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1、昆明市昆明市 2003 年高中年高中(中专中专)招生统一考试招生统一考试昆明市昆明市 2003 年高中年高中(中专中专)招生统一考试招生统一考试语文语文(考试时间考试时间150 分钟，满分分钟，满分 120 分分)一、一、(20分分)1.请用正楷把下列汉字对应书写到请用正楷把下列汉字对应书写到“田田”字格里，昆明市字格里，昆明市2003年高中年高中(中专中专)招生统一考试。招生统一考试。(2 分分)巨巨 争争 觉觉 彝彝 属属 栋栋 蔡蔡 鼻鼻阅读下文，完成阅读下文，完成24 题题立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 a 冰雪融化，草木冰雪融化，草木萌发，各
2、种花次第开放。萌发，各种花次第开放。b 于是转入炎热的夏季，这是植物孕于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。育果实的时期。c 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。在秋风中簌簌地落下来。d 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都不再鸣叫，藏起形迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备也都不再鸣叫，藏起形迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。迎接风雪载途的寒冬。2.请用一个语意相同的成语替换文中划线部分请用一个语意相同的成语替换文中划线部分(2分分)“不再呜叫，藏起形迹不再呜叫，藏起形迹
3、”换为成语：。换为成语：。3.“再过两个月。燕再过两个月。燕-子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。 ”是是从原文中抽出来的，它在原文中的位置应是处从原文中抽出来的，它在原文中的位置应是处(2分分)4.花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言，请你从选文中找花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言，请你从选文中找出出 2 个能表明季节变化的四宇短语。个能表明季节变化的四宇短语。(2 分分)5.品读唐朝诗人刘禹锡的品读唐朝诗人刘禹锡的秋词秋词 ，找出下列说法不正确的一项，找出下列说法不正确的一项 () (2 分分)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗自古逢秋悲
4、寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。情到碧霄。A.从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥，这是因为他们只看到秋从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥，这是因为他们只看到秋天气象肃杀，而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。天气象肃杀，而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。B.第三句中的一个第三句中的一个“排排”字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，这正是诗人虽遭贬抑，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。这正是诗人虽遭贬抑，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。C.第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多第一句应诵读得深沉旷远，使人们联想到从古到今众多“悲悲秋
5、秋”的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。的名句名篇，给人以一种厚重的沧桑之感。D.后三句，显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、后三句，显示出乐观向上、气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力。明净爽朗的意境，所以诵读时应愈来愈高昂有力。6.默写：默写：(10 分分)1）安得广厦千万间，。）安得广厦千万间，。2) ，化作春泥更护花。，化作春泥更护花。3)人生自古谁无死，。人生自古谁无死，。4)争渡，争渡，。争渡，争渡，。5) ，甲光向日金鳞开。，甲光向日金鳞开。6)出淤泥而不染，。出淤泥而不染，。 7)在在论语十则论语十则中，感叹时间流逝的名句是：中，
6、感叹时间流逝的名句是：。8)王维在王维在使至塞上使至塞上中写塞外风光的名句是：中写塞外风光的名句是：。9)从初中所学诗文中，写出句咏花的名句：从初中所学诗文中，写出句咏花的名句：。10)初中阶段，我们学了苏轼的一些词，请写出一句寄托着作者初中阶段，我们学了苏轼的一些词，请写出一句寄托着作者美好愿望或抒发其政治理想的名句：美好愿望或抒发其政治理想的名句：。二、二、(50 分分)(一一)阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成 7-9 题。题。(6 分分)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求
7、甚解；每有会意，便欣焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日：短褐穿结箪瓢屡空晏如也。常著文章自娱，颇示己蔽风日：短褐穿结箪瓢屡空晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。志。忘怀得失，以此自终。7下列加点词语解释有误的一项是下列加点词语解释有误的一项是( ) (2 分分)A、先生不知何许人也：处所、先生不知何许人也：处所B造饮辄尽：制造
