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1、三溪中心学校学校管理创新简介我校位于军峰山山麓，学校四面环山，林海，桔海常青，周边环境十分优美。我校是一所九年一贯制学校。现在学校占地约11000 平米，总建筑面积 4000 平米。有 9 个教学班，学生 270 人，教职工 27 人。原三溪中心小学在推进素质教育和提高教学质量上取得过一些成绩。中小学合并后优化了教学资源,不仅实现了物质上的有形合并,而且实现了办学思路,机构体制,管理理念等”智力”上的融合.同时也存在不少的问题和困难.面对困难，在新一届领导班子的带领下，狠抓学校管理，充分调动老师的积极性，努力提高教育教学质量，改善办学条件，使我校能够实现赶超发展。下面我将学校管理方面的一些做法
2、和心得与在坐的各位探讨,请多指正.一、教育管理方面一是坚持以人为本的管理理念，我们努力在工作中让师生感受到发展上的关注，物质上的关怀，心理上的关心。校领导做到既严格要求教师,又尊重,信任教师,全心全意为教师服务,关心教师的情绪,情感,身心健康,做到尊重人、信任人、关心人、爱护人，采用民主、平等和谐的管理模式，创设一种和谐的学校气氛，让每一位老师都奋发向上努力进取，从而获得学校发展的合力。二是我校在严格执行上级教育部门的有关制度外，根据自身实际还制订了一系列切实可行的管理制度，从德、能、勤、绩等反方面激励教职工。学校领导以身作则，充分调动了教职工的积极性。二、办学条件方面学校从 2002 年开始
3、整体规划，分步扩建，现在教学楼两幢，厕所两幢，老师办公楼、学生食堂、学生公寓各一幢。学校建起多媒体教室，微机室，仪器室，图书室，图书阅览室，舞蹈室，青少年活动室，办公室配备了电脑、安装了宽带等。我校特别重视教学仪器的管理,做法是：（一） 、加强领导，明确职责，积极落实监管措施。（二） 、教学仪器按中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号、定厨定位存放，存厨卡应标明仪器编码、名称、数量、仪器、药品上的标签张贴位置、大小要适宜，字迹清楚，以免主、附件错乱而影响使用。（三） 、教学仪器设备严格家加强保管。每年年底在校主管领导的监督下进行清点盘存工作。（四） 、实验中损坏的仪器及时修理，确保教学仪器设
4、备经常处于完后可用 状态，无法修理的一仪器及时办理报废报损手续。（五）按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，落实安全防盗措施。 （六） 、实验室工作人员如有调动，必须办理移交手续。移交时，学校领导须在场，按帐点物，逐件交接，遇有帐物不符时，要查明原因，按学校有关规定处理，最后由三方在“实验室基本情况表”上签字才算交接完毕。三、校园文化方面加强校园文化建设，浓厚校园文化氛围。温馨的食堂文化是我校一道亮丽的风景线。同时也加强了教室文化、寝室文化等的建设，在校园内悬挂名人名言，制作各种形式的标语，使整个校园处处皆文化，让墙壁说话，让楼梯说话，让校园说话，充分利用黑板报、宣传栏进行展
5、示同学们的才干，丰富学生的文化生活，教育学生养成良好的学校习惯。四、校园管理方面我校一直把校园环境建设纳入工作重点，在办学条件逐步改善的前提下，结合本校实际，对校园建设全面规划，因地，因校制宜，制定科学的实施方案。近年来，我校在校园建设中投入了一定的人力财物力。先后建造了篮球场，种植各种树木 300 棵，建设多个花圃。今后我们将加大投入，做好操场硬化建设，学校上下层斜坡的加固建设。充分利用闲置地带进行绿化、美化，宜林则林，宜花则花，力求做到“春有绿，夏有花，秋有果，冬有青” 。五、学生管理方面在学生管理方面，我校重点开展了强化学生的习惯养成教育，营造了温馨和谐、文明向上的校园氛围，1, 为了培
6、养成学生的良好习惯,我校开展了和主题教育活动,取得了实效.2,加强学生干部队伍建设，实施学生的自我锻炼。根据学生工作的需要，成立了检查小组，全面开展各项工作，如纪律、卫生、两操监督工作，及时公布各项检查结果。先后开展了诚信教育、感恩教育等多姿多彩的活动，是学生得到了锻炼，综合能力不断提高。另外还完善了班值日制度，是学生在参与管理中得到锻炼。3,为提高学生的综合素质，开展了各种各样的教育活动。充分利用国旗下的讲话对学生进行思想道德教育；开展了法制教育、安全教育、健康教育以及多渠道的社会实践活动。开阔了学生的视野，锻炼了学生的意志。4,积极开展评优创新活动，及时通报批评不良现象，表扬好人好事。学期
7、末评出了校级三好学生、优秀干部、优秀学生。充分发挥了榜样的力量。六、办学特色方面我乡是傩舞之乡， “傩文化进校园”是我校最鲜明的办学特色。我们把傩文化与儿童教育相结合，利用儿童好奇心理，把傩面具，傩音乐与音乐、美术相结合，激起他们对传统文化的热爱。我们成立了“小学生傩舞队” ，并聘请了当地傩班的师傅做技术指导，学生又能积极主动参与，既培养了学生的兴趣特长，又寓教于乐，给学生创造了一个充分展示艺术天赋的平台。我们的傩舞队多次外出演出，并得到了较高评价，如在 2009 年我校与南航附校的“手拉手”联谊会上，我校傩舞队的表演轰动了南航附校整个校园。还经常给来“傩文化民俗村-三溪乡石邮村”的游客表演，
8、有关专家观后兴奋地说：“南丰傩舞这块活化石真正活起来了” 。七、教研方面我校的心得有两点：一是坚持以校为本的教研形式。把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，特别强调教师之间的专业切磋，协调与合作，互相学习，彼此支持。共同分离经验，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真，务实，严谨的教研氛围，在学校领导的大力督促和全体教师共同努力下，我校的校本教研工作开展得比较活跃，取得一些效果。具体做法是：1，每位教师每学期推出一节公开课进行研讨外，还举行全乡性的优质课竞赛活动，有力地促进了教师成长。2，重视教学反思。在日常的教学中，我校非常重视这一环节，要求每位教师认真做好教学反思，不仅要反思一堂课的成败之处，教学中的疏漏与失误，更要反思学生在学习过程中的困惑和难点，而且，期中考试后，有阶段性反思，期末有全期反思。学校适时进行经验交流，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学整个过程中，并将反思列入教师考评。二是我校围绕教育局提出的“三个一” （一个课题，一种教法，一批名师）展开教研工作，有效推动了我校的校本教研工作。展望未来,学校要以全新的教学理念,规范教学管理,以创高效优质的教育为目标,使三溪中心学校能够实现赶超发展.
