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1、识记现代汉语常用识记现代汉语常用 汉字的字形汉字的字形 【 2009年浙江卷】下列各句中，没有错别字的一项 A目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济 增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而 成为各方关注的焦点。 B邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠 正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对 其日后成功创业大有裨益。 C横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振 奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却 易导致球赛精彩不再。 D这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大 ，如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高
2、 潮叠起的电视连续剧。 【答案】C 【考点】本题考查现代汉语的字形的能力，能力层级为A级。 【解析】A“立杆见影”“立竿见影”；B“偏面”“片面” ； D“高潮叠起”“高潮迭起”。【20102010浙江高考浙江高考】下列各句中，没有错别字的一项是 A季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题 ，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的 方式，而是绵里藏针，微言大意。 B我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一 块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的 孩童，尽量不去想那些不愉快的事。 C初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气， 云雀安详地鸣啭着呼吸着凛冽
3、、砭骨的空气，融雪炫 目的反光使我不由自主地眯起眼睛。 D世人仅以沧海一粟之身，却能精骛八级，心游万仞，领 略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界！ 答案： C， 解析： A项中，微言大意微言大义；B燥噪 D项中纷繁纷烦。高考考查的重点是：同同音字、形音字、形近近字字。同音字：字形字义不同，而读音相同的字如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。如“松 ” “奔 ” 。水蒸 形近字：字形相似，差别细微，但意义不同。可分为两种：1、形近音异字，如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字，“弊”、“蔽”、“敝”。 别字产生的原因大致有以下四种情形： 一是形近误写，如将“赡养”写成“瞻养”
4、 ，“已经”写成“己经”； 二是音近误写，如将“尤其”写成“由其” ，“传诵”写成“传颂”； 三是形音近似而误写，如将“即使”写成 “既使”； 四是音义近似而误写，如将“提纲”写成 “题纲”。致错的原因例:针贬时弊相形见拙不径而走一、形近致误1、修茸（ ） 2、肆业（ ） 3、赢弱（ ） 4、按排（ ） 5、脉膊（ ） 6、脉胳（ ） 7、起迄（ ） 8、咀咒（ ） 9、椅角（ ） 10、暮蔼（ ） 11、宏流（ ） 12、始作佣者（ ） 13、巧装打扮（ ） 14、临风殒泪（ ） 15、百折不饶（ ）形近致误葺 羸 搏 讫 犄 洪 俑 乔 陨 挠肄 安 络 诅 霭16、插科打浑（ ） 17、
5、病入膏盲（ ） 18、裨官野史（ ） 19、娇情造作（ ） 20、势筠力敌（ ） 21、半身不随（ ） 22、鬼鬼崇崇（ ） 23、可望而不可及（ ） 24、旁证博引（ ） 25、开门楫盗（ ）提示： 认准字形 抓住形旁形近致误诨 肓 稗 矫 均 遂 祟祟 即 征 揖二、音近致误音同音近致误。例如：一愁莫展（“愁”应为“筹”），惹事生非（“事”应为“是”，甘败下风（“败”应为“拜”），委屈求全（“屈”应为“曲”）。1、夜霄( ) 11、题纲( ) 2、案椟( ) 12、藉贯( )3、注消( ) 13、竟争( )4、脉膊( ) 14、焕散( )5、高梁( ) 15、桥粱( )6、共商国事（ ）
6、16、各行其事（ ）7、轻歌慢舞（ ） 17、振聋发溃（ ）8、忧柔寡断（ ） 18、穷源朔流（ ）9、人才倍出（ ） 19、估名钓誉（ ）10、杀一敬百（ ） 20、禁若寒蝉（ ）提示：根据字义宵 牍销搏 粱是曼优 辈儆提籍竞涣 梁是聩 溯沽 噤1、暗然（ ） 9、搬师（ ）2、永保青春（ ） 10、并行不背（ )3、渡日如年（ ） 11、如雷灌耳（ ）4、龙盘虎据（ ） 12、寒喧（ ）5、驾御（ ） 13、略夺（ ）6、同仇敌概（ ） 14、诓语（ ）7、名列前矛 （ ） 15、惨绝人圜（ ） 8、一愁莫展（ ） 三、义近致误黯葆度暄踞 驭忾茅班悖贯掠诳寰 筹一、抓住字词义，根据意义辨析
