《语文:3.8《寡人之于国也》课件(新人教版必修3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文:3.8《寡人之于国也》课件(新人教版必修3)(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 目录 孟子、孟子简介 词语讲解 分析结构 语言现象 典型例题(元前372元289)孟子简介 孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。他 受业于孔子的孙子子思的弟子,是儒家继 孔子之后又一位重要的代表人物,后称为 “亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的 时期,他提出“民贵君轻”、对人民作一定 的让步、反对掠夺性战争等主张。为此, 他到各国去游说诸侯,反对“霸道”,提倡 以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他 继承和发扬了孔子的思想,希望能够在诸 侯中选出一位王天下的君主。由于他的这 些主张与当时激烈混战的社会状况不符, 所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟 子著书,遂成孟子。孟子简介孟子是先秦诸
2、子杰出的散文著作, 内容包括孟子的政治学说、政治活动、 哲学思想和个性修养。孟子与论 语同是语录体散文,但与论语相 比,它篇幅较长,内容也更具体,描绘 也更细致。孟子比喻准确形象,语 言犀利酣畅,感情洋溢饱满,说理深刻 透彻。“天时不如地利 ,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”根据拼音写出汉字,给加点字注音,是通假字的注明。(1)弃甲曳( )兵(2)涂( )有饿莩 ( )(3) 鸡豚( )狗彘( )之畜( )(4) 数( )罟( )不入w( )池(5) 无( )失其时 (6) 谨庠( )序之教(7) 颁( )白者不负戴于道路矣(8) 申之以孝t( )之义y t,同“途” tn zh c
3、g w,通毋 xing Bn,同“斑” piox洿悌寡人之于国也惠王 对话 孟子疑问(移民移粟) 设喻民不加多 以五十步笑百步 不可(走进圈套) 无望民之加多于国 斯天下之民至矣 施仁政的措施重点字词 于:对于 凶:荒年,收成不好 然:这样 河内:黄河以北 河东:黄河以东 无如:比不上 加:更提出“民不加多”的疑问。移其民移其粟民不加多民不加少尽心无如寡人之用心重点字词 填:形容鼓声 鼓 :动词 既:已经 曳(y):拖着 兵:兵器 走:逃跑 或:有的人 直:只是,不过 无:通“毋” 王好战,请以战喻 投其所好,便于启发以五十步笑百步,则何如 引王自己回答,自我否定 王如知此(比较“王知如此”)
4、以子之矛,攻子之盾层层推进分析“民不加多”的原因比喻作答,不直接回答“民不 加多”的问题,而是用梁惠王熟 悉的事例设喻,说明梁惠王比别 的国王好不了多少,移民移粟的 措施与“邻国之政”并无本质区 别。重点字词 胜:shng ,尽 数:c ,密 罟:g ,网 洿:w,洼地积水 丧:sng,办丧事不违农时以时入山林不入洿池使民 养生 丧死 无憾王道之始也阐述“王道之始”的道理重点字词 树:种植 衣:y ,动词,穿 畜:x ,畜养 谨:认真从事 庠xing序:学校 申:反复陈述 悌:t 敬爱兄长 义:道理 颁:同“斑” 王:wng,为王养民教民然而不王者, 未之有也阐述“王道之成”的道理五亩之宅,树
5、之以桑鸡豚狗彘之畜,无失其时谨庠序,申孝悌百亩之田,勿夺其时重点字词 食人食:前“食”,动词,吃 后“食”,名词, 食物 检:约束 莩:pi o ,饿死的人 发:打开粮仓,赈济百姓 罪,动词,归罪狗彘食人食涂有饿莩非我也,岁也王无罪岁错 误 态 度阐述使民加多应有的正确态度正确态度小结:课文中阐述的是“王道之始”和“王道之 成”的道理,强调:以民为本、实行仁政是 统一天下的根本保证。孟子认为,国君如 能实行仁政,减税宽刑,不滥杀无辜,以 忠信孝悌教育百姓,就可以使天下归心。 这就是说,真正能够爱人民的人,他的力 量是不可战胜的。通假字(1)颁白者不负戴于道路者 颁通“斑” (2)涂有饿殍而不知
6、发 涂通“途” (3)狗彘食人食而不知检 检通“敛” (4)则无望民之多于邻国也 无通“毋”名词活用作动词(1)填然鼓之 鼓打鼓 (2)七十者衣帛食肉 衣穿 (3)然而不王者,未之有也 王称王 王无罪岁 罪归罪、责备。宾语前置未之有也 之,在否定句中,“之”作动词“ 有”的宾语,放在了“有”的前面。例题11、下列有关“以”的意义和用法不同于其他 三项的是 A树之以桑 B以五十步笑百步 C请以战喻 D愿得补黑衣之数,以为王宫答案:D例题2下列画线字解释正确的一项是 A河内凶(有战乱) B邻国之民不加(增加)少 C填然鼓之(代词,代“鼓”) D弃甲曳 (拖着)兵而走答案 D 例题3 下面画线字意义
7、不同的一组是 A涂有饿殍而不知发 春心莫共花争发 B弃甲曳兵而走 斩木为兵 C或五十步而后止 人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山 D是亦走也 是使民养生丧死无憾也答案 A 例题4对下列各句中“之” 的分类正确的一项 是 斯天下之民至焉 鸡豚狗彘之畜 树之以桑 未之有也 邻国之民不加少 A/ / B/ / C/ D / 答案 A 下列各句中有词类活用现象的 一句 A请以战喻 B寡人之于国也 C王无罪岁 D是何异于刺人而杀之例题5一词多义练习数愿令得补黑衣之数数口之家,可以无饥矣扶苏以数谏故,上使外 将兵数罟不入洿池数目,数量几,若干多次细密例题6直:中通外直,不蔓不枝直不百步耳,是亦走也系向牛头充炭直不弯曲仅,只价值兵非我也,兵也兵连祸结必以长安君为质,兵乃出草木皆兵兵器战争军队士兵胜:驴不胜怒,蹄之不违农时,谷不可 胜食也此所谓战胜于朝廷日出江花红胜火,予观夫巴陵胜状承受尽 胜利超过优美的发:发闾左谪戍渔阳九百人涂有饿莩而不知发野花发而幽香,佳木秀而繁阴百发百中派遣征发打开花开发射再见