快乐六一快乐过作文1100字

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1、 快乐六一快乐过作文 1100 字 快乐六一快乐过作文 1100 字眼看又到六一了，我的心早已飞到九 霄云外，快乐六一快乐过作文 1100 字。五年级也是小学最后一个六 一，也是我在这边过的第一个六一。会有神马新奇的活动吗？我在 兴奋中总算熬过了这漫长的几天，等到了周五（因为周六放假，所 以只能周五过）。 哇！这么兴师动众，有什么好看的节目？是不是像春晚那样精 彩？期待期待！带上早已准备好的凳子，浩浩荡荡的走到了操场。 唉，一出场就发奖，真没意思，先看一会儿书吧。终于，在我昏昏 欲睡的时候，演出终于开始了。出场的节目就没有意思，后面的节 目肯定更没意思，真扫兴。还不如回教室上课呢，总比被阳光这

2、么 晒着好啊。哼！还是看晚上的节目吧！什么？下午竟然还要上课？其他同学似乎也很气愤：这算什么 六一儿童节？可没人敢吱声，不然老师会让我们“过不好”六一。我知道，同学们的心（包括我）早已不在课堂上了。有的同学 甚至两眼盯着钟表看着。课上完了，我也加入了“看表”的行列，时间一分一秒的过去 了。我可没这耐心，看起了课外书。“好了，集合！”这“来之不易”的声音让我能一口气跑到了 操场。帐篷支起来了，我饿得眼冒金星。终于可以去享用饭菜了。 哇玲琅满目的饭菜摆成了一排：鸡翅、烤肠、饺子、土豆丝、 大龙虾、炸肉、螺蛳看得我眼花缭乱，小学五年级作 文快乐六一快乐过作文 1100 字(.)。老妈咋还没到？别人都

3、抢 开了，我怎么能手软呢？不管“节操”了，谁叫老妈没来呢？先抢 了个香肠开胃，嗯，大龙虾也不错。咦？这还有饺子！什么馅的？ 呵呵，可乐怎么能少了我呢？来一杯！一阵“撕抢” 过后，大家都停手了，肚子圆溜溜的，无可奈何地看着别人，好像 要赖在这儿似的。消化了一阵之后，老师又要让我们集合了。哦，原来是要活动 了啊。只见老师给我们每人发了个别针，这是干嘛？我百思不得其 解，还是听老师说吧。原来是要讨论用处啊。它的本职就是夹纸呗！ 可人群里就炸开了锅什么杀人、撬锁的，甚至还有人说可以掏 耳朵。怎么光往歪处想啊？第二个就是说说自己上初中后的生活是怎样的，有的说要好好 学习，有的说要搞好友谊，有的说要除暴安

4、良第三个环节就是找礼物了。在圣诞树下堆放着许多礼物，让我 们自己找。我呢，礼物是一本书，礼物虽小，可里面有着爸爸妈妈 的心意。当然，还有老师的礼物一个精致的小书签，礼物虽小，可很有价值。活动结束了，老师像赶鸭子似的让我们进帐篷，我们也像鸭子 似的闹着，不想进去。好不容易进去了吧，又在里面玩起了“三国 杀”和象棋，不让老师省心。晚上我们激动得睡不着，几乎没有一 个人睡着（这不是夸张），我也是凌晨一点睡的。这次活动真痛快！过完六一后，老师让我们谈谈“得”与“失” ，“得”了什么？快乐呗！“失”了什么？睡的太晚，让老师操心 了！O(_)O 快乐六一快乐过作文 1100 字 2 第 2 篇 快 乐的课