7、如： 再接再（ ） 贪（ ）枉法（ ）不两立 （ ）言观色二、抓住结构用法，根据词性辨析 纷至踏来 人情事故 惹事生非 嘻笑怒骂 仗义直言 名门旺族 沽明钓誉 闻过饰非5)“” 6)7）三、抓住偏旁，根据形旁辨析 1 汉字中有一些联绵词，便可根据这两个字的形 旁相同的特点，采用形旁对比法来推断字形的 正误。 例如：憔瘁 彷皇 技俩 荟粹 2 对声旁相同的形近字来说，辨析字形最好采用 形旁意义分析法，通过分析相关字的形旁意义 来推断字形的正误。如“虎视眈眈”，其中的“眈 眈”最容易误写成“耽耽”，辨析时可分析“视”应 该用“眼睛”，而不是“耳朵”，这样自然就可准 确辨析了。眼花潦乱 功亏一溃 黄
8、梁一梦 暇瑜互见四、抓住语境，根据情景辨析1 他俩因为性格不合、感情不和，离婚了 。2 他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻。 3 他退休了才真正感到清静。4 她对你这么关心，你怎么还整天无是 生非！五、逻辑推断法 有些字只要结合生活常识就可以推 知其正误。 如，不径而走，指没有脚却走了，那么“径”肯 定就是“胫 ”的误写。 鸠占雀巢，“鸠”那么大，麻雀的巢岂能装下它？ 岂能承载它？可见，“雀”是“鹊”的误写。 欢呼鹊跃，是形容人高兴得一跳一跳的，谁看见 喜鹊一跳一跳的？而麻雀一跳一跳确实是常见的 ，可见，“鹊”是“雀”的误写。可用此法辨别的还有：跚跚来迟（姗姗：缓慢， 女子走路如此）、立杆见影（竿：
9、竹竿插稳很容 易，而木杆不易。不要死记硬背，不要死记硬背，不要一知半解。不要一知半解。辨结构（字、词结构）辨结构（字、词结构） 懂意思（字、词意思）懂意思（字、词意思） 明来源（字、词来源）明来源（字、词来源）1、下列词语没有错别字的一项是： A残无人道 斑澜 酒中掺水 绊倒B英雄气慨 抱歉 暗然销魂 报复C元气大伤 仓惶 世外桃源 遮蔽 D惨酷无情 包函 披星带月 凋敝C（A、残惨，澜一斓B、慨概，暗黯D、惨残，函涵，带戴） 2、下列词语错别字最多的一项是：A相辅相承 烦燥 搬门弄斧 吊消 B以逸代劳 砝码 辨证科学 笨拙C欢度春节 隋性 穿流不息 罢黜D三番五次 篡改 腐化坠落 编纂A（A
10、 、承成，燥一躁，搬班，消一销B、 代待，辨辩C隋一惰，穿川D、坠堕） 3、下列词语有两个错别字的一项是：A蹩气 玷污清白 录像 义不容辞 B照像机 精神焕散 安祥 按步就班C蕴藉 一愁莫展 赝品 投机捣把D肇事 合盘托出 诡计 性格粗犷C（A、蹩一憋B像相，焕涣，祥详，步部 C、愁筹，捣倒D、合和） 4、 下列词语错别字最多的一项是：（ ） A破斧沉舟 愤发图强 轰堂大笑 认识浮浅B浪废金钱 入不敷出 融会贯通 坚难困苦C卑躬曲膝 原子辐射 明知固犯 步入正轨 D随声附合 不记其数 一枕黄梁 事过境迁A(A 、斧釜，愤奋，轰哄，浮肤B、废费， 坚艰C、曲屈，固故D、合和，记计，梁粱 ) 5、
11、 下列词语没有错别字的一项是：（ ） A病入膏肓 宽洪大量 候门如海 貌和神离B迫不及待 杯盘狼藉 万事亨通 嘉宾满座 C曲高合寡 直接了当 针灸疗法 狙击敌人D革管人命 不径而走 劳动锻炼 脍炙人口 B（A、洪宏，候侯，和合C、合 和，接截D、管菅，径胫） 6、下列词语有两个错别字的一项是：（ ）A火中取粟 循规蹈矩 无耻滥言 工程峻工B吭害百姓 千钧一发 类同作文 面面俱到C可做篮本 书写了草 功亏一匮 惨遭屠戮D毗漏百出 泄漏机密 同心戮力 连篇累渎B（A、粟栗，滥谰，峻竣B、吭坑，类雷 C、篮蓝，了潦，匮篑D、毗纰，漏露， 渎牍） 7、 下列词语没有错别字的一项是：（ ） A哀声叹气
12、前倨后恭 腊梅盛开 陈词烂调 B再接再厉 安装机器 提纲挈领 首屈一指C风糜一时 打架斗殴 脉络分明 蓝球健将 D金榜提名 磐竹难书 嗜酒成癖 满山遍野B(A、哀唉，烂滥C、糜靡，蓝篮D、 提题，磐罄，满漫) 8、下列词语错别字最多的一项是：（ ）A味同嚼腊 变本加利 甜言密语 如法炮制B修茸一新 巧装打扮 为国捐躯 坚如磐石 C龙盘虎踞 厉行节约 望风披糜 挑拨事非D呕心沥血 赡养老人 倾刻之间 怙恶不俊A（A、腊蜡，利厉，密蜜B、茸葺，巧乔C 、糜靡，事是D、倾顷，俊悛） 从对近年来高考题目的分析统计来看，我们发现：高考字形题考查的重点集中在同音字、形近字两种类型上。为此，我们在复习时要勤
13、查字（词）典，勤记诵，要注意使用权威的、新版的工具书（高考命题一般以商务印书馆的辞书为依据）。要把平常性记忆和突击性记忆结合起来。 具体来说，复习中要提高汉字识记能力，应注意：梳理、掌握高初中课本中词语。通过课内外阅读、练习和看相关资料，继续扩大能正确认读的词语的数量。建立自己因各种原因写错的字、词语的正误表，随时发现随时记，切实掌握正确字形。根据自己复习的总体安排和实际情况，如力所能及，可适当掌握一部分较难但有一定使用频率的词语（含成语）的正确写法。 一、常见易写错的字请根据拼音与相应的词语，在横线处填上正确的汉字。A和 i 暮i i 昧n 排 n 详 n 熟n 然销魂 道貌n 然蔼 霭 暧黯 岸安 安 谙B飞扬b 扈 纵横bi 阖bi 官野史 大有b 益bo 戾恣睢 自bo 自弃远大bo 负 蓄意bo 复bo 怨别人 人才bi 出身价bi 增 并行不bi 作b 民生凋b b 帚自珍 针砭时b 原形b 露 白b 无瑕毕 璧敝 弊跋
