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1、 日积月累日积月累悠悠天宇旷，切切故乡情。 张九龄浮云终日行，游子久不至。 杜甫落叶他乡树，寒灯独夜人。 马戴明月有情应识我，年年相见在他乡。 袁枚家在梦中何日到，春生江上几人还。 卢纶江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 刘著 “悠悠天宇旷，切切故乡情。” 遥夜人何在，澄潭月里行。 悠悠天宇旷，切切故乡情。 外物寂无扰，中流澹自清。 念归林叶换，愁坐露华生。 犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。 唐 张九龄在空旷的天宇之 下，我思乡的心 情更加迫切了。 “浮云终日行，游子久不至。 ” 浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。 告归常局促，苦道来不易。 江湖多风波，舟楫恐失坠。 出门搔白首，若负平生志
2、。 冠盖满京华，斯人独憔悴。 孰云网恢恢，将老身反累。千秋万岁名，寂寞身后事 “浮云终日行，游子久不至。” 这句诗中的游子指的是李白。 所谓“浮云游子意”，人们拿浮云比 游子，是说他们的行踪都是飘浮不 定的。这句诗的意思是：浮云整日 飘来飘去，远去的朋友已好久没有 相见了。可以看出诗人心中充满思 念和惆怅。 “落叶他乡树，寒灯独夜人.” 灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何年致此身？他乡的树已经落叶了， 夜里，在寒冷的灯光下， 也是飘泊他乡的孤独的人啊。“明月有情应识我，年年相见在他乡。” 飞云倚岫心常在， 明月沉潭影不流。 明月有情应识
3、我， 年年相见在他乡如果明月有情的话，它应该 认识我啊，因为每年我们都 能在他乡相见。“家在梦中何日到，春生江上几 人还？” 东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 家在梦中何日到， 春生江上几人还？ 川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。 家乡只在我的梦里，什么时候才能回 去呢？你看那春天的江面上来来往往 的人，有几个是回去的呢？江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼闲。 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 星点点，月团团，倒流河汉入杯盘。 翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。记不清江南的梅花开了有多少 次了，离开家乡的我已是双鬓 斑白了。背诵：诗中乡情
4、 （日积月累）1 悠悠天宇旷，切切故乡情天宇旷，切切故乡情 2浮云终日行，游子久不至终日行，游子久不至 3落叶他乡树，寒灯独夜人他乡树，寒灯独夜人4明月有情应识我，年年相见在有情应识我，年年相见在 他乡他乡 5家在梦中何日到，春生江上几梦中何日到，春生江上几 人还人还 6江南几度梅花发，人在天涯鬓几度梅花发，人在天涯鬓 已斑已斑趣味语文阅读要求：1.找出故事的起因、经过和结果,并分别简要地用一两句话概括。2.尝试简单地讲一讲这个故事。 课文主要讲了一个什么故事？(课文讲的是唐朝著名诗人 贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词 的故事。)题李凝幽居 贾 岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门
5、。 过桥分野生，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。说说用“敲”字好在什么地方？还是用“敲”字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个有礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。推 敲阅读要求1.贾岛是一个怎样的诗人？说说你的理由。2.韩愈为什么说作“敲”字佳，你 读懂了吗？说说你的理解。 贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推 敲，被称为“苦吟诗人”。 你觉得贾岛是个什么样的人？（贾岛是个有认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神的人。）名句欣赏旺、浓、闹
6、红杏枝头春意（ ）。玉楼春动、拂、翻、皱、起风乍起，吹（ ）一池春水。谒金门到、过、入、满、绿春风又（ ）江南岸。泊船瓜洲旺、浓、闹红杏枝头春意（闹）。玉楼春动、拂、翻、皱、起风乍起，吹（皱）一池春水。谒金门到、过、入、满、绿春风又（绿）江南岸。泊船瓜州我来推敲推敲：集市上人山人海，各种商品琳琅满目。这时，街道一旁有人正拿着标价 牌在说：“六元一件，十元两件！” 老爷爷跌倒了，他艰难地移动着身体。这时，陈老师看见了，走下楼梯，来到老爷爷身旁，把老爷爷轻轻地拉了起来。集市上人山人海，各种商品琳琅满目。这时，街道一旁有人正举着标价牌 在大声吆喝：“六元一件，十元两件！”老爷爷跌倒了，他艰难地挪动着身体。这时，陈老师看见了，冲下楼梯，跑到老爷爷身旁，把老爷爷轻轻地扶了起来。同学们！再见！
