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1、1庐江五中庐江五中 2011/20122011/2012 学年第二学期第一次月考学年第二学期第一次月考高 一 语 文 试 题（满分 150 分，考试时间 120 分钟。 ）温馨提示：请将答案写在答题卷上，否则答题无效！温馨提示：请将答案写在答题卷上，否则答题无效！一、基础知识一、基础知识( (每题每题 3 3 分，共分，共 2121 分分) )1下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ） （3 分） A歆享（xn） 惫懒（bi） 吮血（shn） 扪参历井（shn） B錾银（zn）两靥（yn） 桌帏（wi） 拗他不过（yu） C蹙缩（c） 讪讪（shn） 榫头（sn） 敕造（sh） D咨嗟（ji
2、）盥沐（gun）贾人妇（ji） 间或一轮（jin）2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） （3 分） A通牒 独角戏 一往无垠 空空如也 B压榨 杀手剑 覆水难收 四季常青 C泄漏 明信片 亘古未有 当人不让 D渔业 百叶窗 满腹经纶 优柔寡断3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （3 分） 当今社会，不少年轻人，以各自的方式赢得了成功，凭借自己对现实矛盾的把握，表现 出一种 世道人心的锐利。 不同的基金，其 的模式是不同的，因此，投资者购买前一定要充分了解，以降 低投资风险。 在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独， 正 因为由己及人领悟到别人的孤
3、独，我们的内心 会对别人充满最诚挚的爱。 A洞察 运作 但/才B洞悉 运作 但/才 C洞悉 运行 也/就D洞察 运行 也/就4下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是（ ） （3 分） A信息产业部和国家发展改革委员会公布了关于降低移动电话国内漫游通话费上限标 准的通知 ，备受关注的移动电话漫游资费上限标准方案终于尘埃落定。 B今年合肥市教育局出台一系列大快人心的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减 轻中小学生课业负担。 C有些双星紧靠在一起，星体物质在他们之间川流不息，多数双星都象木星与太阳一样 分离开来。 D官兵们踊跃捐款，积极向玉树地震灾区贡献自己的一份力量，体现出部队和人民血浓 于水的
4、亲情。5下列句子中句意明确，没有语病的一句是（ ） （3 分） A在老李住院治疗一段时间后，感到体力和思维都大不如以前了。 B张主任说：“李峰对王林的批评是有充分准备的，我相信他们会处理好这件事。 ”2C “医保新政”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几 条标准那么简单。 D安徽大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏 人的状况。6.下列句子加点词语解释不正确的一项是（ ） （3 分） A蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 茫然：失意的样子。 B万里悲秋常作客，百年多病独登台。 百年：借指晚年。 C予左迁九江郡司马。 左迁：贬官，降职。 D行为偏
5、僻性乖张，那管世人诽谤。 偏僻：偏激，不端正。7下列语句中，不含通假字的一句是（ ） （3 分） A君子生非异也，善假于物也。 B王如知此，则无望民之多于邻国也。 C颁白者不负戴于道路矣。 D顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。二、阅读下面的文言文，完成二、阅读下面的文言文，完成 8-118-11 题。题。 （2020 分）分） 寡人之于国也寡人之于国也 孟子 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦 然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，
6、或五十 步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可 胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死 无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。” “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。 百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路 矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。” “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于
7、刺人而杀 之，曰：非我也，兵也？王无罪岁，斯天下之民至焉。”8下列句中加点词语用法不同于其他三项的是（ ） （3 分） A填然鼓之 B谨庠序之教 C黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 D五十者衣帛食肉9下列句中加点词语的解释正确的一项是( )（3 分） 斧斤以时入山林 申之以孝悌之义 何异于刺人而杀之 斯天下之民至焉 A与相同，与相同 B与不同，与不同 C与相同，与不同 D与不同，与相同310、解释重点字词。 （4 分） 河内凶（ ） 谷不可胜( )食也 衣帛 （ ） 不知检 （ ）11、翻译下列句子。 （10 分） （1）察邻国之政，无如寡人之用心者。（3 分）（2）邻国之民不加少，寡人之民
8、不加多，何也？（3 分）（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4 分）三、阅读下面的诗歌，完成三、阅读下面的诗歌，完成 12-1312-13 题。题。 （8 8 分）分） 夜夜曲夜夜曲 （南朝）沈约 河汉纵且横，北斗横复直。星汉空如此，宁知心有忆？ 孤灯暧不明，寒机晓犹织。零泪向谁道，鸡鸣徒叹息。12、 “河汉纵且横，北斗横复直”这两句诗中连用“纵” 、 “横” 、 “直”三个动词，有什么 作用？（4 分）13、这首诗表达了女主人公怎样的感情？（ 4 分）四、古诗文默写（四、古诗文默写（8 8 分）分）14（任选八小题作答） （1）连峰去天不盈尺， 。 （2） ，孤舟一系故
