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1、声音的发生 和传播声音是怎么发生的？又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？活动：1、一根橡皮筋，一个笔套 ，一根钢尺，试着使他们发出声音 。物体发声有什么共同的特征？ 物体发声时都在振动 2、用自己的手指轻轻放在喉咙发声处， 讲话时声带在振动吗？3、声音是由于物体的振动而产生的。发声的物体叫声源固体振动能发出声音，液体和气 体振动能发出声音吗？声音的产生琴弦声音的产生.avi课本第7页活动（一）通过实验，我们知道了声音可以在 固体、液体和气体传播。 课本第7页活动（二） 总结： 声音不能在真空中传播， 声音的传播需要物质。 能传播声音的物质叫介质。思考： 许多科幻电影都有在 太空中战争的场面。你认为
2、在 太空中能听到爆炸的声音吗？声音的传播.swf2.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方 ，当喇叭中发出较强的声音时，观察 烛焰的摇晃情况。课本第8页活动（二）： 1.水槽中盛上水，用一支铅笔不断轻触 水面，水面上就会形成一圈一圈的水波 ，向外传播。水槽中的软木塞怎样运动 ？木塞只在原地附近浮动，并不向远处移 动开去。课本第8页活动(一）:做个土电话声音在水中传播.mpg喇叭振动引起周围空气振动，空气振动 引起空气中的烛焰振动。 你知道声音是以什么形式在介质中传播的吗？声音是以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫做声波。 声波的应用：（1）超声波超声波粉碎担结石 （2）声波探测海水深度请大家猜想一下声音在固体、气体液 体中传播时，在哪种介质中传播得最慢？声音在固体、液体和气体中传播的速度 不相同，气体中传播最慢，在固体中传播 最快。15摄氏度时，空气中的声速是340米/秒气温每升高1摄氏度每秒传播的距离约增 加0、6米。课本第9页思考： 自己查阅资料作业1、课本第10页练习； 2、同步练习第2页4页112题。
