了多久他就会为为自己的新工作做好准备备。It wont be long before. 是个固定句型，意为为“用不了多久就”。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 4I wonder if its because I havent been able to be outdoors for so long that Ive
11、grown so crazy about everything to do with nature.我不知道是不是因为为我长长久无法出门门的缘缘故，以至于变变得对对一切与大自然有关的事物都无比狂热热。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 句析本句是一个主从复合句。if引导宾语导宾语 从句；its.that是强调结调结 构，because引导导的原因状语语从句是被强调调的部分；to do with nature作后置定语语，修饰饰everything，相当于定语语从句that has to do with nature。点津1在if引导导的宾语宾语 从句中含有一个强调调句，
12、其构成为为“It is/was被强调调部分who/that其他部分”，如：Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 陈陈述句：I saw Li Ping on the street last week.上周在街上我见见到李平了。It was I who/that saw Li Ping on the street last week.(强调调主语语)It was Li Ping who/that I saw on the street last week.(强调宾语调宾语 )Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 It was on the street
13、that(不能用where代替that)I saw Li Ping last week.(强调调地点状语语)It was last week that(不能用when代替that)I saw Li Ping on the street.(强调时间调时间 状语语)Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 助记记歌诀诀巧记记such, so名前such，形副so；多多少少(many, much, little, few)也用so，“little”一词词特殊记记，“小”用such，“少”用so。Unit1 第二课时课时 成
14、才之路 英语语 人教版 必修1 It was such a cold day that there was nobody on the street.It was so cold a day that there was nobody on the street.天气非常冷以至于街上没有一个人。I dont believe such little animals can eat so many insects.我不相信这这么小的动动物能吃这这么多的昆虫。Unit1 第二课时课时 成才之路 英语语 人教版 必修1 注意：(1)有时为时为 了表示强调调，so位于句首。这时这时 后面跟动词动词的倒装形式：So terrible was
