北京市东城区普通中学2016年2月高三历史专题复习 社会转型 课件(26张)

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1、高三历史复习专题复习社 会 转 型专题概述何谓:”社会转型“?(36分)制度创新、政策调整与社会发展息息相关。阅读材料,结合所学回答问题 。(17世纪后期)法国正处在君主专制的鼎盛时期;俄国的彼得大帝还在南征北 战,建立专制帝国;德国和意大利则四分五裂,人民正期待着强有力的王者出现 但是英国,这个地处边缘的小国,却剧历史性的转变中抢占了先机,已经率先 到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。,在下两个世纪里, 它将傲视全球。 大国的崛起(2)从生产力发展的角度看,材料中“历史性的转变”应该是从 社会转向 社会,结合史实从政治、思想、科技三方面概括英国“率先到达现代文明的入口处”

2、的表现。(10分)转变:从农业社会转向工业社会。(2分) 表现:政治方面,发动“光荣革命”(或资产阶级革命),颁布权利法案,确立 君主立宪制,开近代民主政体的先河。(3分)思想方面,洛克发表政府论,提出自由、法治与分权理论,对西方民主 政治制度产生深远影响。(3分)科技方面,牛顿力学的创立,标志着近代科学体系的形成(或人类科学时代 的开始)。(2分)近代化(现代化)近代化(现代化)传统的传统的农业社会农业社会向向工业社会工业社会的转化,具体表现为:的转化,具体表现为:1.1.经济经济手工生产向机器生产转化;手工生产向机器生产转化;2.2.政治政治专制独裁向民主法制转化;专制独裁向民主法制转化;

3、3.3.思想思想愚昧迷信向科学理性转化。愚昧迷信向科学理性转化。专题概述何谓 “社会转型” ?前面复习,我们熟悉的:社会转型:社会转型就是社会经济结构、文化形态、价值观念等发生深刻变化。体制转型社会结构变动社会形态变迁:即从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的社会变迁和发展 专题概述社会转型的内容?从高考说明来看(考试内容编排体例)古代 近代 现代中国世界专题概述社会转型的内容?从宗法分封社会到君主专制中央集权社会(春秋战国)从封建社会到资本主义社会(文艺复兴启蒙运动)从专制制度到民主制度(权利法案)从自然经济到商品经济(市场化)从农业社会到工业社会(工业化)从

4、乡村社会到都市社会(城市化)从计划经济到市场经济(改革开放)从新民主主义社会到社会主义社会(三大改造)专题概述社会转型的重要时期?中 国 春秋战国、 唐宋变革(城市、科举、市民、教育、商业等)、 明清时期(经济、思想等)、 1840今世 界 英国革命(政治转型)、工业革命(经济转型带动全面转型 )、俄国农奴制改革、日本明治维新、土耳其凯末尔改革、 美国罗斯福新政、福利国家制度重要概念民主化、工业化、市场化、城市化、近代化、转折、跨越、过渡、新生知识梳理先秦时期从封建分权的王国时代进入了专制集权的帝国时代。 唐宋时期人口增长和政府控制力下降、社会发展导致财富精英进入政府以及 精英的地方化等,从而

5、构成了“唐北宋南宋”这样一个变化模式。 明清时期从传统的农业社会向商业社会过渡 中国近代的社会转型是一种由农耕社会向工业文明的长期复杂的转变过程, 等同于中国历史“现代化”的过程。这一转型始于19世纪中叶的洋务运动,贯穿整 个20世纪。20世纪的中国经历了两次重要的社会转型,一次是1911年的辛亥革命及中华民 国的成立,这是暴力革命式的社会转型,第二次是1978年的改革开放,这是和平变 革式的转型。 中国的社会转型用史实说明以下观点:在社会转型中,要重视文化的影响力。文化是社会转型当中的凝聚力、创新力。中国这一百年来三大转型都靠文化支撑:辛亥革命之所以推翻了封建王朝实现社会转型,新文化运动起了

