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1、v第4课 亚洲封建国家的建立v学习目标： v了解中国同其他亚洲主要封建国家的关系v掌握东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点v认识大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志；伊 斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的 作用，唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，而且具有 博大的胸怀，能够兼容并蓄外来文化的精华，使得自身更加 繁盛，才会对世界各地的人们产生巨大吸引力v教学重点：日本大化改新的基本内容作用及伊斯兰教的创立 和穆罕默德的主要活动v教学难点：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标 志、伊斯兰教的形成过 程同时也是阿拉伯统一国家形成的 历史过程v预习学案v11世
2、纪前后，开始出现_国家。后来，本州中部兴 起奴隶制国家_。_世纪统一了日本。v_世纪中期，改革派发动宫廷政变成功，新上台执政 的_改革诏书，_开始了。v改新的主要内容有：政治上建立中央集权的_封建国 家。经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为_ ；国家定期把土地分给农民耕种。大化改新是日本从 _向_过渡的标志。v4 年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在 _建立起政教合一的政权。v5伊斯兰教把622年定为_，630年以后， 成为伊斯兰教圣地。v6_，加速了阿拉伯半岛的统一。_年，阿 拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。 v自主学习v一、大化改新v1日本统一v（1）1世纪前后，日本列岛
3、出现了 很多奴隶制国家。v（2）5世纪，大和统一了日本。v2大化改新v（1）背景v 六七世纪时，日本社会矛盾十分尖锐，奴隶主贵族势力强大，政局混乱，改革势在必行。v 七世纪中期，改革派发动宫廷政变，孝德天皇上台执政，颁布诏书，开始改革。v（2）主要内容v 政治上建立中央集权的天皇制封建国家。v经济上把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 。v（3）意义：是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。v二、阿拉伯国家的建立v1历史背景v（1）六、七世纪初期，阿拉伯半岛尚未形成统一的国家。v（2）为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。v（3）内部矛盾丛生，商路不畅，
4、引起商业衰落生产停滞和外部势力入侵。v（4）在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。v2伊斯兰教的产生v（1）七世纪初期，穆罕默德开始在麦加传教，创立了伊斯兰教。v（2）622年，穆罕默德率领教徒从麦加出走，在麦地那建立了政教合一的国家。v3统一的阿拉伯国家的建立v（1）630年，穆罕默德率兵征服麦加。v（2）632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。v我的问题：v合作探究v1阅读下列材料，回答有关问题：v 材料一 “废除贵族对土地和部民私有，改土地、部 民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口 班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子
5、为 其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖， 死后归还政府”。v -日本大化改新时期的田 令v 材料二 “凡天下丁男给田一顷，笃疾废疾给四十亩，寡 妻妾给三十亩。”v-唐朝武德田令v请回答：v日本田令和中国唐朝田令有什么共同点？v这个共同点能说明什么问题？v2阅读以下资料，回答有关问题：v 念：念诵“除真主外别无神灵；穆罕默德是真主的使者”。v 拜：每日要面向克尔白神庙按规定的仪式礼拜五次。v 课：每个信徒都要交纳天课，即施舍财物。后变为国家税收。v 斋：在回历9月进行斋戒，即从黎明到日落整天戒除饮食。v 朝：每个信徒，不分性别，只要身体健康，旅途安全，能自备旅费，而且家 属
6、的生活有着落，平生要朝圣一次。v 请回答：v这是哪种宗教的宗教礼仪？该宗教的创始人是谁？v该宗教的信徒如果要去朝圣，你认为他应去哪座城市？v 该宗教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用？v3观察下面两幅图片，它们分属于亚洲东部和西部的两个重要国家。v 回答：v（1） 图一从建筑风格上看，该寺仿效隋唐风格，你知道当时日本还有哪些方面 受隋唐影响？v（2） 图二中，该神庙属于哪一宗教？麦加对该教有何意义？v4阅读下列材料并回答问题。v 材料一 “大唐国者，法式（法度，法则）备定，珍国也，常须达。”v -日本书纪v材料二 “古代日本国家图” v回答v（1） 从图中可看出，日本有何自然特点？v（2） 想一
7、想，中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？v（3） 从扬州到日本的九州岛，依次要经过的海是_和_。v鉴真中日友好交往的使者。唐玄宗时，他应日本僧人的邀请，东渡日本，屡 遭挫折，出生入死，甚至双目失明，但他仍继续努力。当鉴真与弟子们到达日本 时，日本天皇以隆重的礼节相迎。他们带去大量书籍文物和许多药方，鉴真用鼻 嗅的方法，帮日本人辨别了许多药物，日本药商界奉他为始祖。v（4） 鉴真为中日友好交往做出了什么贡献？v（5） 鉴真六次东渡日本，至第六次才成功。请用你所学的地理知识为他设计东 渡的最佳时间，他最好于每年的_月东渡，为什么？v（6） 日本派出的谴唐使于_月到中国来最合适，
8、为什么？v（7） 日本民族非常善于学习其他民族好的东西，近代曾学中国、学西方，强盛 起来。现在，日本先进的东西也影响中国，你能举几例吗？v当堂达标vA级 v 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的v15世纪，统一日本的是v A倭奴国 B大和 C日本 D高丽v2颁布大化改新诏书的天皇是v A中臣 B孝德 C明仁 D德川v3日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是v A 一世纪前后，奴隶制国家的出现 v B 5世纪大和国统一日本 v C 七世纪中期，大化改新 v D 十九世纪中期，明治维新v4伊斯兰教的创立者是 v A穆罕默德 B 哈里发 C 苏丹 D 释迦牟尼v5伊斯兰教元年
9、是v A622年 B630年 C632年 D640年v6统一的阿拉伯国家建立是在vA穆罕默德在麦加传教以后。 v B穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家以后。v C穆罕默德征服麦加以后 v D穆罕默德病逝后不久，阿拉伯半岛基本统一时 v7穆罕默德建立政教合一的国家是在vA麦加 B麦地那 C巴格达 D大马士革v8下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是 v A出走麦地那 B 确定伊斯兰教历 v C征服麦加 D 穆罕默德病逝vvB级 v 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的v1、大化改新的根本原因是vA日本四分五裂，人们渴望统一 vB落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社
10、会的发展v C改革派积极提倡 D孝德天皇掌握了政权v27世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是v A 奴隶主阶级的利益 B 地主阶级的利益v C 农民阶级的利益 D 资产阶级的利益v3下列历史事件发生的先后顺序v穆罕默德兵临麦加城下 穆罕默德病逝 v穆罕默德带领信徒出走麦地那 v穆罕默德出家隐修vA B C D v4大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为 vA建立中央集权的国家 vB把部民转为平民vC废除了世袭制，以才选官vD把土地分给农民耕种，收取赋税v5伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关？vA穆罕默德兵临麦加城下 vB 穆罕默德病逝 vC穆罕默德带领信徒出走麦地那 vD穆罕默德出家隐修v6根据史料探究历史的真谛 v是学习历史的目标之一。 对右图（9世纪日本人的作品）的分析不正确的是 vA中国的书法艺术受到日本 v人的喜爱vB日本人没有自己的文字vC中日文化交流较为密切vD作者可能是谴唐使之一v二列举题v7 列举所学的中外史上改变社会性质的改革。v三 简答题v8 日本大化改新的主要内容和意义是什么？v四 识图题v9 观察下列两幅图，回答相关问题v 回答：v（1）图一中的日本钱币和图二中的唐朝钱币有何相同之处？v （2）你还能举出日本受中国文化影响的一些例子吗？
