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1、上海版第二单元综合素质检测上海版第二单元综合素质检测（时间 120 分钟，满分 100 分）安徽省安徽省 亳州市亳州市 蒙城县蒙城县 双涧中学双涧中学 丁延伸丁延伸 一、名句百味园一、名句百味园（8 分） 1、夜阑卧听风吹雨， 。 2、 ，欲别故乡难。 3、爱国主题的古诗句，你还知道哪些，请写出两句： ， 。 二、文言直播间二、文言直播间（15 分） 廉颇思赵廉颇思赵赵师数困于秦。赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用 否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上马， 以示尚可用。使者还报日：“廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢矣。 赵王 以
2、为老，遂不召。(选自史记廉颇蔺相如列传) 注释：复得：再起用。毁：诽谤，说坏话。矢：通“屎” 。 4、在括号中解释黑体词的意思。 （2 分） （1）赵王使使使者视廉颇尚可用否（ ） （2）然与臣坐，顷之顷之三遗矢矣。 （ ） 5、下列句子中黑体的字的意思相同的一项是（ ） （3 分） A、赵师师数困于秦 三人行必有我师师焉 B、顷之之三遗矢矣 廉颇之之仇郭开多与使者金 C、被被甲上马 将军身被被坚执锐 D、以以示尚可用 赵王以以为老 6、翻译句子（4 分） （1）赵师数困于秦（2）廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。7、廉颇具有高度的爱国主义精神，你从文中哪几句话可以看出来？（3 分）8、赵王给你
3、留下了怎样的印象？请简要概括。 （3 分） 三、美文链接站三、美文链接站（35 分） （一）最后一课（节选）（一）最后一课（节选）（16 分） 我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息 都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦。我也不停步，只在心 里思量：“又出了什么事啦？” 平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦， 关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着， “静 一点，静一点” 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的， 跟星期日的早晨一样。我从
4、开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的戒尺。我只好推开门，当着大家的面走过静悄 悄的教室、你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌！ 可是一点儿也没有什么。韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗郎士，我 们就要开始上课，不等你了。 ” 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天 穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着绉边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽， 他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最 使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一
5、样肃静。其 中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个 个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上 横放着他那副大眼镜。 我看见这些情形，正在诧异，韩麦尔先生已经坐上椅子，像刚才对我说话那样，又柔 和又严肃地对我们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令， 阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，我 希望你们多多用心学习。 ” 我听了这几句话，心里万分难过。啊，那些坏家伙，他们贴在镇公所布告牌上的，原 来就是这么一回事！ 我的最后一堂法语课！ 9、 最后一课的作者是
6、 ，韩麦尔先生上“最后一课”的背景是 。 （2 分） 10、 “最后一课”与平时上课相比，都有哪些不同？（3 分） （1） （2） （3） 11、画线句“我也不停步，只在心里思量：又出了什么事啦？ ”是文中埋下的伏笔， 请你找出与之相照应的句子。 （3 分）12、从文中找出 “我” （ 小弗郎士）上最后一课时心理变化的词语，指出发生变化的 原因。 （4 分）13、 最后一课让我们看到了祖国语言的珍贵。汉语是中华民族的母语，我们应该怎 么珍惜呢？（4 分）（二）（二）昆明的雨昆明的雨（19 分）汪曾祺我想念昆明的雨。我以前不知道有所谓雨季。 “雨季” ，是到昆明以后才有了具体感受的。我不记得昆明
7、的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。 因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆 明雨季气压不低，人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨 季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝 菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶
8、小花帽子。穿着扳尖的绣 了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅” ，声音娇娇的。她们 的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑 红黑红的，叫做“火炭梅” 。这个名字起得真好，真是象一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！ 我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。 雨季的花是缅桂花。我在家乡看到的白玉兰多是一人高，昆明的缅桂是大树！我在 若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时 候，房东（是一个五十多岁的寡妇）和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好 些，拿到花市上去卖。她大概是怕
9、房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一 个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不 是思乡。 雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新 校舍到莲花池去，雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要 了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里） ，坐了下来。雨下大了。酒店有几只 鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一 架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一 棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不
10、清的半开的白花和饱 涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。我想念昆明的雨。14、仔细阅读全文，请你概括昆明的雨季的特点（3 分） （1） （2） （3） 15、标题虽然是“昆明的雨“，但作者着重描写了雨季的 、 、 这 三种景物，有何作用？（4 分）16、 、本文的语言的清新优美，试任找一处，进行品析。 （4 分）17、第七自然段中：“带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。 ”一句 中“我的心软软的”原因是什么？（4 分）18、第八段说“雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。 ”试写出两句以雨寄愁思之情的 古诗句。 （4 分）（二）14、 （1）雨季长但不
11、使人烦恼（2）雨季是明亮的、丰满的，使人动情（3）昆 明的雨季，是浓绿的。 15、菌子、杨梅、缅桂花，侧面衬托雨的丰满、勃勃生机。 16、示例：例句：昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭 梅” 。 作用：抓住杨梅的特征来写，既摩形又绘色，生动形象。 17、缅桂在雨珠的浸润下娇美的姿态和沁人的芬芳；房东对待房客的淳朴的热情和善良； 作者矢口否认的淡淡的思乡怀人之感。 18、示例：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”或“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个、愁字了得!”四、19、略四、作文聊天室四、作文聊天室（42 分，其中 2 分为书写分）19、一枚一分硬币不
12、知何故躺在了马路中央，人流穿梭，它被踩踏的满身污垢。这时， 一名小男孩看到后，将它拣起。周围的人告诉他：“孩子，那只是一分钱，什么也买不了， 它多脏啊，扔了它吧！”但男孩却用手巾将它擦得干干净净，大声的告诉大家：“这上面 印有国徽，作为一名中国人应该热爱自己的祖国！”周围的人哑口无言小男孩以自己 的具体行动表明了自己的中国心。朋友，你的中国心又是怎样的呢？请以“我的中国心 “为题写一篇 600 字左右的文章，文体不限。参考答案：参考答案：一、1、铁马冰河入梦来 2、已知泉路近 3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 二、4、 （1）派遣（2）一会儿 5、C 6、 （1）赵国的军队多次被秦军围困（
13、2）廉颇的仇 人郭开给使者很多的钱，叫他说廉颇的坏话。7、廉颇见使者，一饭斗米，肉十斤，被甲上 马，以示尚可用。8、赵王昏庸无能，听信谗言 三、 （一）9、都德 普法战争 10、 （1）教室比平常安静；（2）韩麦尔先生比平常很温 和，穿着漂亮的礼服；（3）后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人。11、他们贴在 镇公所布告牌上的，原来就是这么一回事！ 12、吃惊、诧异、难过，小弗郎士有着强烈的 爱国感情和民族自尊心。13、示例：汉语凝聚着中华民族厚重的精神和文化，每一个华夏 儿女、炎黄子孙都应该学好汉语、用好汉语，捍卫母语的纯洁性，全面提高中华民族的文 化素质。 （二）14、 （1）雨季长但不使人烦恼（2）雨季是明亮的、丰满的，使人动情（3）昆明的 雨季，是浓绿的。 15、菌子、杨梅、缅桂花，侧面衬托雨的丰满、勃勃生机。 16、示例：例句：昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭 梅” 。 作用：抓住杨梅的特征来写，既摩形又绘色，生动形象。 17、缅桂在雨珠的浸润下娇美的姿态和沁人的芬芳；房东对待房客的淳朴的热情和善良； 作者矢口否认的淡淡的思乡怀人之感。 18、示例：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”或“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个、愁字了得!” 四、19、略