5、间十分钟作文预览叮铃铃下课了，同学们飞快的来到操场上玩游戏，有 的玩石头剪刀布，踢毽子，过家家我和有些同学玩捉迷藏，我们先 石头剪刀布，到最后的同学当找的人，我真怨我手气不好，当上了 找的人。我数了 60 秒，开始找人，我东摸摸，西瞧瞧，终于找到了 两个同学，我继续找，又在角落里找到两个，又过了好长时间，找 到了全部的人，我们又开始玩老鹰捉小鸡，我很愿意当上老鹰。因 为以前，有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次，我又一 下就抓住了几只小鸡，当妈妈的同学，更加认真地保护小鸡们，不 让我抓住。我也在脑子里想，怎样才能抓住小鸡，于是我用我想的 办法，成功的又抓到了，几只小鸡，我真开心，只剩下最

6、后一只小 鸡了！我看看鸡妈妈，正死死地保护着那只小鸡，我便努力地把小 鸡抓住，可妈妈死死的保护着小鸡，过了一会，我终于获得了胜利。 这时，叮铃铃上课了，我和同学们回到了教室，而我的脑海里还有 那快乐的课间 10 分钟。快乐六一快乐过作文 1100 字 3 第 3 篇 读快乐作文有感 500 字预览我最喜欢看的书是快乐作文,这本书里有精彩的作 文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!这本书整整伴 随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个 知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友.每期快乐作文一 到,我都是迫不及待、贪婪地读起来.不想错过一篇作文甚至一个字词.

7、快乐作文总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世 界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送 我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩.我非常喜欢词语超市 这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时 就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的 赞赏.最有趣的是快乐碰碰车栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小 故事,读起来非常优美.读着读着我就会哈哈大笑起来.快乐作文 不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我 们变得更加聪明.它是我童年时亲密的好伙伴.同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上快乐作文了-.-华丽丽

8、的分割 线-读后感，其实就是你自己通过阅读所得出搜索的感 慨和评价。至于说读后感写什么，我觉得可以从这么几个方面写：1.这 本书或这篇文快乐六一快乐过作文 1100 字 4 第 4 篇 我读 书，我快乐作文 600 字预览我读书，我快乐作文 600 字 一种给予，无私 奉献，心胸宽大，都会使你快乐，快乐无处不在，快乐无时不有， 但我的快乐来自于书。我对书的理念是：每天进步一点点，每天收 获一点点，每天快乐一点点。 在我的课本上，记着教我懂得阅 读的一句话：不懂要问，懂也要问，书是你快乐的源泉，问是你寻 找源泉的第一步。没错，书使你拥有知识，书使你的大脑变得充实， 书使你忘记一切烦恼。 我时时刻

9、刻都在与书相伴。回到家，做 完作业的的第一件事就是看书。八十天环游地球里的那位先生 的沉着冷静和遇事不慌张的心理着实令人大吃一惊，他的神机妙算 更令我佩服得五体投地。 互动作文里的精彩的文章，写作 的顺序，动人的点评，清楚的思路，优秀有趣的世界名句，幽默的 笑话，让我久久不能忘怀，更让我难忘的还是上面精美的图画，让 人迷恋。我情不自禁地拿起画笔，画下了一幅幅图画，令我欣赏， 令我陶醉。 小猪大侠莫跑跑之绝处逢生里的那位自称大侠 的小学生，却误入时空机的大侠小猪,经历了万险千难后，终于从小 偷夫妇手中逃脱，并被老鹰到带回了家我可真佩服他的机智勇 敢！也启发我们遇到不测，应沉着、冷静，看准机会处事

10、。 俗话说，书读百遍，其义自现。在读书中，我学到了许多 的运用语言与方法。我回过头再去看以前的文章看着自己幼时 稚嫩的语言，漏洞百出的文章，写着快乐六一快乐过作文 1100 字 5 第 5 篇 我成长我快乐作文预览我成长我快乐作文（一） “我成长我快乐！”成 长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它 是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。 有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固 然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时 候，烦恼可能也是一种快乐。 通过认真学习，我知道了掌握知 识的快乐。我知道一个公式学习=快乐 。当你

