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1、英语II(2)双向视频会2005.9.16 北京电大英语教研室刘永权 1.教学要求 2.教学中需注意的几点问题 3.统考对该门课程的冲击及应对教学要求 一、教学对象及教学安排 本课程是中央广播电视大学公共英语课，供 各类专业（不含英语专业）的本科学生在第 二学期使用。 本课程课内总学时为54学时，每周3个学时， 一学期完成。共3学分。 本课程教学进度为每周学习一个单元（ Unit）, 共18个单元，18周完成。 通过本阶段学习的学生应能掌握2,800左右的常用词 汇（包括英语I要求掌握的1,600词）以及相关的常 用词组；能够掌握并正确运用基本的语法知识；能 够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢
2、的简短对话 或陈述，并能用英语进行简短的日常交谈；能够阅 读中等难度的一般题材的简短英文文字材料，理解 正确，并能够读懂通用的简短实用文字材料，如通 知、介绍和广告等；能够写简短的应用文，如日记 、信函、通知等。 英语II (2)有文字教材两本：开放英语4、 开放英语综合练习4。主教材开放英语 4共18个学习单元（Unit），每单元分为两 个部分（Session），每个部分由若干活动（ Activity）组成，但其中6、12、18单元为复 习与自测单元.文字辅教材录音带/CD1盘/1张 几个问题 1.开放英语综合练习中的练习可以复习 、巩固和扩展学习内容。教师应要求学生尽 量独立完成各项练习以强化所学知识，做到 温故知新。对学有余力的学员可以适当补充 比教材难度稍高的练习。(以学生自学为主) 2.听说技能课下自主完成.在课堂上提问,考察 学生的学习情况.统考对该门课程的冲击及应对 1.什么是统考(网考)?其对象是什么?与开放英语4课 程的关系? 2.统考给该门课程的教学计划的实施带来较大冲击. 3.应对措施 1) 坚持学习开放英语4,打下语言基础 2) 积极应对.压缩开放英语4课时,余出6次课的时间 为统考辅导 3) 统考教材 4) 统考辅导的具体实施. 欢迎交流 Email:liuyqmail.btvu.org Tel:62113008 (周二.五)