8、造饮辄尽：制造C箪瓢屡空：经常箪瓢屡空：经常D颇示己志：稍微颇示己志：稍微8下列加点词意义相同的一组是下列加点词意义相同的一组是() (2 分分)A、因以为号焉阴风怒号、因以为号焉阴风怒号B不求甚解所欲有甚于生者不求甚解所欲有甚于生者C或置酒而招之登轼而望之或置酒而招之登轼而望之D亲旧知其如此蜀之鄙有二亲旧知其如此蜀之鄙有二僧，其一贫僧，其一贫9文中划线的句子表现了五柳先生的什么性格特点文中划线的句子表现了五柳先生的什么性格特点? (2 分分)(二二)阅读下面文言文，完成阅读下面文言文，完成 1014 题。题。(10 分分)孙亮孙亮方食生梅，使黄门方食生梅，使黄门至中藏至中藏取蜜渍取蜜渍梅，蜜
9、中有鼠矢；梅，蜜中有鼠矢；召问藏吏召问藏吏，藏吏叩头。亮问吏曰：，藏吏叩头。亮问吏曰：“黄门尝私从汝求蜜耶黄门尝私从汝求蜜耶?”吏曰：吏曰：“向求，实不敢与。向求，实不敢与。 ”黄门不服黄门不服 。亮曰：。亮曰：“此易知耳。此易知耳。”令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：令破鼠矢，矢里燥。亮大笑曰：“若矢先在蜜中，中外当俱湿；若矢先在蜜中，中外当俱湿；今外湿里燥，必是黄门所为今外湿里燥，必是黄门所为!”黄门首服，左右莫不惊悚。黄门首服，左右莫不惊悚。注释注释孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。孙亮：孙权的儿子，很小就做了三国时东吴的皇帝。黄门：黄门：宦官。宦官。中藏：宫中仓库。中藏：宫中仓库
10、。渍：浸、蘸。渍：浸、蘸。藏吏：管理仓库的藏吏：管理仓库的官吏。官吏。服：认罪。服：认罪。10下列加点词语解释有误的一项是下列加点词语解释有误的一项是( ) (2 分分)A使黄门至中藏：派使黄门至中藏：派B实不敢与：给实不敢与：给C中外当俱湿：都中外当俱湿：都D左右莫不惊悚：不要左右莫不惊悚：不要11下列加点词意义相同的一组是下列加点词意义相同的一组是( ) (2 分分)A此易知耳吾尝闻风俗与化移易此易知耳吾尝闻风俗与化移易B向求，实不敢与寻向向求，实不敢与寻向所志所志C令破鼠矢山河破碎风飘絮令破鼠矢山河破碎风飘絮D必是黄门所为昂首观之，必是黄门所为昂首观之，项为之强项为之强12下列加点字用法
11、不同于其他三项的是下列加点字用法不同于其他三项的是( ) (2 分分)A、左手倚一衡木、左手倚一衡木B蜜中有鼠矢蜜中有鼠矢C、为天下唱，宜多应者、为天下唱，宜多应者D有亭翼然临于泉上者有亭翼然临于泉上者13请用自己的话回答：孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放人请用自己的话回答：孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚放人蜜中的蜜中的?(2 分分)14联系全文你看出黄门这样做的目的是什么联系全文你看出黄门这样做的目的是什么?(2分分)(三三)阅读下文，完成阅读下文，完成 1520 题。题。(18 分分)我有个事业非常得意的朋友。每天跑进跑出，比谁都忙。有我有个事业非常得意的朋友。每天跑进跑出，比谁都忙。有一天，
12、我问他你都在忙什么啊，又是为谁忙啊一天，我问他你都在忙什么啊，又是为谁忙啊?他先愣了一下，接着笑笑，说：他先愣了一下，接着笑笑，说：“我也不知道为谁忙，只觉我也不知道为谁忙，只觉得背着一个好大好大的包袱，里头全是我公司职员家里的老老少得背着一个好大好大的包袱，里头全是我公司职员家里的老老少少，要吃要喝，为了他们，我想不干都不行，我是被逼得往前冲。少，要吃要喝，为了他们，我想不干都不行，我是被逼得往前冲。”“你怎么不说是你自己的野心，使你往前冲呢你怎么不说是你自己的野心，使你往前冲呢?”我不以为我不以为然地说。然地说。“没错啊，我自己的雄心和理想当然也逼我冲。想想，一个没错啊，我自己的雄心和理想
13、当然也逼我冲。想想，一个人不被逼，不被环境逼、理想逼，怎么可能成功人不被逼，不被环境逼、理想逼，怎么可能成功?”我就是一个很会逼学生的老师。学生找我学画，我会建议他我就是一个很会逼学生的老师。学生找我学画，我会建议他们用自己最珍们用自己最珍 爱的工具，因为我发现当他花了一笔令他心疼的爱的工具，因为我发现当他花了一笔令他心疼的钱之后，他们就不会轻易钱之后，他们就不会轻易 fan9 中。中。 然后，他们愈画愈好了，得然后，他们愈画愈好了，得到我的夸赞，盼着下次还能受赞美，于是加倍地努力。除了我逼，到我的夸赞，盼着下次还能受赞美，于是加倍地努力。除了我逼，他们也自己逼自己，一步步走向成功。我班上许多
14、作品入选荚展他们也自己逼自己，一步步走向成功。我班上许多作品入选荚展和得奖的学生，都是在这样和得奖的学生，都是在这样“内外交逼内外交逼”的情况下造成的。从另的情况下造成的。从另一个角度看，逼学生的老师，何尝没有逼自己一个角度看，逼学生的老师，何尝没有逼自己?为了以身作则，为了以身作则，让学生每个礼拜都能见到老师新作品的，让学生每个礼拜都能见到老师新作品的，dansheng，我也不得不，我也不得不画，因而有了更多的成绩。画，因而有了更多的成绩。 “教学相长教学相长”不也是不也是“教学相逼教学相逼” 吗吗?一个在家从来不入厨房的人，留学在外，居然烧得一手好菜，一个在家从来不入厨房的人，留学在外，居
15、然烧得一手好菜，因为环境逼。一个登山者，跳过一条他平常绝不敢跳的深沟；因因为环境逼。一个登山者，跳过一条他平常绝不敢跳的深沟；因为有只野兽逼。所幸世界上有为有只野兽逼。所幸世界上有“逼逼”这件事，我们才能超越自己，这件事，我们才能超越自己，完成超出自己能力的事。于是你该理解下面这完成超出自己能力的事。于是你该理解下面这 段话的道理了：段话的道理了：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 jingu，饿其体肤，饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性，曾益其所不能。空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性，曾益其所不能。 ”这段话说的不就是四个字吗这段话说的不就是四个字吗?逼你成功。逼你成功。15根据文中拼音写出相应的词：根据文中拼音写出相应的词：(3分分)( )，( )( )16简析第简析第段描写和语言上的优点。段描写和语言上的优点。(限限40 字字)
