《七年级历史上册第18课三国鼎立课件（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册第18课三国鼎立课件（新版）新人教版（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国历史纪年表（部分）,导入,滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红,白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中,三国演义电视连续剧主题曲,滚滚长江东逝水,秦汉时期,前221年-220年,特点:首次大一统,三国两晋南北朝时期,220年-589年,特点:国家分裂和民族大融合,教学目标,1、熟记:官渡之战和赤壁之战 的时间；作战双方；历史作用； 三国鼎立局面的形成。2、了解:三国发展经济的措施3、探究:曹操胜于官渡，败于 赤壁的原因。,从官渡之战到赤壁之战 魏、蜀、吴的建立 魏、蜀、吴的关系 课堂小结,第18课三国鼎立,第18课三国鼎立,一、官渡之战,公元2
2、00年,曹操胜利,结果：,交战双方：,背景：,时间：,袁绍和曹操,奠定了曹操统一北方的基础。,意义：,东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。,以少胜多,特点：,东汉末年军阀割据混战,东汉末年军阀割据形势图,匈 奴,刘 璋,刘 表,袁 术,张 鲁,袁绍,曹操,“白骨露于野，千里无鸡鸣” 曹操,第18课三国鼎立,公元200年,官渡,官 渡 之 战,以少胜多,许攸献策,袁绍,曹操,曹操,官渡之战曹操以少胜多打败了袁绍，之后彻底消灭了袁绍的残余势力，统一了北方，结束了北方长期以来的割据战乱局面。,政治：挟天子以令诸侯，取得了政治上的主动；招贤纳士，人才济济。,袁绍骄傲轻敌，听不进正确意见。,主观,客观
3、,官渡之战曹操取胜的原因,经济：实行屯田，发展生产。,军事：精通孙子兵法，具有杰出的军事才能。,第18课三国鼎立,二、赤壁之战,公元208年,曹操失败退回北方,结果：,交战双方：,背景：,时间：,曹操和孙刘联军,意义：,曹操统一北方，孙刘势力有所发展。,以少胜多,特点：,为三国鼎立局面的形成奠定基础,右边是明朝人画的有关刘备和诸葛亮的一幅画。看看画中的人物都是谁？他们去做什么？这里还有个成语故事，谁能说得出来？,三顾茅庐,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,曹,刘,孙,孙刘联军不足五万,刘,刘,20万大军,刘,刘,208年赤壁之战,念奴骄赤壁怀古,大江东去，浪淘尽，,千古风流人物。,故垒西
4、边，人道是，,三国周郎赤壁。,乱石穿空，惊涛拍岸，,卷起千堆雪。,江山如画，,一时多少豪杰。,（宋苏轼）,孙、刘,曹 操,1.组成联军，战略得当,客观：官兵来自北方，不习水战 ，水 土不服,主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、 轻敌；战术失误,2.采取火攻，战术得当,3.利用气候、地理条件,赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？,你从曹操在官渡之战和赤壁之战一胜一败的不同结局中吸取了什么经验教训呢？,历史使人智慧,1、应保持谦虚谨慎的作风，骄傲自满必然失败；2、合理利用自然条件；3、培养善于观察、思考的好习惯；4、团结可以战胜强大的敌人。,222年，孙权称王，国号吴，定都建业。,221年，刘
5、备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。,220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。,魏,蜀,吴,三、三国鼎立的形成,三国鼎立,魏国建立之前，曹操就重视农耕，大兴屯田，使流民生活稳定下来。魏国建立之后，统治者注意兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。,蜀国的丞相诸葛亮，注意减轻赋税、奖励农耕，重视水利，蜀国农业有了较大发屉，丝织业电很发达。诸葛亮还改善了同西南少数民族的关系，促进了西南地区的开发。,三国 吴青瓷灯,吴国造船业水平较高，水上交通发达230年孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲十，加强了内地与台湾地区的联系。吴国和南洋许多国家保持友好贸易往来，大秦商人从海路到达吴国，也
6、受到孙权的招待。,吴国船只,图示小结,东汉末年军阀混战,曹操（官渡之战 统一北方）,刘备,孙权,联合抗曹,赤壁之战 （ 208年）,魏,蜀,吴,1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是（ ） 2、奠定了三国鼎立局面的战役是 （ ） A、赤壁之战 B、昆阳之战 C、官渡之战 D、巨鹿之战 3、三国鼎立局面形成的时间是 （ ） A、220年 B、222年 C、221年 D、229年,C,A,D,课堂练习,4、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁？,5、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。,6 、三国时期，诸葛亮带兵攻打曹操，曹操率军迎战。这句话有没有错误？为什么？,歌诀记忆,200年曹袁战官渡，统一北方奠基础。208年赤壁起战火，孙刘抗曹少胜多。三国鼎立魏蜀吴，洛阳成都建业都。三国经济有发展，230年卫温去台湾。,再见,