6、巨大作用;1949年,中国共产党之所以改 变了一个国家,建立社会主义制度,关键是马克思主义、毛泽东思想作支持 。1978年的改革开放也是有先进文化在支撑,那就是邓小平理论。你是否同意以上观点?结合史实,简要阐释你的理由。 知识梳理中国的社会转型知识梳理世界史中的社会转型换个角度思考(用史实说明):1、英国革命与英国政治转型的关系?2、工业革命由经济转型带动全面转型的典例?3、俄国农奴制改革、日本明治维新与土耳其凯末尔改革,另类道路的社会转型?5、从美国罗斯福新政、福利国家制度看社会转型的切入点社会分配制度改革 、构建社会诚信体系 、维护公民权益 4、俄国十月革命以建立体现社会公正和平等的社会制

7、度为目的 的社会主义革命?模拟试题27.(16分)阅读材料:文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也。欧洲之所以有今日, 皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫 能御我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也呜 呼,居今日诸学日新、思潮横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!梁启超:保教非所以尊孔论(1902年) 请结合所学知识回答:(1)梁启超文中的欧洲“古学复兴”指的是什么?(2分)(2)战国的“思想自由”状况在秦汉、宋明时期发生了怎样的变化?(6分)(3)梁启超所说的“今日诸学日新、思潮横溢”有何具体表现?(4分)(4

8、)欧洲的十四五世纪、中国的战国时期、梁启超所处的这个时代,有什么共同之 处?(4分)社会转型的重要时期模拟试题35。19世纪中期,中日两国相继走上近代化道路;而在甲午战争中,中国却败于日 本。阅读材料,回答下列问题。为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国,清政府聘用卸任美国驻华公使 蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。该使团以记名海关道志 刚、礼部郎中孙家谷为办理中外交涉事务大臣,英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务 司德善为左右协理。经蒲安臣使团交涉,美、英等国表示对华将采取“节制和温和” 的政策。志刚等人还记载了出访的行程和外国的风土人情。使团回国以后,由于人

9、微 言轻,对政府决策没有产生什么影响。1871年12月至1873年9月,日本政府为了修改不平等条约、“求知识于世界” ,派岩仓使节团访问欧美l2个国家。该使团以右大臣岩仓具视为特命全权大使,参议 木户孝允、大藏卿大久保利通、工部大辅伊藤博文、外务少辅山口尚芳为副使。岩仓 使节团在修约方面虽然没有取得进展,却考察了政府机构、议会、法院、公司、交易 所、工厂、矿山、港口、农牧场、兵营、学校、报社和福利设施,从各个方面加深了 对西方近代文明的认识和理解。摘编自王绍坊中国外交史、伊文成等主编明治维新史等 (1)中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同?由此分析两国统治集团对近代化 的态度。 (2)联系

10、两国使团出访的史实,运用所学知识,比较这一时期中日两国近代化的主要 差异。与近代化的关联14中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是A中国知识分子提倡和传播西学 B西方文化成果的先进性 C中国社会的变化和逐步转型 D西方列强的侵入,西学不断涌入中国模拟试题与近代化的关联模拟试题37(32分)阅读材料,完成下列各题。 材料一明清时,唐宋以来被称做“草市”的新型市镇得到充分发展。据统计,宋代江浙地区在行政中心之外,出 现了71个市镇,明代达316个,清代增至479个。市镇之间的直线距离不过数十里。一些市镇的规模与居住人口 都超过府县治所。这些市镇充斥着牙行

11、、布行与手工作坊,收纳周边个体民户产品,进行深加工,吸引外地客 商,行销远方市场。摘编自赵同中国城市发展史集 材料二近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中,香港、青岛等长期为列强占据;上海、天津、汉口等 被辟为通商口岸,出现了畸形繁荣的商业区;近代工矿企业、商业的发展,推动了唐山、无锡等城市的兴起; 郑州、石家庄等因地处铁路枢纽得到很大的发展。帝国主义的侵入把大批商品送进来,只能使人失业,不能使人得业。帝国主义的商品冲击了农村手工业, 制造了众多的游民无产者,而新式工厂发展滞后,无力吸收多数游民无产者。“外国商品来的愈多,制造游民 无产者的功用便愈大;中国工业发达愈侵,吸收游民无产者的

