复习课件物理必修一第2课时匀变速直线运动的规律

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1、第第2 2课时课时 匀变速直线运动的规律匀变速直线运动的规律第一单元第一单元 直线运动的基本概念与规律直线运动的基本概念与规律1匀变速直线运动 (1)定义：物体在一直线上运动，如果在相等的时间内_相同。 (2)特点：a=_。a与v共线 (3)分类:考点一 匀变速直线运动的基本规律2匀变速直线运动的基本规律 （1）速度公式：vt 。 （2）位移公式：s 。 （3）速度位移关系式：vt2v02 。 （4）平均速度关系式： 。金冠金冠P4P4例例1.1.题型一理解匀变速直线运动的基本规律金冠金冠P4P4题型训练题型训练解题体会：解题体会：“ “匀变速匀变速” ”的物理意义（恒力、加速度不变的物理意义

2、（恒力、加速度不变 ）；对于匀减速运动一定要先判断减速至停止的时间）；对于匀减速运动一定要先判断减速至停止的时间 。高考总复习物理一、对匀变速直线运动公式的理解和应用1.正、负号的规定直线运动可以用正、负号表示矢量的方向，一般情况下，我们规定初速度的方向为正方向，与初速度同向的物理量取正值，反向的物理量取负值，当v0=0时，一般以a的方向为正方向.2.物体先做匀减速直线运动，速度减为零后又反向做匀加速直线运动，全程加速度不变，对这种情况可以将全程看做匀减速直线运动，应用基本公式求解（如竖直上抛）.3.注意联系实际,切忌硬套公式,例如刹车和沿斜面上滑两类减速问题，应首先判断刹车时间，判断物体上滑

3、时间和能否返回等.4.解题的基本思路高考总复习物理补例1.飞机着陆后以6 m/s2大小的加速度做匀减速直线运动，其着陆速度为60 m/s，求：（1）它着陆后12 s内滑行的位移s；（2）整个减速过程的平均速度（用两种方法求）；（3）静止前4 s内飞机滑行的位移s.（逆向思维法）解题体会：补例2.一物体沿光滑斜面从底端以初速度一物体沿光滑斜面从底端以初速度v v0 020m/s20m/s向上滑行，向上滑行， 斜面足够长，倾角斜面足够长，倾角30300 0，g=10m/sg=10m/s2 2, ,求：求： (1)(1)物体经多少秒后回到出发点？物体经多少秒后回到出发点？ (2)(2)由开始运动算起

4、，求由开始运动算起，求6s6s末物体的速度末物体的速度解：以v0的方向为正方向 (1)设经t秒回到出发点，此过程中s0，a5m/s2代入公式sv0t at2，得t8s (2)由公式vv0at得6s末物体的速度v20(5)6m/s10m/s负号表示此时物体的速度方向与初速度方向相反1匀变速直线运动规律的三个推论 （纸带模型）（1）任意两个连续相等的时间间隔内，位移之 差是一恒量，即s-s=s -s=sN-sN-1= 。（2）在一段时间的中间时刻瞬时速度 等于该物体在这段时间 内的平均速度，若这段时间内的初速度为v0、末速度为vt，即 。（3）作匀变速直线运动的物体，在某段位移中点位置的瞬时速 度

5、 跟这段位移内的初速度v0、末速度vt关系为： 。考点二匀变速直线运动的重要推论及特殊规律体会：a=2.5m/s2,v0=1m/s补例补例3 3 ：一个匀加速直线运动的物体，在头一个匀加速直线运动的物体，在头4s4s内经过的内经过的 位移为位移为24m24m，在第二个，在第二个4s4s内经过的位移是内经过的位移是64m64m求这个求这个 物体的加速度和初速度各是多少？物体的加速度和初速度各是多少？补例补例4 4 ：一个质量为一个质量为mm的物块由静止开始沿斜面下滑，的物块由静止开始沿斜面下滑， 拍摄此下滑过程得到的同步闪光拍摄此下滑过程得到的同步闪光( (即第一次闪光时物块恰即第一次闪光时物块

6、恰 好开始下滑好开始下滑) )照片如图所示已知闪光频率为每秒照片如图所示已知闪光频率为每秒1010次次 ，根据照片测得物块相邻两位置之间的距离分别为，根据照片测得物块相邻两位置之间的距离分别为ABAB 2.40 cm2.40 cm，BCBC7.30 cm7.30 cm，CDCD12.20 cm12.20 cm，DEDE 17.10 cm.17.10 cm.由此可知，物块经过由此可知，物块经过DD点时的速度大小为点时的速度大小为 _ _ m/sm/s；滑块运动的加速度为；滑块运动的加速度为_ m/s_ m/s2 2.( .(保保 留三位有效数字留三位有效数字) )1.474.902初速度为零的匀

7、加速直线运动的特点（设为相等的时间间 隔）（1）1T末、2T末、3T末瞬时速度的比为 v1v2v3vn ；（2）1T内、2T内、3T内位移之比为 s1s2s2sn；（3）第1个T内、第2个T内、第3个T内位移之比为 ssssN ；（4）从静止开始通过连续的相等位移所用的时间之比为 t1t2t3tn 。 末速度为零的匀减速直线运动也可以利用上述比例求解末速度为零的匀减速直线运动也可以利用上述比例求解 （逆向思维）（逆向思维）补例5 ：一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止 开始做匀加速运动时，下列说法正确的是开始做匀加速运动时，下列说法正确的是A A每节

