《第1单元《历史启示录》知识梳理(教科版九年级)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第1单元《历史启示录》知识梳理(教科版九年级)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 历史启 示录知识梳理第一课 历史的足迹 v1中华民族悠久而辉煌的文明史的体现。 v(1)五千年来，勤劳勇敢的中国人民团结奋斗、开拓 创新，创造了辉煌的中华文明，为人类文明的发展 做出了重大贡献。 v(2)中华文明是人类最早的文明之一；中华文明曾经 是世界上最强盛、最先进的文明之一。世界各国曾 经纷纷派遣使者、留学生来华学习中国的文学艺术 、科学技术管理经验等。 第一课 历史的足迹 v2近代以来，中华民族历经了百年沧桑，中国由强变弱的原因。 v(1)由于封建统治者的腐败无能以及国家的闭关自守，导致国家落后。 v(2)外国列强的侵略，中华民族经历了百年的沧桑。第一次鸦片战争、 第二次鸦片
2、战争、甲午战争、八国联军侵华战争，使中国陷入灾难的 深渊；南京条约天津条约北京条约马关条约辛丑 条约，腐朽不堪的清政府被迫与列强签订了一个个不平等条约，使 中国一步步沦为半殖民地半封建社会，西方列强肆无忌惮地掠夺我国 的宝贵财富，破坏我国的灿烂文化，侵犯我国的神圣领土、主权和尊 严，使中国人民经受了百年的苦难。 v3近代中华儿女进行了哪些可歌可泣的抗争? v中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。为捍卫国家独 立、维护民族尊严，近代中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋战， 宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。 第二课 历史的昭示 v1民族精神的基本内涵。 v五千年的奋斗、百年的抗争，中华儿女
3、创造了富有特色、 绵延不绝的中华文明，铸就了民族之灵魂以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神。 v2民族精神的基本表现。 v(1)中华民族历来以勤劳勇敢、 自强不息著称于世。长征 精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神等，这些都是对民 族精神的继承和发展，体现了中华民族精神的时代特点和 强大的生命力。 v(2)中华民族历来以团结统一、爱好和平著称于世。在漫长 的历史发展过程中，各民族人民共同劳动、共同生活，共 同维护着祖国的统一和团结。爱好和平是中华民族的优良 传统。在对外交往中，我国奉行独立自主的和平外交政策 ，致力于促进世界和平与发展事业。 第二课 历史的昭
4、示 v3爱国主义的基本内涵。 v爱国主义是干百年来形成的对于自己祖国 挚爱的深厚情感。爱国主义表现为： v(1)对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，对 国家统一、民族团结的强烈期盼。 v(2)对祖国繁荣昌盛的坚定信念。 v(3)对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对卖国 求荣的无比鄙视。 v(4)对爱国志士的无比崇敬等。 第二课 历史的昭示 v4为什么说没有共产党就没有新中国? v(1)近代以来，无数仁人志士为救亡图存、强国富民，进行 了不屈不挠的探索和奋斗。1921年，中国共产党成立。中 国共产党领导全国各族人民，浴血奋战，打败了封建军阀 、日本帝国主义和国民党反动派，建立了中华人民共和国 ，中国人民从
5、此站起来了。 v(2)新中同成立初期，在孤立无援的情况下，中国共产党领 导全国人民自力更生、艰若创业，克服了一个又一个困难 ，创造了一个又一个奇迹。 v(3)十一届三中全会以来，中国共产党解放思想，实事求是 ，与时俱进，坚持以经济建设为小心。坚持改革开放，坚 持物质文明与精神文明、生态文明一起抓，努力满足人民 群众日益增长的物质、文化需要，取得了举世瞩目的伟大 成就。 第二课 历史的昭示 v5如何理解“只有社会主义才能救中国，才能发展中国”? v(1)一百多年来，各种理论和运动，都在寻求救国救民的道路，但都因 为没有先进的、正确的理论指导，没有找到解决中国问题的正确道路 而失败。 v(2)中国
6、共产党选择了马克思列宁主义作为理论基础，带领中国人民走 上社会主义道路。 v(3)在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下，中国人民建立了完全独 立、拥有主权和民族尊严的门家。社会主义革命取得的伟大胜利充分 证明了：只有社会主义才能救中国。 v(4)社会主义的本质是解放生产力，发展牛产力，消灭剥削，消除两极 分化，最终达到共同富裕。新中国成立50多年取得的巨大成就充分证 明：只有中同特色社会主义道路，才能实现我国的发展和民族振兴。 v6历史给我们的昭示。 v(1)要发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的民族精神。 v(2)没有共产党就没有新中国，就没有中国初步的繁荣富强。
7、 v(3)只有社会主义才能救中国，才能发展中国。只有社会主义才能实现 中华民族的伟大复兴。 第三课 天下兴亡，匹夫有责 v1青少年为什么要树立忧患意识? v(1)历史的经验教训证明：忧劳可以兴国， 逸豫可能亡身。 v(2)当前我国还处于社会主义初级阶段，生 产力水平还比较低，科技水平和民族文化 素质还不够高，社会主义具体制度还不完 善。 v(3)和世界主要发达国家相比，我国在高科 技领域、教育文化、综合国力等方面依然 处于劣势。 第三课 天下兴亡，匹夫有责 v2青少年为什么要以振兴中华为己任? v(1)历史土许多中华儿女都“以天下为己任”。 v(2)将采，振兴中华的历史责任自然落在我们这一代身上每 个人都责无旁贷。中国还不发达，中国人民还不富裕，中 国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的艰苦之路； 全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，同样面临着 历史和时代的挑战。青少年必须继承中华民族的优良传统 ，发扬中华民族的伟大精神，把建设社会主义的伟大旗帜 世代相传。 v(3)我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会上义建设的 骨干力量，我们的成败，决定着国家的成败。我们青少年 必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德 智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。 再见！
