《语文：3.8《寡人之于国也》课件(新人教版必修3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文：3.8《寡人之于国也》课件(新人教版必修3)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 目录 孟子、孟子简介 词语讲解 分析结构 语言现象 典型例题（元前372元289）孟子简介 孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他 受业于孔子的孙子子思的弟子，是儒家继 孔子之后又一位重要的代表人物，后称为 “亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的 时期，他提出“民贵君轻”、对人民作一定 的让步、反对掠夺性战争等主张。为此， 他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡 以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他 继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸 侯中选出一位王天下的君主。由于他的这 些主张与当时激烈混战的社会状况不符， 所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟 子著书，遂成孟子。孟子简介孟子是先秦诸
2、子杰出的散文著作， 内容包括孟子的政治学说、政治活动、 哲学思想和个性修养。孟子与论 语同是语录体散文，但与论语相 比，它篇幅较长，内容也更具体，描绘 也更细致。孟子比喻准确形象，语 言犀利酣畅，感情洋溢饱满，说理深刻 透彻。“天时不如地利 ，地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”根据拼音写出汉字，给加点字注音，是通假字的注明。（1）弃甲曳（ ）兵（2）涂（ ）有饿莩 ( )(3) 鸡豚（ ）狗彘（ ）之畜( )(4) 数（ ）罟（ ）不入w（ ）池(5) 无（ ）失其时 (6) 谨庠（ ）序之教(7) 颁（ ）白者不负戴于道路矣(8) 申之以孝t（ ）之义y t，同“途” tn zh c
3、g w，通毋 xing Bn，同“斑” piox洿悌寡人之于国也惠王 对话 孟子疑问（移民移粟） 设喻民不加多 以五十步笑百步 不可（走进圈套） 无望民之加多于国 斯天下之民至矣 施仁政的措施重点字词 于：对于 凶：荒年，收成不好 然：这样 河内：黄河以北 河东：黄河以东 无如：比不上 加：更提出“民不加多”的疑问。移其民移其粟民不加多民不加少尽心无如寡人之用心重点字词 填：形容鼓声 鼓 ：动词 既：已经 曳（y）：拖着 兵：兵器 走：逃跑 或：有的人 直：只是，不过 无：通“毋” 王好战，请以战喻 投其所好，便于启发以五十步笑百步，则何如 引王自己回答，自我否定 王如知此（比较“王知如此”）
4、以子之矛，攻子之盾层层推进分析“民不加多”的原因比喻作答，不直接回答“民不 加多”的问题，而是用梁惠王熟 悉的事例设喻，说明梁惠王比别 的国王好不了多少，移民移粟的 措施与“邻国之政”并无本质区 别。重点字词 胜：shng ，尽 数：c ，密 罟：g ，网 洿：w，洼地积水 丧：sng，办丧事不违农时以时入山林不入洿池使民 养生 丧死 无憾王道之始也阐述“王道之始”的道理重点字词 树：种植 衣：y ，动词，穿 畜：x ，畜养 谨：认真从事 庠xing序：学校 申：反复陈述 悌：t 敬爱兄长 义：道理 颁：同“斑” 王：wng，为王养民教民然而不王者， 未之有也阐述“王道之成”的道理五亩之宅，树
5、之以桑鸡豚狗彘之畜，无失其时谨庠序，申孝悌百亩之田，勿夺其时重点字词 食人食：前“食”，动词，吃 后“食”，名词， 食物 检：约束 莩：pi o ，饿死的人 发：打开粮仓，赈济百姓 罪，动词，归罪狗彘食人食涂有饿莩非我也，岁也王无罪岁错 误 态 度阐述使民加多应有的正确态度正确态度小结：课文中阐述的是“王道之始”和“王道之 成”的道理，强调：以民为本、实行仁政是 统一天下的根本保证。孟子认为，国君如 能实行仁政，减税宽刑，不滥杀无辜，以 忠信孝悌教育百姓，就可以使天下归心。 这就是说，真正能够爱人民的人，他的力 量是不可战胜的。通假字（1）颁白者不负戴于道路者 颁通“斑” （2）涂有饿殍而不知
6、发 涂通“途” （3）狗彘食人食而不知检 检通“敛” （4）则无望民之多于邻国也 无通“毋”名词活用作动词（1）填然鼓之 鼓打鼓 （2）七十者衣帛食肉 衣穿 （3）然而不王者，未之有也 王称王 王无罪岁 罪归罪、责备。宾语前置未之有也 之，在否定句中，“之”作动词“ 有”的宾语，放在了“有”的前面。例题11、下列有关“以”的意义和用法不同于其他 三项的是 A树之以桑 B以五十步笑百步 C请以战喻 D愿得补黑衣之数，以为王宫答案：D例题2下列画线字解释正确的一项是 A河内凶（有战乱） B邻国之民不加（增加）少 C填然鼓之（代词，代“鼓”） D弃甲曳 （拖着）兵而走答案 D 例题3 下面画线字意义
7、不同的一组是 A涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发 B弃甲曳兵而走 斩木为兵 C或五十步而后止 人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山 D是亦走也 是使民养生丧死无憾也答案 A 例题4对下列各句中“之” 的分类正确的一项 是 斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜 树之以桑 未之有也 邻国之民不加少 A/ / B/ / C/ D / 答案 A 下列各句中有词类活用现象的 一句 A请以战喻 B寡人之于国也 C王无罪岁 D是何异于刺人而杀之例题5一词多义练习数愿令得补黑衣之数数口之家，可以无饥矣扶苏以数谏故，上使外 将兵数罟不入洿池数目，数量几，若干多次细密例题6直：中通外直，不蔓不枝直不百步耳，是亦走也系向牛头充炭直不弯曲仅，只价值兵非我也，兵也兵连祸结必以长安君为质，兵乃出草木皆兵兵器战争军队士兵胜：驴不胜怒，蹄之不违农时，谷不可 胜食也此所谓战胜于朝廷日出江花红胜火，予观夫巴陵胜状承受尽 胜利超过优美的发：发闾左谪戍渔阳九百人涂有饿莩而不知发野花发而幽香，佳木秀而繁阴百发百中派遣征发打开花开发射再见