8、车厢末端经过观察者的速度之比是每节车厢末端经过观察者的速度之比是 1 1 B B每节车厢末端经过观察者的时间之比是每节车厢末端经过观察者的时间之比是 135135C C在相等时间里经过观察者的车厢数之比是在相等时间里经过观察者的车厢数之比是 135135D D在相等时间里经过观察者的车厢数之比是在相等时间里经过观察者的车厢数之比是 123123AC高考总复习物理题型二用逆向思维法解匀减速直线运动的问题题型训练解题体会： （1）明确物体作什么运动，并且画出运动示意图。 （ 2 ）分析研究对象的运动过程及特点，合理选择公式， 注意多个运动过程的联系。 （3）对结果进行讨论、验算。高考总复习物理设总

9、的运动时间为t，用逆向思维考虑，即把物体看成从D 向A做匀加速直线运动，则有sCD sAB at2 a(tt1)2 又sABsCD115 联立解得：t8 s.答案：8 s解析：由题意可知运动时间大于5 s，但是比10 s大、小还是 相等，无法确定下图是按运动时间大于10 s画出的示意图 堂练：堂练：质点做匀减速直线运动，在第质点做匀减速直线运动，在第1s1s内位移为内位移为6m6m，停止运动，停止运动 前的最后前的最后1s1s内位移为内位移为2m2m，求：，求： (1)(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小；在整个减速运动过程中质点的位移大小； (2)(2)整个减速过程共用多少时间？整个减速

10、过程共用多少时间？警示 参考系的选择例例4.4.航空母舰以一定的速度航行，以保证飞机能安全起航空母舰以一定的速度航行，以保证飞机能安全起 飞，某航空母舰上的战斗机起飞时的最大加速度是飞，某航空母舰上的战斗机起飞时的最大加速度是a a 5.0 m/s5.0 m/s2 2，速度须达，速度须达v v50 m/s50 m/s才能起飞，该航空母舰才能起飞，该航空母舰 甲板长甲板长L L160 m160 m，为了使飞机能安全起飞，航空母舰，为了使飞机能安全起飞，航空母舰 应以多大的速度应以多大的速度v v0 0向什么方向航行？向什么方向航行？高考总复习物理 求解匀变速直线运动的方法总结 (1) 画出草图，

11、并在图中标明一些位置和物理量 (2)弄清研究对象，明确哪些量已知，哪些量未知，根据题目 特点恰当选用公式和解题方法 (3)利用匀变速直线运动的两个推论和初速度为零的匀加速直 线运动的特点，往往能够使解题过程简化 (4)如果题目涉及不同的运动过程，则应重点寻找各段运动的 速度、位移、时间等方面的关系 (5)对于减速到零的情况，可反向看作是初速为零的的匀加速 直线运动. (6)对于刹车问题,一定要先判断从开始刹车到停止的时间.高考总复习物理归纳、解决匀变速直线运动的常用方法运动学问题的求解一般有多种方法,可从多种解法的对比中进一步明确解题的基本思路和方法,从而提高解题能力.高考总复习物理 思路与方

12、法分析说明一般公式法一般公式法指速度公式、位移公式及推论三式它们均是矢量 式，使用时要注意方向性一般以v0的方向为正方向，其余与 正方向相同者为正，与正方向相反者取负 平均速度法定义式 ，对任何性质的运动都适用，而 只适用于匀变速直线运动中间时刻速度法利用“任一时间t中间时刻的瞬时速度等于这段时间t内的平均 速度”即vt/2 ，适用于任何一个匀变速直线运动比例法对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线 运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的比例关系求解逆向思维法把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法 一般用于末态已知的情况推论法(saT2)对一般的匀变速直线运动问

13、题，若出现相等的时间间隔问题， 应优先考虑用sat2求解图象法应用v t图象，可把较复杂的问题转变为较为简单的数学问题解 决 巧选参考系法一个物体相对于不同参考系，运动性质一般不同，通过变换参 考系，可以简化物体的运动过程高考总复习物理 作业1：汽车刹车7S后停住，若最后1s的位移是2m,则刹车的 初速度是多少？刹车位移是多少？作业2：在竖直的井底，将一物块以11m/s的速度竖直的抛出 ，物体冲出井口再落到井口时被人接住，在接住前1s内物体的 位移是4m，位移方向向上，不计空气阻力，g=10m/s2,求： （1）物体从抛出到被人接住所经历的时间。（2）竖井的深 度。作业3：卡车原来以卡车原来以

14、10m/s10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为的速度在平直公路上匀速行驶，因为 路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使卡车匀减速前 进，当车减速到进，当车减速到2m/s2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车时，交通灯转为绿灯，司机当即停止刹车 开始加速，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速开始加速，并且只用了减速过程的一半时间就加速到原来的速 度，从刹车开始到恢复原速共用了度，从刹车开始到恢复原速共用了12s12s，求：，求： （1 1）减速与加速过程中的加速度大小；）减速与加速过程中的加速度大小； （2 2）开始刹车后）开始刹车后2s2s末及末及10s10s末的瞬时速度。末的瞬时速度。