2014高中语文 专题三 第12课 虞美人 蝶恋花配套课件 苏教版必修4

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1、专 题 三第 12 课晨读新 课启航积累写 作点滴探究 文本 研读片段背诵 资料助读整体把握文本层析素材档案 佳作欣赏应用体验之旅识记知识必备领悟学海览胜写法简析寂 寞1寂寞犹如月夜独自品一杯香茗,皓月当空,银辉满银辉满 地,又有清风风徐来,茶香悠远远,令人赏赏心悦目,气爽神怡,于是寂寞时时有一份淡泊。寂寞是一种心境。寂寞时时,即使身边边有万人聚集也宛如无形,即使耳旁有笑语欢语欢 声也置若罔闻闻,于是寂寞时时有一种宁静。寂寞是一种感觉觉。寂寞时时,即使珍馐馐美味在前也无心享用,即使玉液琼浆琼浆 入口也索然无味,于是寂寞时时有一丝丝淡淡的忧忧愁。2“非淡泊无以明志,非宁静无以致远远。”寂寞是铺铺

2、就成功之路的基石。寂寞的时时候,自己倾倾听自己,最适于反思,也最适于工作。韩韩非子的寂寞,造就了说难说难 孤愤愤;司马马迁的寂寞,成就了“史家之绝绝唱”的史记记;陈陈景润润的寂寞,攻破了哥德巴赫猜想的堡垒垒;艾米莉狄金森的寂寞,创创造了无数不朽的诗诗篇。所以,当被寂寞包围围的时时候,请请不要沮丧丧,也许这许这 正是成功的契机,请细细请细细 品味,好好把握。寂寞使人远远离世俗,感觉觉超脱尘尘世的一种独立与完整,感觉觉自己掌握自己的一种实实在与安稳稳。经历经历 了寂寞的洗礼,就可以得到升华华。太阳是寂寞的,可是它毫不在意,把它的光和热释热释 放出来,照耀大地;昙昙花是寂寞的,可是它不放心上,让让它

3、的芬芳洒满满乾坤,成为为永恒;流星是寂寞的,可是它不以为为然,将它的灿烂灿烂 留给给人间间,铸铸成辉辉煌。所以,请请品味寂寞,完成心灵的升华华。 千古词词帝李煜李煜(937978),初名从嘉,字重光,号钟隐钟隐 ,南唐中主李璟的第六子。在位15年,世称李后主。975年南唐亡后被俘,978年七夕是他42岁岁生日,宋太宗命人在宴会上赐赐毒酒将他毒死。李煜聪颖过人,多才多艺,工书画,精音律,被称为“千古词帝”。李煜的词以南唐亡国为分界线,分为前后两期。前期词多写宫廷宴乐生活、艳情、闲愁,皆风情绮丽,婉转缠绵。后期由于国破家亡,内容尽是伤往事、怀故国,充满对昔日生活的追恋和悔恨之情,风格沉郁凄怆。现现

4、存词词40余首,收在南唐二主词词中。代表作有虞美人相见欢见欢 望江南等。词词人宰相晏殊晏殊(9911055),少有才名,7岁岁能作文章。14岁岁以神童入试试,赐赐同进进士出身,后官至同中书门书门 下平章事兼枢密使。谥谥元献。范仲淹、韩韩琦、欧阳修等名臣皆出其门门下。晏殊擅长诗长诗词词,尤工小令,一生富贵优贵优 游,所作多吟成于舞榭歌台、花前月下,所以多描写旖旎风风光,淡怨闲闲情,有的则则流露出一种寂寞衰迟迟之感,颇颇有哲理意味。有“导导宋词词之先路”“为为北宋倚声家之初祖”的美誉,后人称之为为“词词人宰相”。有珠玉词词晏元献遗遗文传传世。代表作有浣溪沙蝶恋花踏莎行等。虞美人这这首词词是李煜的绝

5、绝笔词词。宋太祖开宝八年(975),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京(现现在河南开封)。宋太宗太平兴兴国三年(978),李煜作此词词,命乐乐伎在他的生日七月七日之夕演奏,加上徐铉铉出卖卖,太宗极为为震怒,赐赐酒将他毒死,死时时42岁岁。此词词所表现现的是作者的故国之恋。一个亡国之君对对他过过去的美好生活念念不忘,自然会招来杀杀身之祸祸。蝶恋花晏殊早年显显达,诗诗酒成为为他生活的中心。晏殊的词词作善于造语语,像“无可奈何花落去,似曾相识识燕归归来”这这种苦心刻画而又不显显斧凿凿痕迹的丽丽句,在他的词词中十分多见见。他在写景方面具有特色的作品比较较多,影响较较大。ylnnknjinjin了结,完

