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1、基础知识及训练标标准目标标水平 认识认识 水的组组成,根据实验现实验现 象推断水的组组成Ba知道纯纯水与天然水及自来水、硬水与软软水等的区别别Ab了解吸附、沉淀、过滤过滤 和蒸馏馏等净净化水的方法，试验试验 活性 炭和明矾矾的净净水作用Ba理解水对对生命活动动的重大意义义，认识认识 水是宝贵贵的自然资资源 ，形成保护护水资资源和节约节约 用水的意识识能从组组成上区分纯净纯净 物和混合物、单质单质 和化合物C能从组组成上识别识别 氧化物B标标准 认识认识 水的组组成,根据实验现实验现 象推断水的组组成知道纯纯水与天然水及自来水、硬水与软软水等的区别别了解吸附、沉淀、过滤过滤 和蒸馏馏等净净化水的
2、方法，试验试验 活性 炭和明矾矾的净净水作用 理解水对对生命活动动的重大意义义，认识认识 水是宝贵贵的自然资资源 ，形成保护护水资资源和节约节约 用水的意识识重难点：电解水的实验 自学指导一：1、完成练习册A16考点1、3、4、5 2、不会的空格相互讨论或查阅课本P46（1）电解水的实验 a.装置： ；b.电源种类： ； c.加入 的目的是 ； d.化学反应： ，产生位置： ， 体积比： ， 质量比： ； e.检验：O2： ，H2： 。 （2）结论：水电解装置直流电 硫酸或NaOH溶液增强水的导电性 2H2O 2H2+ O2通电2 ： 1负极 正极1 ： 8 用带火星的木条伸入试管（木条复燃）
3、 点燃（气体燃烧，产生淡蓝色的火焰）水是由氢、氧元素组成的。 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 化学变化中，分子可分而原子不可分。1）通电分解：2）水遇碱性氧化物反应能生成碱（可溶性碱）3）水遇酸性氧化物反应能生成酸2H2O 2H2+O2通电H2O + CaO = Ca(OH)2H2O + CO2 = H2CO3H2O + SO2 = H2SO3电能转化为化学能生石灰熟石灰化学能转化为热能制碳酸饮料，正常雨水也呈酸性酸雨（硫酸型）的形成H2SO4O2 1）水资源： a地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 ； b海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海 水中含量
4、最多的物质是 ，最多的金属元素是 ， 最多的元素是 ； c我国水资源的状况 、 。 2）水污染 ： 工业“三废”（废渣、废液、废气） 农药、化肥生活污水1%O 分布不均人均量少NaH2O工业三废生活污水 农药、化肥 3）爱护水资源： ； 。 防止水体污染 节约用水a.水污染物: 的任意排 放; 的不合理使用; 的任意排放.b.防止水污染: 要经处理达标排放 ; 要 集中处理达标排放;合理施用 .1）水的净化效果由低到高的是 ， 其中净化效果最好的操作是 ，既有过滤作用又有吸附作 用的净水剂是 。2）硬水与软水： a.定义：硬水是含有较多 的水；软水是不含或含较少 的水。 b鉴别方法： ，有浮渣
5、产生或泡沫较少的是硬水 ，泡沫较多的是软水。 c硬水软化的方法： 。 d长期使用硬水的坏处： ；。可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 用肥皂水蒸馏、煮沸 浪费肥皂，洗不干净衣服 锅炉易结水垢，既浪费燃料，又易使管道变形引起锅炉爆炸蒸馏 静置、吸附、过滤、蒸馏 活性炭都属于 物理变化or1）水是最常见的一种 ，（填“溶液”、“溶质” 或“溶剂”）是相对分子质量最 的 。（ 填“氧化物”或“化合物”） 2）水的检验：用 ，若由 变为 ， 说明有水存在；（ ）水的吸收：常可用 、 、 。溶剂 小氧化物无水硫酸铜白色蓝色 CuSO4+5H2O = CuSO45H2O浓硫酸生石灰氢氧化钠固体 有水参
6、加的化合反应： 有水参加的分解反应： 有水生成的化合反应： 有水生成的分解反应： 有水生成的置换反应： 有水生成的复分解反应： NaOH + HCl = NaCl + H2O等2H2O 2H2 + O2 通电2H2 + O2 2H2O点燃H2CO3 = H2O + CO2 2H2O2 2H2O+O2 MnO2H2 + CuO Cu + H2OCaO + H2O = Ca（OH）2CO2 + H2O = H2CO31. 写出下列反应的化学方程式（重点）：2. 下列区分两种不同物质的方法不合理的是（ ）A用燃着的木条区分空气与二氧化碳 B用肥皂水区分硬水与软水C用水区分CuO粉末与MnO2粉末 D
7、用酚酞试液区分纯碱溶液与盐酸3利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的 现象不合理的是（ ）A阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：lC阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声D向电解后的残留溶液中滴加石蕊试液呈蓝色 BC5玉树地震后饮用水主要取自于地下水，如井水等。下列说 法错误的是（ ） A井水是混合物 B静置对井水有净化作用 C用肥皂水可以检验井水的硬度 D用过滤的方法可以使井水软化D4下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是（ ） A加肥皂水搅拌 B加入明矾，搅拌 C溶解食盐 D观察颜色 A6去年冬天至今年春天，我国西南地区
8、遭遇大 范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水 ，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识 将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石 、石英沙的作用是 。如果将石英沙与小卵石的位置颠 倒是否可以，为什么? 。(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以 采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。 液氮或干冰增雨的原理是 。(5)身处旱区之外的我们能做些什么?(举一做法)肥皂水 pH试纸 过滤 不可
9、以，降低净水效率(或过滤速度减慢等) 加热煮沸 它们在云层中变成气态时(或液氮气化 、干冰升华时)吸收大量的热，使云层中水蒸气凝结成小雨滴 节约用水(或为灾区捐款、捐水等）当堂训练练习册A18 例1、例2标标准目标标水平 能从组组成上区分纯净纯净 物和混合物、单质单质 和化合物能从组组成 上识别识别 氧化物C认识氢认识氢 气的性质质B重点：物质的分类 自学指导二 完成练习册A15 考点2并参考课本P143 通常状况下，氢气是一种无色无味的气体，密度比空气小（是 最轻的气体），难溶于水。 向下排空气法排水集气 法利用氢气的什么性质可以用作探空气球，但使用时有 什么缺陷？可以用什么气体来代替？1）可燃性： ； 现象： ； 用途： 。 发出淡蓝色火焰，放出热量，生成一种无色液体 高能燃料；氢氧焰焊接、切割金属点燃或加热氢气前必 须验纯，怎样验纯？2H2+O2 2H2O 点燃2）还原性： ； 现象： ； 用途： 。 黑色粉末变红色，试管口有水珠生成 冶炼金属 利用右图进行氢气还原氧化铜实验时，正确 的操作步骤是什么？为什么？既有可燃性，又有还原性的物质 ，除了H2还有哪些？正确的步骤是：通H2加热停止加热继续通H2 直到试管冷却，目的是防止氢气与空气混合加热后 发生爆炸。还有CO（
