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1、八年级语文（下）67单元综合复习 课内文言语段阅读复习目标 积累文言词句、作家作品等知识。 通过复习，使学生了解常见的课内文言 语段题型，明确复习的要点，明确文言 文的复习方法。 掌握部分容易失分的题的解题技巧。复习重点：1、明确课内文言语段复习的题型、 知识点等。 2、掌握部分题的阅读技巧点拨： 文言文的阅读分课内、课外文言文和古诗词 鉴赏三类 从近几年的考试走向来看，其特点是稳中求 新，更贴近新课标关于降低文言文难度的要 求，一般以课内语段为主，因此，学好课内 文言文是提高该项得分率的有效途径。翻译句子五要点是留、补、删、换、调。 留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语 意思相同的词语。
2、补。即补充单音词为双音词，或补出省略成 分等。 删。即删除不需要译出的虚词等。 换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语 词。 调。即调整词序或语序，使之合乎现代汉语 习惯。 （1）徐公不若君之美也 译：徐公比不上您漂亮啊（2）宋何罪之有？译：宋国有什么罪呢？（3）余人各复延至其家译：其余的人各自也邀请（渔人） 到他们的家（去做客）解答开放性习题：1、观点鲜明； 2、文从字顺，表述清楚明白，有条理， 富于文采者更佳。总结感悟： 、通过复习，你明确了常见的文言题型，知道自己应 当去怎样复习、要复习一些什么了吗？（）实词。常考的有通假字、古今异义、词多义、 词类活用等； （）虚词。如“之、其、而、然
3、、则、乃、以、于”等 复习时可归纳他们的一般用法，并为它们的每一种用法 列举二三个典型例句； （）常见文言句式。包括判断句、省略句、倒装句和 被动句。 （4）还有诵读、字音、译句、内容（主旨）、情感和 写作方法等也是复习的要点。 、“活”是近年来中考试题的一大特 色，我们复习也要着眼个“活”字， 应以课文为范例，注重知识的内在联系 ，通过联想，由此及彼，由课内向课外 拓展延伸，巧妙迁移运用学过的知识。 3、接下来的练习中大家应当更关注那 些容易丢分的题型、有效地训练自己的 文字表述基本功，答好开放习题 一、 积累检测（10题，共100分，每题10分） 1、十五从军征中用夸张手法写出封建兵役制度极端不 合理的句子是：十五从军征，八十始得归。 2、羹饭一时熟，不知贻阿谁。 3、岳阳楼记中表现作者博大胸襟的句子是不以物喜， 不以己悲。 4、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 6、长歌行中勉励人们奋发努力，既发人深省又充满 哲理的两句是少壮不努力，老大徒伤悲。 7、明月松间照，清泉石上流。 8、随意春芳歇，王孙自可留。 9、诗经是我国第一部诗歌总集，分风、雅、颂三部分。 10、朝天子.咏喇叭的体裁是曲，朝天子是曲牌名， 咏喇叭是曲名。