11、在取得好成绩时； 当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道 题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感 到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天 天都在学习。既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真 上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的 几点，你就会惊奇的发现原来学习这么快乐！期末快到了，我们更 应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“快乐学习，快 乐成长！” 我成长我快乐作文（二） 书，似我的好友，从 小伴我长大。书，又如我的良师，日日给我讲课。书中

12、的知识如磁 铁般吸引着我，就连那精美的插图，也总是让人回味无穷。 四、 五岁时，我刚上幼儿园，大字不识一个，竟然就爱上了那形象有趣 的小人书。白雪公主那美丽的舞姿，金鱼姑娘快乐六一快乐过 作文 1100 字 6 第 6 篇 读走进快乐语文课堂有感预览本书是有关如何让语文课堂快乐起来的书。在阐述了 快乐语文的概念后，作者告诉我们让语文课、读书活动、写作活动 以及实践活动快乐起来的方法，最后通过自己的教学实录带领读者 去感悟和体会快乐语文课堂的真谛。读了此书，令我受益非浅。一、 教师要不断进行知识更新，做个终身学习者。一个成功的教育者， 首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两

13、个层面的内容，一是打破，二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至 是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新 的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师， 实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会 阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久 而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠那点旧 有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有 的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教 师要不断进行知识更新，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育 思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。我深刻认识到：作为

14、语文教师，不但要有丰富的教学经验，还要有自己的教学理论，要 从经验型教师向专家型教师转变。通过这次学习，我认识到，教师 应向个性化、研究型、创新型教学发展，通过教学实践反思研究升 华快乐六一快乐过作文 1100 字 7 第 7 篇 快乐圣诞节作文预览快乐圣诞节作文（一） 童年是梦幻的，童年是七 彩的，我的童年是快乐的。 圣诞节到了，我和妈妈到朋友家参 加圣诞晚会。这是一个自己动手的晚会。大人们在做好吃的东西。 我和小朋友们就动手布置场地。我们把一棵很大的圣诞树一节一节 地小心翼翼地接起来，然后把它的枝叶分开，最后放一些装饰物。 经过我们的打扮，一棵又大又漂亮的圣诞树出现了。我们互相看了 看，开

15、心的笑了。我真觉得很有成功感！就在这个时候，美味的食 物也准备好了。我们吃着，笑着。 各怀技艺的我们，已经不能 再等了，迫不及待要表演了。首先出场的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌声，优美的动作，深深地吸引着全场的观众。她的歌声 赢得了观众的掌声。接着出场的是一个 3 岁的小妹妹。你可别小看 她哦。她唱起歌来毫不逊色，表情动作都很丰富。轮到我表演弹钢 琴了。我为了避免出错。我选了一首最喜欢的而且简单的歌曲表演。 我的眼睛认真的看着歌谱，我的手指开始跳舞了，我开心的弹着。 我享受着此刻的气氛。接着还有小朋友表演耍太极拳，伴舞我们 的表演就在愉快中结束了。 兴奋的我们拿起蛋糕和牛油自己设 计心爱的

16、蛋糕。不一会儿功夫，各种各样的蛋糕产生了。我们互相 欣赏着，互相赞美着。我们太有才了。因此，我们赢得了一份盼望 已久的礼物?悠悠球。 我过了一个快乐的，有意义的圣诞节。 谢谢妈妈和阿姨们。 快乐圣诞节作文（二）快乐六一快乐 过作文 1100 字 8 第 8 篇 快乐的运动会作文预览快乐的运动会作文（一） 今天是我们期待已久的 第三届校运会，也是个十分有意义的运动会我在初中的第一次 田径运动会。我兴奋极了。 早上，烈日当头照，运动会进行 曲已响个不停。全校师生及各区领导都来到了操场，准备着开幕 典礼。不一会儿，开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐 的队伍，迈着有力的步伐，一一按顺序进了场。轮到我们班出场了， 好紧张！我们一步步走向主席台。各位同学都提起