提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷3

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1、“提升工程”(2014)-远程培训项目评测试卷考生姓名: 张大仙交卷时间: 2015-03-21 14:45考试成绩: 76考试结果: 不合格判断题 (大题总分 19 分,每题 1 分,共 19 小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值A. 正确B. 错误答案:B解析:3.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式

2、、交互方式等进行规划。A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在内容呈现方面,PPT 呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案:B解析:6.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是 Ctrl+VA. 正确B. 错误答案:B解析:7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣A. 正确B. 错误答案:B解析:8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误答案:A解析:9.MOODLE 平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案:A解析:10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A

3、. 正确B. 错误答案:A解析:11.在技术支持下的探究学习课堂中,教是主要的A. 正确B. 错误答案:B解析:12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。A. 正确B. 错误答案:A解析:13.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A. 正确B. 错误答案:A解析:14.学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案:A解析:16.学科教学工作坊不是聚焦

4、一个学科的主题。A. 正确B. 错误答案:B解析:17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:18.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案:A解析:19.中小学的微课一般控制在 10 分钟以内,高校微课一般控制在 15 分钟以内。A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题 (大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题)20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有:A. 硕鼠B. 迅雷C. 格式工厂D. 微信答案:C解析:21.

5、网络隐私权的内涵包括?A. 网络隐私有不被他人了解的权利B. 自己的信息由自己控制C. 个人数据如有错误,拥有修改的权利D. 以上皆是答案:D解析:22.在“Word 快速转换成 PPT 的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是A. TabB. EnterC. 先按 Tab 再按 EnterD. 先按 Enter 再按 Tab答案:D解析:23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是A. 即时B. 非线性C. 可擦除D. 可拖动答案:D解析:24.在 authorware 制作课件时,课件中的文本显示一般用A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 判断图标答案:

6、C解析:25.网络学习空间不包括以下哪个模块()A. 互动交流B. 休闲娱乐C. 信息与通知D. 分享信息答案:B解析:26.ipad 的截屏方法A. 按电源键B. 按 Home 键C. 同时按下电源键与 Home 键D. 同时按下电源键与音量调节键答案:C解析:27.下列不属于本课程的基础环境的是A. 网络教室B. 网络学习平台C. 网络学习管理软件D. 网络学习评价软件答案:D解析:28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。A. 异质B. 同质C. 混合D. 自由答案:A解析:29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A. 教师;学生B. 教师;教师C. 学

7、生;学生D. 学生;教师答案:D解析:30.合作学习是以()小组为基本形式。A. 同质B. 异质C. 混合D. 自由答案:B解析:31.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案:A解析:32.研究性学习评价有以下特点A. 评价主体的多元性B. 评价内容的全面性C. 评价手段的多样性D. 以上都是答案:D解析:33.课程标准要求实施( )培训,强化任务驱动,突出实践导向,A. 多样化B. 一体化C. 综合式D. 主题式答案:

8、D解析:34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项?A. 设计者B. 主持者C. 指导者D. 学习者答案:D解析:35.我国 20 世纪 50、60 年代发展至今教师教育行成了哪几个层次A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对答案:B解析:36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强,误码率一般为A. -1B. 0C. 1D. 答案:B解析:37.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么?A. shift+TB. ctrl+UC. shift+UD. ctrl+T答案:D解析:38.在课堂

9、上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是( )A. 多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B. 要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C. 教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案:B解析:39.在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能A. 信息采集功能B. 课堂录制功能C. 页面回放功能D. 几何作图功能效果答案:D解析:40.将 LAMS 应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求,最主要的原因是:A. 学生的技术接受能力B. 教师的教学设计能力C. 网络条件D. 学习者与教

10、师的分离答案:D解析:41.对于教学评价的分类下列说法有误的是( )A. 按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B. 按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C. 按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D. 按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价答案:D解析:42.下列哪项是传统教学模式?A. 以学生为中心B. 合作C. 以现实世界相联系D. 授导式教学答案:D解析:43.多媒体信息不包括A. 音频、视频B. 动画、影像C. 声卡、光盘D. 文字、图像答案:C解析:44.用 Adore Reader 可以阅读

