《人教版二年级数学上册《数学广角》PPT课件 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级数学上册《数学广角》PPT课件 (3)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一、教材分析：排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是 后面学习概率统计知识的基础，同时也是人们在生活 和科研中很重要的知识。传统教材中没有单独编排这 部分内容，有关这方面的知识是新编实验教材新增设 的内容之一。本套实验教材试图在渗透数学思想方法 方面做一些努力和探索，把重要的数学思想方法通过 学生日常生活中最简单的事例呈现出来，并运用操作 、实验、猜测等直观手段解决这些问题。重在向学生 渗透这些数学思想方法，并初步培养学生有顺序地、 全面地思考问题的意识。 二、学情分析：在日常生活中，有很多需要用排列组合来解 决的知识。如体育中足球、乒乓球的比赛场次， 密码箱中密码的排列数，电话机超过多少
2、电话号 码就要升位等等。让学生通过活动来学习，可采 取学生独立思考和合作探究的方式教学。三、教学目标1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单 的事物的排列数和组合数。2、经历探索简单事物排列与组合规律的过程。3、培养学生有序地全面地思考问题的意识。感 受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴 趣和用数学方法解决问题的意识。四、教学重点： 经历探索简单事物排列与组合规律的过程。教学难点：初步理解简单事物排列与组 合的不同。培养学生有顺序地、全面地思考。五、教学准备： 学生：09的数字卡片、 教师：多媒体课件。 六、教学过程：（一）、情境创设，激发兴趣 。播放“神州五号”发射的图片，学生谈感
3、想，畅想未 来。引导学生进入活动情景乘神州六号游数学广角 乐园。（二）、自主合作，探究新知。学习数字排列、握手组合、衣服组合等内容，让学生自主 探索、合作学习，培养学生解决排列组合问题的能力。（三）、拓展应用，深入探究。让学生自主解决路线的选择、乒乓球比赛的安排等生活问 题，提高学生的应用能力。（四）、课堂延伸。 调查生活中的数学http:/ 宽带实况密码： 密码是 这三个数字， 选其中的两个组成的两位数。 恭喜！ 登陆成功。恭喜！ 登陆成功。数学广角乐园数字乐园活动乐园游戏乐园09里面是不是任意三个 不同的一位数字，都能排成6个 两位数呢？每两人握一次手，3人一共要 握几次手？四个人呢？商场学校公园甲乙ABC从商场经学校到公园有几种走法？更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网 http:/每两人进行一场比赛，一共要比几场？生活中哪里用到了 我们今天学的知识？