9、园心。 （3） ，独留青冢向黄昏。 （4）无边落木萧萧下， 。 （5） ，此时无声剩有声。 （6） ，当时七夕笑牵牛。 （7）千呼万唤始出来， 。 （8）江间波浪兼天涌， 。 （9）锲而不舍， 。 （10）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。4五、阅读下面的文字，完成五、阅读下面的文字，完成 15151818 题。题。 （2323 分）分） 妈妈的银行存款妈妈的银行存款 【美国】凯瑟琳福伯斯 每星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那 点钱。 钱分成好几摞。“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着。 “这是付给副食商店的。”又是一摞银币。 “凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又
10、取出一个小银币。 “老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。 妈妈脸色严肃地又拿出一个 5 分的镍币或一角银币放在一边。 我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总要说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才 可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑，轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。” 妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的 感觉。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。 莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。大家又急切地拉过 椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前
11、。这就是我 们的“小银行”。它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大 夫时动用过。戴格玛得了重感冒，爸爸要买药的时候也用过。 莱尔斯把上大学的各类花销学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清 清楚楚的数字看了好大一会儿，然后把小银行里的钱数出来。可是不够。妈妈闭紧了嘴唇，轻声 说：“最好不要动用大银行里的钱。”我们一致同意。 莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活。”妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写 下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍：“还不够。”他把烟斗从嘴里拿下来端详了 好一会之后，说道：“我戒烟。”妈妈从桌子这边伸出手，无言地抚
12、摸着爸爸的袖子。又写下了一个 数字。我说:“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。”“好。”妈妈说。 大家一起出力干活，使得去大银行取钱的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。 在罢工期，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙。得的报酬是一大袋快发霉的面包和咖啡蛋糕。妈 妈说，新鲜面包对人并不太好。咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。爸爸每天 晚上到奶制品公司刷瓶子。老板说那里的发酸牛奶可以随便拿。妈妈把酸了的奶做成奶酪。最后， 罢工结束了，爸爸又去上工。那天妈妈的背似乎也比平时直了一点。 她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行取钱。” 后来，好像忽然之间孩子们都长大了
13、。我们一个个结了婚，离开家了。爸爸好像变矮了，妈 妈的黄头发里也闪烁着根根白发。在那个时候，我们买下了那所小房子，爸爸开始领养老金。 也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了。收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里， 把那张长长的绿色的纸条放在她膝盖上。我对她说：“这是给你的，放在你的存折上。”她把支票 在手里捏了一会，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。我说：“明天，你一定得拿到银行里去。”“你 和我一起去好吗，凯瑟琳？”“我用不着去，妈妈。你瞧，我已经签上字把它落到你的户头上。只要 交给银行营业员，他就存到你的账上了。”5妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。“哪里有什么存款，”她说，“我
14、活了这一辈子， 从来没有进过银行的大门。”15、文中三次写到妈妈的笑，请简析它们分别表现了妈妈怎样的心理。（6 分） 笑一笑： 1笑了一笑： 2微笑： 316、纵观全文，贯穿全文的线索是什么？请结合文章简要分析。 （5 分）17、请赏析文中的妈妈的形象。 （不超过 100 字） （6 分）18、作者的妈妈用实际上并不存在的“银行存款”一直“骗”着全家，你对此有何感受和 想法？（6 分）六、语言运用（六、语言运用（1010 分）分）19、根据下面一则消息的主要内容，为消息拟一个标题，不超过20 字。(4 分) 合肥晚报2 月 27 日报道，根据“十二五”规划纲要，合肥市将加强与芜湖、马鞍山、铜陵、 淮南、六安等周边城市的互融对接，合力建设联系紧密、优势互补、一体发展的省会城市群经济圈。 合肥市将着力推动一体化发展，大力推进规划、产业、基础设施、生态环境、社会事业、市场 建设一体化进程，加快实现规划建设对接和融合联动，形成“同城效应”。加强规划衔接，编制省 会城市群经济圈发展专项规划，建立严格的规划落实机制。20、下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上模写出恰当的句子。（6