11、以下哪种格式文件A. PDFB. VIPC. HTMLD. TXT答案:A解析:45.word 表格由若干行,若干列组成的,行和列交叉的地方称为( )。A. 块B. 单元格C. 交叉点D. 表格答案:B解析:46.下列响应方式中,不是 Authorware 交互图标提供的响应方式是A. 按钮图标B. 敲击区响应C. 拖动响应D. 强制响应答案:D解析:多选题 (大题总分 54 分,每题 2 分,共 27 小题)47.投影仪几个重要技术参数是( )。A. 亮度B. 分辨率C. 灯泡寿命D. 体积答案:ABC解析:48.Photoshop 中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些( )A.

12、位图模式B. 灰度模式C. 双色调模式D. 索引模式答案:ABCD解析:49.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成A. 内容介绍B. 功能介绍C. 客套语言D. 指导意见E. 学习指导答案:ABC解析:50.计算机信息网络国际联网安全保护管理办法规定,任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有?A. 损害国家荣誉和利益的信息B. 个人家庭住址C. 个人文学作品D. 淫秽、色情信息答案:AD解析:51.义务教育数学课程标准(2011 版)中认为数学课程内容要包括以下哪些方面A. 数学的结果B. 数学结果的形成过程C. 结果形成过程中蕴含的数学思想方法D. 数学公式答案:ABC解

13、析:52.网页型课件与传统课件相比,优势主要有( )A. 网页型课件占用存储少,易于共享B. 网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强D. 网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改答案:ABCD解析:53.Authorware 提供了的动画方式,或者是运动方式是A. 固定目的地的运动B. 固定直线上的目的地的运动C. 固定区域的运动D. 固定路径的运动E. 固定路径任意点的运动答案:ABCDE解析:54.LAMS 中 “分支对象” 的形式有:A. Teacher-Selected BranchingB. General BranchingC

14、. Grouping-Based BranchingD. Tool-Output Branching答案:ACD解析:55.能力标准根据( )的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A. 中小学校信息技术实际条件的不同B. 师生信息技术应用情境的差异C. 学校的师资力量和 区域经济实力D. 当地政府的教育战略答案:AB解析:56.项目学习流程图的步骤包括什么?A. 确定学习目标B. 设计框架问题C. 制定评价计划D. 设计学习活动答案:ABCD解析:57.信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案:ACD解析:58.在讲授配电脑,我也是行家课程前,需要收集一些

15、有关电脑硬件的各种图片,这些图片可用的扩展名有A. .bmpB. .wavC. .swfD. .gifE. .jpg答案:ADE解析:59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有A. 网上搜索下载B. 软件中进行截图C. 书本和参考资料的扫描或拍照D. Office 软件直接绘制答案:ABCD解析:60.教学光盘教育资源的特点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案:ABCD解析:61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是( )A. 总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价B. 教学评价具有诊断功能,激励功能,教学功能和调控功能C. 定量评价书对平作

16、 质的分析, 对获取资料进行思维加工D. 从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标答案:CD解析:62.学校网络学习空间的基本构成有()A. 教学管理B. 网络招聘C. 教研与培训D. 信息发布与反馈答案:ACD解析:63.ipad 支持的视频格式有哪些A. .aviB. .flvC. .mp4D. .mov答案:CD解析:64.一般投影仪的分辨率为A. 1024*768B. 1000*600C. 1080*800D. 800*600答案:AC解析:65.运用实物展台进行操作训练的好处A. 直观形象B. 面向全体C. 教师控制D. 主动参与答案:ABD解析:66.课件的案例中提到的项目的初衷是A. 提高学生成绩B. 改变教师能力C. 积累教学实践知识D. 改变教师观念答案:BCD解析:67.区域学科 教师工作 坊的基本 角色包

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