12、能力愈小”。摘编自周谷城现代中国社会变迁概论等 材料三英国是世界上第一个城市化国家。从18世纪后期到19世纪中叶,城市人口占全国总人口的比例从20%上升至 51%,约克郡的城镇数量由1801年的15个增长到1891的63个。从1820年到1830年,曼彻斯特、伯明翰等主要工业 城市的人口增长达40%以上,是增长最快的10年。摘编自阿萨勃里格斯英国社会史等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清江南市镇的特点及兴起的背景。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析中国近代新兴城市的特点和影响。(12分) (3)近代中、英两国城市发展的差异很大,根据材料二、三并结合所学知识,分析其原因

13、。(8分)从乡村社会到都市社会(城市化)37.(32分)阅读下列材料,完成下列各题 材料一 明中后期,徽州“贾人几遍天下”,“不知贸迁”而贫困者受到鄙视。福建各地出产的绸、纱绢 、铁、纸张、糖及荔枝、柑橘,“下吴越如流水”。景德镇的陶瓷、湖州的丝绵、漳州的纱绢、松江的棉布、 杭州所产的金箔及胭脂,行销日本,以至于有“大抵日本所须,皆产自中国”之说。明后期付元初在论开洋 禁书中说:“西洋”(今泰国、柬埔寨等地)的苏木、胡椒、犀角、象牙,“皆中国所需要”;占有吕宋( 今菲律宾)的葡萄牙、西班牙人,“好中国绫罗杂缯”,湖州丝在原产地一斤值白银一两,运至其地则“得价 二倍”。直至十九世纪初,中国手工产

14、品在东南亚与东亚地区都保持其影响力。摘编自傅衣凌:明清时代商人及商业资本等 材料二 泰西风俗,以工商立国,大较恃工为体,恃商为用,则工实尚居商之先;士研其理,工致其功, 则工又必兼士之事夫泰西百工开物成务,所以可富可强,可大可久者,以朝野上下敬之慕之,扶之冀之, 有以激厉之之故也中国果欲发愤自强,则振百工以前民用,其要端矣。欲劝百工,必先破去千年以来科举 之学之畦畛,朝野上下,皆渐化其贱工贵士之心。薛福成:振百工说 材料三 资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了古老的民族工 业被消灭了,并且每天都还在被消灭。它们被新的工业排挤掉了,新的工业建立已经成为一切文明民族

15、的生命 攸关的问题过去那种地方和民族自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相来往和各方面的互相 依赖所替代了。马克思、恩格斯:共产党宣言 (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明中后期商业发展的特点和影响。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出薛福成等早期维新思想家关于工商业的主要观点,并分析其产 生的历史背景。(12分) (3)根据上述材料并结合所学知识,说明近代世界市场格局的主要变化及其对中国经济发展的影响。(12 分)从自然经济到商品经济(市场化)模拟试题38(28分)在历史发展的进程中,社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识,回答下列问题。 (1)市民群体在宋代有较大发展,主要原因是什么?结合史实,简述市民群体的发 展对宋代文学艺术的影响。(6分) (2)近代中国留学生群体产生于洋务运动时期。早期的留学生主要前往欧美,20世 纪初兴起留日热潮。为何日本此时成为中国人留学的主要目的地?(8分) (3)近代中国工人群体产生于19世纪中期。五四运动时期中国工人阶级为何能作为 独立的政治力量登上历史舞台?20世纪50年代中国工人地位大幅提高的历史背景是 什么?(9分) (4)中国“农民工”群体在1978年后迅速扩大,主要原因是什么?(5分)模拟试题新社会群体的出现模拟试题16.近代重庆总商会会

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