jt2《草船借箭》课件.

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1、三国演义 罗贯中水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 我国四大名著这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说 三国演义中的一个故事。故事发生在东 汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进 攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操 。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真 读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什 么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙 算”这个词语的意思。课前热身三国演义是我国著名长篇 历史小说,是我国的四大名著之一 。这部小说写的是三国时期魏、蜀 、吴的故事,书中塑造的曹操、孙 权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等 人物形象,家喻户晓。书中的许多 故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐 ”“火

2、烧赤壁”“空城计”,广为流传 。作者是元末明初的罗贯中。 草船借箭这篇课文是根据 三国演义的第四十六回的相关 内容改编的。北魏(曹操)打败 攻打西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜)(诸葛亮) (鲁肃)背景介绍妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁迟 延 布 幔 私 自 水 寨擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相 d j d gn lyn mn s zhili n yun chng生词我会读妒忌 推却 都督 军令状 延迟 探听幔子 自有妙用 私自 调度 水寨 擂鼓呐喊 弓弩手 支援 丞相 神机妙算擂li 擂鼓li 打擂调相tio 调解 dio 调职xing 丞相xing 相信整体感知1.文中写到了哪几个人物?2.

3、在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过 和结果,把文章分成四部分。整体感知1.文中写到了哪几个人物?周瑜诸葛亮鲁肃曹操整体感知1.文中写到了哪几个人物?起因(12) 准备(35) 经过(69) 结果(10)按事情发展2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过 和结果,把文章分成四部分。默读起因部分,请你思考:1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的 真正目的是什么,从哪儿看出来?周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛 亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名, 暗里是设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承 担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出 他的险恶用心。2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十

4、 万枝箭的任务,并且立下军令状?一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和 战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面 诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他 欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出 诸葛亮的足智多谋。 周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状, 又摆了酒席招待他。 什么是“军令状”?诸葛亮立下军令状,周 瑜为什么高兴? 军令状:接受军令后写的保证书,表示如 不能完成任务,愿依军法治罪。故事起因周瑜借战事紧急,请诸 葛亮在十天之内造好十万支箭。周瑜因妒忌诸葛亮的才 干想加害于他。表面起因:实际起因:故 事 经 过诸葛亮借助鲁肃 的帮助,施妙计用草 船向曹操“借箭

5、”。自读经过部分,请你思考:1、草船借箭的经过可分几步?2、找出描写诸葛亮神机妙算、胸 有成竹,料事如神的句子,用“” 划下。自读故事经过草船借箭的过程: 1、逼近水寨 2、一面受箭 3、另一面受箭 4、 驶向南岸北吴曹借箭经过:连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索 连接起来,朝北岸开去。”诸葛亮为什么要把船连接起来?为了增大受箭面积。“诸葛亮下令,又叫船上的 军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊?为了制造进攻的假象。“诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝 东,一字儿摆开”“诸葛亮又下令把船掉过来,船头 朝东,船尾朝西”诸葛亮为什么先

6、下令船头朝西, 船尾朝东;然后又下令船头朝东,船 尾朝西? 为了撤退的方便,节省时间。“这时候大雾漫天,江上连面对 面都看不清。”诸葛亮为什么选择大雾漫天的 时候去借箭?为了使敌人不明真相。诸葛亮的神机妙算体现在哪 些地方?晓地理布置周密、准确。知天文识人心知天文 懂地理 识人心“ 第一天,不见诸葛亮有什 么动静;第二天,仍然不见诸 葛亮有什么动静;直到第三天 四更时候,诸葛亮秘密地把鲁 肃请到船里。”“ 这时候大雾漫天,江上连 面对面都看不清。”“天还没亮,船已经靠近曹 军的水寨。诸葛亮下令把船头 朝西,船尾朝东,一字儿摆开 ,又叫船上的军士一边擂鼓, 一边大声呐喊。”“诸葛亮又下令把船掉过

7、来 ,船头朝东,船尾朝西,仍然 擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭 。”诸葛亮笑着说:“雾这样大 ,曹操一定不敢派兵出来。我 们只管饮酒取乐,天亮了就回 去。”曹操听到鼓声和呐喊声, 就下令说:“江上雾很大,敌 人忽然来攻,我们看不清虚实 ,不要轻易出动。只叫弓弩手 朝他们射箭,不让他们近前。 ”体会:诸葛亮早在三天前 就已经算准了这场大雾。表现 出诸葛亮的胸有成竹、从容不 迫和神机妙算。体会:诸葛亮考虑周密, 算准借箭的位置,并且进行了 巧妙的安排。体会:诸葛亮料事如神, 算准了曹操多疑不敢出兵;识 鲁肃忠厚老实,不会将安排告 诉周瑜。草船借箭成功的因素:船身相连容易受箭曹操多疑不敢出兵士兵擂鼓虚张

8、声势,引敌射箭刮西北风,使船回去顺风顺水三天后江上有大雾诸葛亮笑着说诸葛亮笑着说:“:“雾这样大,曹操雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取 乐,天亮了就回去。乐,天亮了就回去。” ”本文中写诸葛亮说话的地方有 11处,但只有这个地方写诸葛亮 的笑。你们说,诸葛亮笑谁?他 算到了什么?10笑自己神机妙算 (自信的笑)笑曹操不敢出兵 (胜利的笑)笑周瑜不自量力 (胜利的笑)笑鲁肃忠厚老实 (幽默、宽厚的笑)故事结果诸葛亮神机妙算,周密 布置,如期交箭。挫败了周瑜加害自己的 阴谋。表面结果:实际结果:1、草船借箭的结果怎样?造成这结果的原 因是什么?成功原因

9、:天时大雾天 地利顺风顺水知人心周瑜:妒而聪明鲁肃:忠厚守信曹操:谨慎多疑自读结果部分,请思考:分析事情的前因后果:因为( )所以诸葛 亮用草船向曹操借十万只箭诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,结果 ( )周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十日内造十万只箭来陷害他三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜 的暗算,使周瑜自叹不如阴险狡诈,表面客气,暗藏杀机。从容镇定,了然于心,胸有成竹。鲁 肃:忠厚老实,诚实守信。曹 操:十分谨慎,生性多疑。周 瑜:诸葛亮:练习:按课文意思填空。1. 周瑜很( )诸葛亮的才干,用( )来为难诸葛亮。这是草船借箭的( )。2. 诸葛亮用( )的妙计来对付周瑜 的暗算,这是草船借箭的( )。3. 诸葛亮如期( ),周瑜的阴谋( ),这是草船借箭的( )。妒忌 造十万支箭的任务 起因草船借箭 经过交箭 失败结果诸葛亮哭周瑜假戏真做诸葛亮草船借箭满载而归诸葛亮斩马谡(s )不念旧情诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚张飞穿针大眼瞪小眼有关三国的歇后语 人物关系分析神机妙算借造箭加害周瑜派鲁肃诸葛亮曹操借箭依靠挫败打探帮忙

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