《苏教版第四册《晚上的太阳》2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版第四册《晚上的太阳》2（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 爱迪生是举世 闻名的美国电学家 和发明家。他一生 共有约两千项创造 发明，为人类的文 明和进步作出了巨 大的贡献，被称为 发明之王。“太阳”为什么要加上引号？晚上有太阳吗？晚上的太阳指的是什么？请医急 性炎请问医生急忙性格炎热qnyjxnyn我会认术 何秒挡 简算术何况秒钟阻挡简单shhmiodn jin我会认请求 医生 急性阑尾炎需要 一秒 无可奈何 挡住 简易犹豫 手术 痛苦 发明焦急 呻吟 自豪 智慧一本正经请 医 急 性 炎术 何 秒 挡 简同学们自由读课文第一段，想一想爱 迪生的妈妈怎么了。爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎。在这种情况下，妈妈需要做什么呢？是啊，妈妈得了急性阑尾炎，情况
2、十分危急，需要马上做手术，让我们一 起读读第一段吧！急性阑尾炎是腹部外科中最为 常见的疾病之一，大多数病人能及 时就医，获得良好的治疗效果。但 是，有时诊断相当困难，处理不当 时可发生一些严重的并发症。阑尾炎：是指阑尾由于多种因素而形成的炎性，腹部外科疾病。 它是一种常见病。早期诊治，病人多可短期内康复；如果延误诊 断和治疗可引起严重的并发症，甚至造成死亡。 常有右下腹部疼痛、体温升高、呕吐和中性粒细胞增多等表现。一个大雪天的晚上，爱迪生的妈妈突然病了 。爸爸请来的医生说，妈妈得的是急性阑尾炎 ，需要马上做手术。十万火急急性阑尾炎马上马上急 1、想马上达到某种目标而激动不安，着急：急着要走 2
3、、使着急：火车快开了，他还不来，实在急死人。 3、容易发怒，急躁：急性子 4、很快而且猛烈，急促：急转弯，水流很急 5、急迫，紧急：急事，急中生智 6、紧急严重的事情：救急，告急 7、对大家的事或别人的困难赶快帮助，急公好义“急性阑尾炎”中的“急”意思是（ ）急 1、想马上达到某种目标而激动不安，着急：急着要走 2、使着急：火车快开了，他还不来，实在急死人。 3、容易发怒，急躁：急性子 4、很快而且猛烈，急促：急转弯，水流很急 5、急迫，紧急：急事，急中生智 6、紧急严重的事情：救急，告急 7、对大家的事或别人的困难赶快帮助，急公好义“急性阑尾炎”中的“急”意思是（ 4 ）你能用这几个词语说说
4、第 一小节的内容吗？请来医生 急性阑尾炎 术同学们自读第二自然段，说说 这段的主要内容是什么？爱迪生想办法解决了照明问题。当时情况怎样？在文中找一找。那时还没有电灯，油灯的光线很暗， 用它照明做手术很危险。没有电灯，光线很暗，做手术很危 险，当时人们的表现怎样？医生犹豫了。妈妈痛苦地呻 吟着，爸爸无可奈何地搓着手，爱 迪生站在一旁焦急地看着妈妈。医生犹豫了。 ？医生犹豫了。 因为（），所以（）。 因为（那时还没有电灯，油灯的 光线很暗，用它照明做手术很危险），所 以（医生犹豫了）。“犹豫”是什么意思，那时医生会想些 什么呢？小组内交流一下自己的意见。犹豫 ：拿不定主意。那时还没有电灯，油灯的光
5、线 很暗，用它照明做手术很危险，这 个手术是做还是不做？ 妈妈痛苦地呻吟着，爸 爸无可奈何地搓着手。坐立不安 心急如焚 此时爱迪生的心情又是怎样的呢？时间一分一秒地过去了，爱迪生的 手心攥出了汗水。是啊，我们每个人都在为妈妈的安 危担心，谁来读一读这揪心的场面？ 指导朗读爱迪生站在一旁焦急地看着 妈妈。时间一分一秒地过去了， 爱迪生的手心攥出了汗水。着急 爱迪生站在一旁焦急地看着妈 妈,他想:爱迪生想出了什么好主意？突然，他眼睛一亮：“医 生，我有办法了！”说完，爱 迪生把所有的油灯都端了出来 。 医生看了看，摇摇头说：“这 些灯围一圈挡手哇！”谁知， 爱迪生又搬来一面大镜子，把 油灯放在箱子
