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1、第一章 信息与信息技术信息与信息的特征信息与信息的特征信息与信息的特征信息与信息的特征山东省临朐第一中学 刘 卿原始森林生存挑战 某海军陆战队在原始森林进行为期一个月左右 的生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了 身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品 不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半 径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月 时间内从森林里走出来。 问题：队员带哪三件物品合适？为什么？任务：请同学们看完之后以学习小组为单位进行 讨论探究，在1分钟内给出一个合理的解释。钢刀钢刀1火石火石2指南针指南针3理想的答案 获取物质获得能量获得信息人类要生存需要物质、能量、
2、信息这三 大资源。 请请同学们们都不要出声，浏览课浏览课 本第2-4页页内 容，看看他能否坚坚持180秒？感觉觉剥夺实验夺实验1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进进行 了“感觉觉剥夺夺”实验实验 ：实验实验 中给给被试试者戴上半透明的 护护目镜镜，使其难难以产产生视觉视觉 ；用空气调节调节 器发发出的 单调单调 声音限制其听觉觉；手臂戴上纸纸筒套袖和手套，腿 脚用夹夹板固定，限制其触觉觉，被试试者单单独呆在没有任 何外界刺激的实验实验 室里。几个小时时后开始感到恐慌，进进而产产生幻觉觉 在实验实验 室连续连续 呆了三四天后，被试试者会产产生许许多病 理心理现现象：出现错觉现错觉 幻觉
3、觉；注意力涣涣散，思维迟维迟 钝钝；紧张紧张 、焦虑虑、恐惧等，实验实验 后需数日方能恢复 正常。感觉觉剥夺实验夺实验物质、能量、信息是人类生存与发展的三大要素塞外音书无信息，道傍车马起尘埃。寄远（唐 杜牧）梦断美人沉信息，目穿长路依楼台。暮春怀故人（南唐李中）消息、音讯古人诗句里信息 合作 探究任务务：结结合教材，分小组组交流讨论讨论 并回答下表中的问题问题 。用来消除不确定性的东西区别于物质和能量以外的第三类资源 事物运动的状态和方式 信息作用信息本质 信息来源 感受身边边的信息作息的信息广告信息美味佳肴的信息校园铃声广 告 牌飘出的香味 发 出 传 达传 递游戏戏：COPY不走样样v游戏
4、规则戏规则 ：请请四位同学上来,第一位同学将我卡 片上的文字用某种方法传传达给给第二位同学，依次 类类推。 v限定条件：不允许许重复使用前面同学用过过的方 法。信息具有载体依附性，信息需要依附 在一定的载体上存在。并且同一信息可以有 不同的载体。兰兰德公司与朝鲜战鲜战 争就在朝鲜战鲜战 争爆发发前八天，美国民间间咨询询公司 兰兰德公司通过过秘密渠道告知美国对华对华 政策研究室， 他们们投入了大量人力和资资金研究了一个课题课题 ：“如 果美国出兵韩韩国，中国的态态度将会怎样样？”而且第 一个研究成果已经经出来了，虽虽然结论结论 只有七个字， 却索价500万美元。当时时美国对华对华 政策研究室认认
5、 为这为这 家公司是疯疯了，他们们一笑置之。但是，当美军军 在朝鲜战场鲜战场 上被中朝联军联军 打得丢丢盔卸甲、狼狈狈不 堪时时，美国国会开始辩论辩论 “出兵韩韩国是否真有必要“ 的问题问题 ，在野党为为了在国会上辩论辩论 言之有理，急忙 用280万美元的价格买买下了该该咨询询公司这这份已经经 过过了时时的研究成果。研究的结论结论 只有七个字，在七个字结论结论 后附有长长 达600页页的分析报报告，详详尽地分析了中国的国情，以 充分的证证据表明中国不会坐视视朝鲜鲜的危机而不救，必 将出兵并置美军军于进进退两难难的境地。并且，这这家咨询询 公司断定：一旦中国出兵，美国将以不光彩的姿态态主 动动退
6、出这场战这场战 争。从朝鲜战场鲜战场 回来的美军总军总 司令麦 克阿瑟将军军得知这这个研究之后，感慨道：“我们们最大 的失策是怀怀疑咨询询公司的价值值，舍不得为为一条科学的 结论结论 付出不到一架战战斗机的代价，结结果是我们们在朝 鲜战场鲜战场 上付出了830亿亿美元和十多万名士兵的生命。 “ 请问请问 ：那7个字是什么？兰兰德公司与朝鲜战鲜战 争中国将出兵朝鲜气象预报文件复制共享性共享性 传递性传递性信息传传播的过过程信息发发出方用何载载体 以何途径信息接收方接收效果 及作用（信源）（信息传递传递 ）（信宿）空 城 记其它案例：赤壁之战。“明修棧道，暗度陈仓”。分析：司马懿根据诸葛亮一向用兵
7、谨慎的作风，从 诸葛亮焚香抚琴的悠然之态中获得了有重兵埋伏这一虚假 的信息，体现了具有真伪性特征。“明修棧道，暗度陈仓” 的故事中，刘邦也主要利用了信息的真伪性结论：信息具有真伪性特征。空城计计信息的一般特征信息传递 性共享性价值相 对性依附性时效性真伪性可处 理性综合应用“目前我们国家许多统计年鉴（综合性统计资料工具书） 都是反映前一年的情况，数据和情况总是滞后，而社会经济发 展速度很快，信息瞬息万变，滞后一年的信息，决策参考价值 就要大打折扣。”如何用信息知识科学分析这一这段话含义？ 分析：案例中， 是信息本身； 是信息的载体，体现了信息的 ，同时也体现了信息的共享性；用来作“决策参考”体现了信息的 ；“滞后”导致信息“参考价值大打折扣”，体现了 。“数据和情况 ”“年鉴”依附性价值性时效性课课后作业业留心身边边的信息，想一想它是依附哪种 载载体传传播的，体现现了信息的哪些特征？每人 记录记录 23个事例。谢谢谢谢 谢谢谢谢 ！
