《不等式与不等关系》学案2(人教a版必修5)

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1、不等式与不等关系一、一、学习目标学习目标 1 不等式与不等关系:不等式与不等关系:理解不等式与不等关系的概念,并能了解一些不等式的性质和不等 式的意义;体验现实生活中一些不等关系,会比较两个实数及两个代数式的大小,并学习一 些简单的不等式证明的有关知识 2 一元二次不等式及其解法:一元二次不等式及其解法:经历从实际情景中抽象出一元二次不等式模型的过程;掌握 一元二次不等式的解法,并通过函数图像了解一元二次不等式与一元二次方程以及一元二次 函数之间的内在联系,尝试设计求解的程序框图 二、二、知识精讲知识精讲 1 1 不等关系与不等式不等关系与不等式(1)不等式的定义用不等号(,)表示不等关系的式

2、子叫做不等式记作,( )( )f xg x等等( )( )f xg x(2)不等式的分类 绝对值不等式;条件不等式;矛盾不等式(3 3)关于中的含义abab不等式应读作“小于或者等于” ,其含义是指“或者,或者” ,即abababab 或之中有一个正确,则正确ababab 不等式应读作“大于或者等于” ,其含义是指“,或者” ,即abababab 或之中有一个正确,则正确ababab(4)不等式的基本性质abbcac,00abcacbcabcacbc,;,abacbc abcdacbd, 00abcdacbd,01nnnnabnnabab N,;(5)实数比较大小的理论 对于任意两个实数()a

3、b abR,000abababababab; 设,则abR,;1aabb 1aabb 1aabb 2 2 一元二次不等式及其解法一元二次不等式及其解法(1)一元二次不等式我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式叫做一元二次不等式(2)一元二次不等式与相应的函数,方程的联系求一般的一元二次不等式或的解集,要结20axbxc20axbxc(0)a 合的根及二次函数图象确定解集20axbxc2yaxbxc对于一元二次方程,设,它的解按照20(0)axbxca24bac 可分为三种情况相应地,二次函数的图象与000 ,2(0)yaxbxc a轴的位置关系也分为三种情况因此,我们分三

4、种情况讨论对应的一元二次不等式x的解集,列表如下:20axbxc(0)a 三、三、学习点拨学习点拨 1 1 不等式的性质是不等式这一章内容的理论基础,是不等式的证明和解不等式的主要依据因此,要熟练掌握和运用不等式的几条性质在学习时,应弄清每条性质和结论的内在联系,运用不等式的性质要注意与等式性质的区别,并注意不等式性质成立的条件例如,若干,则;若cabR,acbc ,则就不一定成立了,是否成立,要由的符号来确定cabR,acbcc 2 2 比较两个实数或代数式的大小常常用作差法,作差法的步骤是:作差;变形; 判断差的符号3 3 对于一元二次不等式或(其中)的20(0)axbxc2(0)axbxc0a 求解,要联相两个方面的问题;二次函数与轴的交点;方程2yaxbxcx的根因此,解一元二次不等式的过程,体现了函数与方程、数形结合等数20axbxc学思想方法的运用 4 4 用一元二次不等式解决实际问题的操作步骤是:用一元二次不等式解决实际问题的操作步骤是: (1 1)理解题意,搞清量与量之间的关系; (2 2)建立相应的不等式关系,把实际问题抽象为数学中的一元二次不等式问题; (3 3)解这个一元二次不等式,得到实际问题的解

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