掌握员工心理,创建新型团队

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1、 掌握员工心理,创建新型团队掌握员工心理,创建新型团队-读李慧波团队精神有感张雪冰在科技日新月异,社会已进入知识经济时代,竞争日益加剧的今天,企业要想在激烈 的竞争中立于不败之地,必须在各个方面进行创新,而企业要创新,就必须建设一支能适 应社会竞争要求的一个新型的创新型的团队。企业之间的竞争,说到底是人才的竞争。如何构建和谐高效的团队精神,形成团队的 凝聚力、向心力,充分地,全面地调动人的主动性,发挥人的积极性、创造性,是作为石 油大厦一个部门负责人的应该着力考虑和研究的问题。为了圆满地完成组织目标,把总经 理的承包经营目标更加细化,使其具有更加清晰的可操作性,通过学习李慧波的团队精 神 ,我

2、认为应该着重处理好以下几个关系。一是要对组织负责。石油大厦是集团公司一个对外服务的窗口。它的形象优劣一定程 度上反映着集团公司精神文明建设水平。要建设好这样的窗口,员工就必须是要遵守社会 公德,不遵守社会公德是不可能遵守职业道德的。因为石油大厦的形象是由社会来确认的, 石油大厦形象的形成是靠全体员工的辛勤劳动、热情服务并由这种服务造成的社会效益逐 渐在人们心中树立起来的。因此,没有社会公德,就谈不上职业道德;没有职业道德,怎么 能做好石油大厦的服务工作呢?这就要求我们认清自己的责任,宏扬勤奋、敬业、忠诚、 主动精神。上级领导信任我,把重要的岗位交给我,就是要自己保持一种持久的积极向上 的勤奋状

3、态。要保持这种状态必须全心全意地对待工作,尽职尽责地去做好每项工作(更 多精彩文章来自“秘书不求人” ) 。因为敬业不仅是一种美德,也是尊重自己的一种表现。 忠诚并不是唯唯诺诺地一味顺从,而是一种职业责任感,忠诚不是对某个企业或个人的忠 诚,而是对职业的忠诚,是承担某一责任或从事某一职业所表现出的敬业精神。在工作中, 为人下属,为人上司,为人同事都需要忠诚。作为团队的一员,也是一个独立的个体,因 此要有自己的思想。你也有责任告诉自己什么时候自己该做什么,怎么做。主动要求承担 更多的责任或自动承担责任是优秀员工必备的素质。二是严于律已,做出表率。主要要做到:始终不忘企业的经营理念,虚心学习,不断

4、 地提升自己的素质;能自觉地意识到自己承担的责任,尊重和理解下属、同事,提高谐调 各方面工作和人际关系的能力;懂得服从,毫无条件地执行团队决策者的命令,顾全大局, 全力以赴,支持领导;爱护企业,能为企业着想,和企业融为一体,与企业同呼吸共命运; 保持一种热忱,不墨守成规,锐意迎新;能作出正确的价值判断,有自主经营能力。三是掌握员工心理,创建新型团队。掌握员工心理对激发人的正确动机,调动人的积 极性,向着组织目标作出努力,不断提高工作绩效,具有十分重要的作用。长期以来,心理学家进行了大量的研究,马斯洛需要层次理论认为,人的需要是有层 次的,按照他们的重要程度和发展顺序,分为生理需要、安全需要、社

5、交需要、安全需要 和自我实现需要等五个层次,并呈梯形由低级需要向高级需要发展。生理需要是指维持 人类生存和繁衍的需要包括衣、食、住、行和繁殖等方面的需要;安全需要既包括肉体 和心理的安全,也包括物质的免受损害,如劳动条件安全,职业要安全,解除对年老、生 病、职业危害、意外事故的担心,摆脱严酷的监督和避免不公正的待遇等;社交需要包 括跟人交往,归属于群体,得到别人的安慰、支持、信任与关爱,同事间关系融洽(它强 调是的精神的、心理的、感情的东西) ;尊重需要一方面是个体总是希望自己有实力,能 独立自主,能胜任工作,对知识、能力和成就充满自信和自豪,另一方面希望自己有权力、 地位和威望,能够受到别人

6、的尊重、信赖和高度评价。尊重需要得到满足,能使人对自己 充满信心,对社会满腔热情,体会到自己存在的价值;自我实现需要就是要充分发挥个 人的潜能,实现自我理想和抱负。人总是期望干自己称职的工作,喜欢工作带有挑战性, 把工作当成一种创造性的活动,并期望得到成功。我认为,马斯洛的这个理论是较为科学的,具有普遍的意义的。既然人的需要期望得 到满足,作为我们工作在基层的部门负责人,就应该及时地、全面地掌握职工的心理,在 现阶段可能的情况下,理解下属,尊重下属,并通过自己的积极努力,尽可能多地满足下 属的诸如晋升、食宿、工作环境、工作条件、工资待遇、学习新的知识技能等方面的具体 需要,使他们对工作产生、兴

7、趣和热情,激励他们产生光荣感、责任感、成就感,进而为 实现石油大厦近、远期规划目标而努力奋斗。要真正掌握员工心理,我认为还必须做到以下几点:首先是要进行有效沟通。沟通是消除误解,增进了解的有效形式。特别是基层领导, 要善于利用各种机会进行沟通,这种沟通不仅对加强上下级相互了解,同级或部门之间相 互谐调有着重要意义,就是对理解下属,形成的共识都有着积极而重要的意义。对于个体 来说,进行有效沟通要做到:必须知道自己说什么,即明确沟通的目的;必须知道该什么 时候说,即掌握沟通的时间;必须知道对谁说,即明确沟通对象;必须知道怎么说,即掌 握沟通方法。其次是要摆正位置,认真地“倾听” 。当我们能用心去倾

8、听别人说话时,自然可以给予 对方心理上的极大满足与温馨,这时我们才能集中心力去解决问题或者发挥影响力。我们 在倾听过程中,也要进行有效的思维,对倾听做出我们同意与否;按照自己的看法提出问 题;根据自己的经验提出建议;试图根据自己的动机和行为来猜度别人、解释他们的动机 和行为。当然,这一过程是我们在倾听过程中的心理活动。再次是要实现情感化管理,或亲情式管理。凡事都要进行换位思考,要多站在下属或 同事的角度上去思索或考虑问题。在同事或下属生日、家属有病或有其它重大事项时,主 动地做出反映(如送礼物或出席、探视) ,尊重并支持他们的兴趣、爱好和特长,赞美和表 扬他们的优秀品质、行为,毫无修饰地将自己融入他们之中,并以自己的模范行为去影响 他们,有意识地创造一种和谐的、愉悦的、祥和的健康氛围。只有这样,一个个体呈扩散 状,向多样化发展;集体呈聚敛状,向一致化发展的、有利于使自己在激烈的竞争中立于 不败之地的新型团队就会逐渐形成,进而为尽快达到我们所期望的预定目标而努力。

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