6、结能够台阶名词作动词,刮起东风栏杆丝织的帷幕富贵人家书信的代称。汉代用素绢写信,通常为一尺长,故称“尺素”动词的使动用法,使凋落三、名句默写1_?往事知多少。2问问君能有几多愁?_。3_,斜光到晓晓穿朱户户。4_。独上高楼,望尽天涯路。答案:1.春花秋月何时时了 2.恰似一江春水向东东流3明月不谙谙离别别苦 4.昨夜西风风凋碧树树虞美人这这是一首抒情诗诗,抒发发了作者的故国之思、亡国之恨。其中既有他为为失去曾经拥经拥 有的王国、权权力、荣华华富贵贵、享乐乐生活而发发的痛苦哀叹叹,也饱饱含了对对故国河山的思念和对对自己逸乐乐亡国的悔恨。蝶恋花这这首词词通过对过对 昨夜到今朝所见见景象的描写,写了

7、离别时别时及离别别后的伤伤痛。虞美人蝶恋花虞美人1“春花秋月”本是美好事物,作者却希望它结结束,这这反映了什么?提示:李煜降宋后被封为违为违 命侯,过过着囚徒般的生活,他对对人生已经绝经绝 望,所以见见了春花秋月的无尽无休反而觉觉得厌厌烦烦。2“小楼昨夜又东风东风 ”,一个“又”字表现现了作者怎样样的思想感情?提示:一个“又”字点明他归归宋后又过过了一年,时时光在不断流逝,与开头头句照应应。季节节的变变化引起他无限感慨,感慨人的生命随着花谢谢月残而长长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆圆而逐步破灭灭。3从词词的开头头到“只是朱颜颜改”这这六句中,哪些是写“宇宙永恒不变变”的?哪些是写“人生短暂暂

8、无常”的?这样这样 写有什么表达作用?提示:“何时时了”“又东风东风 ”“应应犹在”,写宇宙的永恒不变变。而“往事知多少”“不堪回首”“朱颜颜改”,则说则说人生短暂暂无常。如此回环环往复,一唱三叹叹,唱出词词人心中的忧忧思,唱出物是人非的无限怅怅恨。4试赏试赏 析“问问君能有几多愁?恰似一江春水向东东流”一句的表达技巧。 提示:这这是以水喻喻愁的名句。把抽象的感情具体化,显显示出愁思如春水汪洋恣肆,一泻千里;愁思又如春水之不舍昼夜,长长流不断,无穷穷无尽。“恰似一江春水向东东流”一句,把感情在升腾腾流动动中的深度和力度表达出来了,并赋赋予无形的愁以质质感和具象。这这两句词词充满满了凄楚悲恨的感

9、情色彩,其感情之深厚强烈,真如滔滔江水,大有不顾顾一切、冲决而出之势势。蝶恋花1起句描绘绘了怎样样的景物?这这些景物带带有什么特点?提示:起句描写了早晨庭圃中的景物:菊花笼笼罩着一层轻层轻烟薄雾雾,看上去似乎脉脉含愁;兰兰花上沾有露珠,看起来又像在默默饮饮泣。兰兰和菊本就含有某种象征色彩(象征品格的幽娴娴高洁洁),这这里用“愁烟”“泣露”将它们们人格化,将主观观色彩移于客观观景物,透露女主人公自己的哀愁。2“罗罗幕轻轻寒,燕子双飞飞去”如何借燕子来写人的心理?表达了女子怎样样的情感?提示:表现现在两方面:一是借燕子的飞飞去写女子敏感的心理,二是借燕子的双飞飞写女子的孤独。词词人用含蓄的笔法细腻

10、细腻 地写出了女子的哀愁和心中的孤寒。3“昨夜西风风凋碧树树”只是眼前所见见之景吗吗?“凋”字如何理解?提示:“昨夜西风风凋碧树树”,不仅仅是登楼即目所见见,而且包含有昨夜通宵不寐,卧听西风飘风飘 落树树叶情景的回忆忆。碧树树因一夜西风风而尽凋,足见见西风风之强劲肃杀劲肃杀 ,“凋”字正传传出这这一自然界的变变化给给主人公的强烈感受。故“凋”字既写出了景,又道出了情。4蝶恋花中“昨夜西风风凋碧树树。独上高楼,望尽天涯路”词词句好在哪里?提示:此句扣住“独”“望尽”两个词语词语 表达主人公高楼凭望,不见见所思的孤独之感,而“西风风凋碧树树”表现现的是西风风劲厉肃杀劲厉肃杀 的景象,用景象萧萧条来

11、衬衬托人的愈发发孤独之感。这这里固然有凭高望远远的苍苍茫之感,也有不见见所思的空虚怅怅惘,但这这所向空阔、毫无滞碍的境界却又给主人公一种精神上的满足,使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。所以,这几句尽管包含望而不见的伤离情绪,但感情是悲壮的,没有纤柔颓靡的气息;语言洗尽铅华,纯用白描。气象阔大,境界高远,成为全词的警句。5蝶恋花最后一句中的“兼尺素”有的版本又作“无尺素”,使用“兼”和“无”,表达效果有什么不同?提示:用“兼”则为则为 “彩笺笺”与“尺素”都是指代书书信,二词词重叠使用,一则则是表示寄书书意愿之热热切,二则则表示欲书书内容之繁富。用“无”则为则为 想把我的思念带