6、上，镜子放在油 灯后面。顿时，简易的“手术台” 前一片光明。突然,他眼睛一亮：“医生,我有办法了！”突然之间，爱迪生想出了什么办法 ？这个办法怎么样？四人小组讨论一下 各自的观点。集中油灯 搬来大镜子 油灯放在箱子上 镜子放在 油灯后。爱迪生把所有 的油灯都端了出来, 又搬来一面大镜子， 把油灯放在箱子上， 镜子放在油灯后面。爱迪生先是（ ），接着（ ），然后（ ），最后（ ）。医生顺利地做 完了手术。他高兴 地说：“孩子，是 你用 救了妈妈 ！”智慧爱迪生为什么要这么做呢？ 油灯多才能有一定的亮度 ，镜子大反射的面才比较广， 手术才得以进行。开始，医生不明白，还不住地摇头 说，而后来，手术台
7、前一片光明。 爱迪生急中生智，想出了好办法，使医 生顺利地做完了手术，他高兴地说“孩子，是你用智慧救了妈妈！”医生为什么说是爱迪生用智慧救了妈妈？因为爱迪生把当时的场面化险为夷了。顿时，简易的“手术 台”前一片光明。孩子，是你用 智慧救了妈妈！ 方寸不乱 多谋善断 急中生智 化险为夷假如你在现场，你想对爱 迪生说什么？医生顺利地做完了手术。 他高兴地说：”孩子，是你用智 慧救了妈妈！“妈妈醒来了，苍白的脸上露出了自 豪的笑容。1、“自豪”是什么意思？ 2、妈妈为什么自豪？ 3、她心里会说些什么？ 爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说 ：“妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇， 我要造一个晚上的太阳。”“
8、一本正经”是什么意思？一本正经：形容很规矩，很庄重。 爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说 ：“妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇， 我要造一个晚上的太阳。”大家注意到没有，爱迪生的这句话中 有两个太阳，它们有什么不同？一个指真的太阳，一个指像太阳 一样会发光的东西。再读2、3、4小节，想一想这 几个小节写了什么？用“谁做了 什么事”的句式说一说。爱迪生后来怎么样了呢？请同学 们齐读课文第五段。 后来，爱迪生真的发明了电灯。爱迪生怎么会发明电灯的呢？因为爱迪生从小就善于动脑，积极思 考，并且一直这样去做，长大后才有了伟 大的发明创造。 后来，爱迪生真的发 明了电灯。选词填空 爱迪生 光明 著名 手术
9、医生 妈妈 智慧这篇课文告诉我们（ ）的科 学家（ ）在（ ）生病时， 利用自己的（ ）创造了（ ） ，让（ ）顺利地做完了（ ），救了妈妈。爱迪生把所有的油灯 都端了出来。 爱迪生又搬来一面大 镜子，把油灯放在箱 子上，镜子放在油灯 后面。爱迪生发明电灯的故事有一天，爱迪生独自坐在实验室里，默默地 想着实验失败的教训。桌上放着一堆从煤油灯罩 上刮下来的油烟 他心不在焉地拿在手里揉搓， 不知不觉就搓成了一根细线。他看见了这根细线 ，顿时，眼睛一亮，马上站起来，对助手们大声 喊：“快！快拿棉线来！” 爱迪生指着棉线说：“我们赶快来试试这个 。”他们把棉线烤成一根炭丝。碳丝很脆，稍微 一碰就断了。
10、断了再烧！就这样，爱迪生和助手 们一直干到第三天，才烧出了一条完整的细炭丝 。这是多么惊人的毅力啊！但是，要把这又细、 又脆、又易碎的炭丝，送到玻璃工厂那里去装进 灯泡，该多不容易啊！走路必须非常轻。爱迪生的助手 捧着炭丝，小心翼翼地在前边走，爱迪生像保护 珍宝似地紧跟在后面。 唉！真倒霉！偏偏这么巧！刚走到玻璃工厂 门前，忽然，这根炭丝断了！三天的工夫全白费 了！不能泄气！从头来！当天傍晚，他们又烧出 第二根炭丝，不巧，又让一个玉匠的锤子掉在上 面，打碎了。 他们又继续试验。半夜，终于烧 成了第三根炭丝。这一次，他们成功了！在玻璃 工的帮助下，炭丝顺利地装进灯泡里去。 电灯亮啦！爱迪生和他的助手们高兴得又蹦又跳 ，又唱又笑，这明亮的灯光，凝聚着他们多少血 汗啊！然而，遗憾的是，这第一盏电灯只亮了45 个小时。爱迪生花费了爱迪生花费了1313年年的心血，终的心血，终 于研究成功了电灯！于研究成功了电灯！ 作业： 搜集爱迪生发明电灯或有 关爱迪生的故事，举行一 个小小故事交流会。比一比，再组词。及（ ） 须（ ） 当（ ）急（ ） 需（ ） 挡（ ）填上合适的词。（ ）的脸上 （ ）的笑容（ ）的明天 （ ）地说（ ）地呻吟 （ ）地看着选字填空。需 须（ ）要 必（ ） 胡（ ）（ ）求 军（ ） 急（ ） 需需需需须须
