短文填词命题原则与解题指导

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1、短文填词命题原则与解题指导周天彬(Shown)电子信箱: Zhou_命题原则总体 1. 符合学生认知水平 2. 贴近学生生活实践 3. 重视词汇运用考查 4. 突出语篇表达能力具体1.以考查常见词汇为主 (约2400掌握词汇)2.以考查实词为主 (动词、名词、形容词、副词等)3.体现语境作用 (语境目标明确)4.体现知识运用 (正确使用词汇) 2009主要试卷短文填词数据统计考试试类类别别均分设题设题 方式形式变变化实实 词词 虚词词动动 词词名 词词其他汉汉 语语 提 示字 母 提 示语语 境 提 示 样样卷5.2 3 4 3 3 6 2 2省考15.07 4 3 3 3 5 4 1省考25

2、.05 3 4 3 4 6 2 2高考2.64 3 4 3 4 5 3 2 短文填词解题技巧与步骤 1.误区重拼写 忽变化重单词 忽搭配重词义 忽语境重句子 忽语篇重印象 忽理解 例子: 1. After d_ the plan for hours, we decided to accept it. (discuss, discussion, discussing) 2. When _(到达) to the top of hill, he was very tired, out of _. (arrive, get, arriving, gettingquestion, order, brea

3、th) 3. I went to school _(没有) breakfast that morning. (no, not, havent, without) 4.They set out that morning _(带着) enough food. (bring, take, brought, with) 5. A_ in class the next morning, she was unable to answer those q _.(Ask, Asking, Asked question, questions)例子: 6. we start to shape our though

4、ts _ our own words (with, use, by, in) 7. It is very important to read them aloud to _(自己)(own, myself, themself, ourselves) 8.If _(可能), we may leave them alone(may, can, able, possibly, possible) 9. . In a word, the boy felt it is a _ to help others. (honour, fun, pleasure) 10. I have visited some big cities_(最近 ).(nearest, latest, close, recently)2. 思路运用语法 依托语境理解语义 完善语篇 3. 步骤速览全文,把握大意; 理解语境,分析语法;准确用词,注意词形;细读短文,查漏纠错。 4. 建议加强词汇有效记忆 (约2400应掌握词汇) 重视词语搭配复习 (熟悉常见固定搭配) 强化知识运用意识 (熟练掌握语法知识) 注意题型训练方法 (利用学生习作编题) Thanks a lot !

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