12、给带给 你,可欲诉诉欲寄思念之情时时,发现发现 竟没有信纸纸。而无法寄出我的思念,如此让让人悲伤。把我的思念托给那明月吧,让它千里寄相思,可明月竟丝毫不懂得离愁。把思念托给那西风吧,看看它能否替我传送,可山水之阔,它能载得动吗?总之,“兼”与“无”,各有千秋。虞美人化抽象为具体本词的情感可用一个“愁”来概括。但对于这抽象的“愁”,诗人却能化抽象为具体,借用比喻,写出了“愁”之多(一江春水),而且连绵不绝永无止境(向东流)。很自然地让读者感受到诗人的愁绪犹如那滚滚东去的长江水,既多且长,诗人以此来表达愁绪是何等形象,何等生动。而且李煜身处汴京本来望不到长江,却以江水为喻,含有诗人无时无刻不在思念

13、故土故国之意,这使“愁”有了更深的含义,那就是故国之思、亡国之愁,而不是个人的闲愁,也许正是这一点才打动了千千万万读者的心吧!蝶恋花烘托与反衬衬作者善于将主观观感情融于景物描写之中,用了烘托与反衬衬的手法写女主人公内心的悲苦。菊愁、兰兰泣、幕寒、燕飞飞、树树凋、西风风、路远远、山长长、水阔阔,这这一切景物都充满满了凄楚、冷漠、荒凉的气氛,从而很好地表达了离愁别别恨的主题题。前者如“槛槛菊愁烟兰兰泣露”,是以悲景写愁,与词词中人物同病相怜。后者如“燕子双飞飞”、明月穿户户,都以乐乐景写悲,以双燕、月光无情反衬衬女子有情。作为为一个“好声色,不恤政事”的国君,李煜是失败败的;但正是亡国成就了他千古

14、词坛词坛 “南面王”的地位。正所谓谓“国家不幸诗诗家幸,话话到沧沧桑语语始工”。他以自己的真性情将那一片片寂寞的花瓣铺铺在宣纸纸之上,将其化为为“一江春水”,化为为“流水落花春去也,天上人间间”。人间词话间词话 中有批语语:“词词至李后主,遂变变伶工之词为词为 士大夫之词词。”李煜的寂寞是那个动荡动荡 年代的悲伤伤,但他却开启了词词的新时时代,成为词为词 中之帝。应用角度 “寂寞”“记忆因刻骨而铭心”“位置和价值”等。应应用片段我曾在故国不堪回首的月明之中,听南唐后主李煜长长吟“问问君能有几多愁?恰似一江春水向东东流”的悲凉;我曾在寒蝉凄切骤骤雨初歇的傍晚听柳永述尽“便纵纵有千种风风情,更与何

15、人说说”的离愁;我曾在澄江似练练翠峰如矗的金陵听临临川对对“至今商女,时时时时 犹唱,后庭遗遗曲”的隐忧隐忧古往今来,迁客骚骚人多融愁绪绪于诗诗文之中,其内心呼之欲出的“难难”可见见一斑。亡国之痛、离别之愁、家国之忧,消除或忘却,又谈何容易?太白曾慨叹“蜀道难,难于上青天”,今天蜀道对我们来说已经根本不值一提。然而,对于许多人来说,真正的难题或许是如何纠正我们的生存观和道德观。杭州“最美司机”吴斌5月29日中午时时分,在杭州通往无锡锡的高速公路上,不知从何而来的铁铁片击击穿大巴驾驶驾驶 室玻璃,击击中了驾驶员驾驶员 吴斌,导导致其肝脏脏破碎。在生命的最后关头头,吴斌用惊人的毅力完成了靠边边停车

16、车、拉手刹等一系列动动作。全车车24名乘客安然无恙,但吴斌却倒下了。6月3日,扬扬子晚报报报报 道了杭州“最美司机”吴斌在危难时难时 刻做出的感人义举义举 。在1分16秒中,他用一连连串的规规范动动作,履行了一个司机最后的职责职责 。热评热评 在和平年代,英雄的出现现有其必然性,也有其偶然性,而偶然必定寓于必然之中。吴斌已经经走了,我们们无从得知他在临临危不惧中的想法,也无从了解他以自己生命换换取24位旅客安全的念头头。而从他的行为为中,我们们能够够毫不犹豫地判断出的是一个客车车司机对职业对职业 的无比忠诚诚。为谁为谁 和泪倚阑阑干李 惠李煜是南唐国主,曾骄骄奢淫逸,沉溺声色,缠绵缠绵 在骨子里的那份浓艳浓艳 融进进了金陵城,汇汇入了秦淮河。然而作为词为词 人,他血泪点点,滴滴归归源,以

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