《人教课标版小学三年级语文下册__语文园地一___课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版小学三年级语文下册__语文园地一___课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
地方特点想象顺序情感我介绍的是（ ），那里（ ）。我打算从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几个方面来介绍。我 要用（ ）的顺序把它们串联起来 。 讲的同学耐心细致。听的同学认真听、可以补充和提问 。是否按照填空的几个方面来讲。用词是否恰当，语句是否连贯。特点是否讲清楚，是否表达对家 乡的热爱之情。 看仪态是否大方，声 音是否响亮、富有情感； 看语言表达是否清楚、连 贯、生动。谁说得最清楚、最明 白？谁演得最逼真？最佳口才奖最佳风度奖最具吸引力的风景奖 （1）给收集的图片配解说词。（2）学生课外向爸爸妈妈或邻居介绍一处家乡的风景。（3）利用节假日到景区当义务小导游。听了同学们的介绍，相信你一定学会如何介 绍自己的家乡了，请将整理后的家乡景物介 绍给自己的父母。要求： 1语言完整、通顺、尽量做到生动。 2讲得有一定顺序。 3重点段落要讲具体，讲明白。
