《救急难工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《救急难工作总结（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 救急难工作总结 救急难和临时救助总结 救急难工作汇报 救急难是指什么 临时救助 的条件有哪些 篇一：工作总结 工作总结 是一名入职不久的新员工，虽说是新员工，但在公司已经 有将近二个多月的工作时间了。转瞬之间已经过去了好长时间，在 这二个月的时间里，我有过欢喜，也有过失落。自己不但学得了很 多专业知识，同时也学会了人与人之间的交往，这对自己来说是十 分宝贵的。同时也是自己取得的巨大进步。 也许世纪百悦的工作对大家来说，都觉得是一件很简单的事情。收 银员只负责收银，其他员工各司其职，不会有什么难的。我以前也 是这么认为的，可是现在看来，等我自己成为商场员工的时候，我 才感觉到其中很多的困难，并
2、没有想象中那么简单，那么容易，我 想说，其实做什么工作都会遇到困难，没有一项工作是简单易做的， 只有努力才能够做好! 通过近二个月的工作和学习，商场的工作我也可以应付自如了，或 许说这些话有些自满，但当有状况发生时，公司的同事都会向我伸 出援助之手。这使我心中不经万分感动。在这二个月的时间里，自 己一直保持着对工作的热情，心态也是以平和为主。我深深的知道， 作为一名世纪百悦的工作人员，坚决不可以把个人的情绪带到工作 中来。顾客永远是对的，不能与顾客发生任何的不愉快，所以我们 要以会心的微笑去接待每一位顾客，纵然顾客有时会无理取闹，但 我们也要做到沉着冷静，保持好自己的心态，尽量避免与顾客之间
3、发生矛盾。 虽然自己做收银工作的时间不是太长，自身的专业素质和业务水平 还有待提高，但是自己觉得只要用心去做，努力去学习，就能够克 服任何困难。我们要树立良好的形象，因为我们不仅仅代表着我们 自身，更代表着公司的形象。在工作期间我们要积极的向老员工请 教和学习，能够踏实认真的做好这份属于我们自己的工作。这是公 司的需要更是自己工作的需要。针对自己在工作中遇到的问题，探 讨自己的心得和体会，也算是对自己的一个工作总结吧。 在这段工作期间内，自己感觉到还有很大的不足，对于自己的业务 水平和技能还有待提高，这样才能在方便顾客的同时也方便我们自 己的工作，使我们的工作效率有所提高。当然自己觉得对顾客的
4、服 务才是最重要的，作为服务行业的一员，我们能做的就是服务顾客， 让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质，做到热 情耐心的接待好每一位顾客，不要在工作中将自己的小情绪带进来， 更不能在工作时间内聊天、嬉戏，这样会让自己在工作中出现许多 不必要的麻烦，为了防止自己与顾客之间产生矛盾，我们必须要保持好自己的心态。 在工作之余，自己还应该多学习关于自己工作 方面的专业知识，自己只有不断的学习，不断的提高，不断的进步， 才能立足于如今如此竞争激烈的社会之中，这也是我们为自己所做 的准备，只有做好这些，有足够的资本，才能在这份岗位中脱颖而 出，要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成绩，这并不
5、是一件 易事。 时光飞逝，虽然自己在这份岗位中工作了短短二个多月的 时间，但给自己的的感受却很深，无论是在自己做人方面，还是在 自己的工作当中都给了自己很大的帮助，在今后的工作当中自己应 该多学习多进步，做好做精自己的工作。为了美好的明天，我们努 力吧。篇二：工作总结 年度工作总结 王桂春 转眼又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份 职业，所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便 是甜蜜的回忆。 今年我担任的是五（1）班的班主任和五（1）的数学教学工作。曾 担任过几届班主任，对学生的学习生活还算是了解。不过，我越来 越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了
6、解更深， 要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融 进儿童的天地。 于是，我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子，他们各 有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰 富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的调皮捣蛋，有的关心他 人 为了当好班主任，说确切些，为了能和学生融洽地生活，学习在一 起，我认真制订计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间， 让他们得到更多的锻炼。 一、充分利用宣传阵地 板报是宣传的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，组织一 批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安 排布局，把板报办好。 原先我们把班会课当作是老
7、师的训导课， 学生接受教导，然后做好一天的准备。现在，我们知道，一味地说 教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去， 让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾。更多的时候，我利 用班会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事， 在潜移默化中，使学生得到教育。 二、培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师 见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念， 如：上课积极发言，开动脑筋；作业认真完成，不懂就问；格式正 确，布局设计合理；关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括 了各方面的好习惯的培养。 守纪也不是仅限于坐
8、端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰， 及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预 期效果。 不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范， 是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 三、发挥小助手的能力 在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老 师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为 他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。 如果，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，使 学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会 商讨，提出解决的办法。 自己管理自己，发挥能力是我们
9、五一班的班风。 五年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什 么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。 因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的 时候，发现我的儿子会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下， 每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不 会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕 他是班里学习最差的。 当然，事物不是绝对的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包 容，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。特别是对严 重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓励他们 下决心改正，给他们信心。 这一学年，我担任的班级，学习成绩在年级中都是第一名，每个月 都获得“文明班队”的荣誉称号，在各类比赛中，均能取得好成绩。 我教育的宗旨是，让孩子独立，让孩子走出去。每一个锻炼的机会， 我都不会放弃，每一个机会都会发现新的东西，学生也由此多了一 次锻炼，多了一份积累。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多 彩，使我过得有滋有味。使我积累了经验，也认识了班主任工作的 重要性。我将继续认真踏实得工作，当好一个学生喜爱的班主任老师。 2016 年 1 月篇三：社保科 2015 年工作总结
