北师大版英语一年级上册教材分析

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1、北京师范大学外语学院北京师范大学出版社June,2003北师大(版)英语教材分析 (一年级上册)北京师范大学外语学院北京师范大学出版社国家课程标准一一二二三三四四八级八级一一 级级二二 级级三三 级级八八 级级五五五五 级级一年级二年级三年级五年级 四年级七年级八年级九年级十一年级 十年级六年级一年级起点教材四年级五年级三年级六年级九年级 八年级 七年级十年级十二年级 十一年级三年级起点教材北京师范大学外语学院北京师范大学出版社一年级教学目标n喜欢上英语课,愿意参加英语活动n能根据教师的语言做动作n能根据录音内容模仿说唱n能进行简单的日常会话,打招呼n按教师简单指令做游戏北京师范大学外语学院北

2、京师范大学出版社L5L4L3L2L1英语一年级一年级上册一年级下册U6U1U5U2U3U4P8P2P1P7P6P5P4P3北京师范大学外语学院北京师范大学出版社nUnit 1 HellonUnit 2 About menUnit 3 At schoolnUnit 4 ColorsnUnit 5 NumbersnUnit 5 Happy BirthdaynWord listnResources一年级(上)内容北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n第一课n语言的整体呈现:以故事的形式 在情景中呈现说语言的功能与结构n相关主题的词汇知识扩展n第二课nTPR活动n歌曲单元结构北京师范大学外语学院北京

3、师范大学出版社n第三课nListen and practice/ say the rhyme词语层面的语音练习,语音、语 调、语流的训练nLook and match 整体认读能力的 活动n第四课n听、做的活动n动手做,找物品、涂颜色的活动北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n复习课:以游戏活动的形式复习单元 学习的内容北京师范大学外语学院北京师范大学出版社第一单元的教学目标n学生对课堂活动感兴趣n在情景与体态语的帮助下能够理解打 招呼的内容n能用hello,hi打招呼n能用Im做简单的自我介绍 n能理解歌曲、歌谣的大意,并能跟随 录音模仿说唱北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesso

4、n 1Lesson 1北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 1Lesson 1北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 1n故事n全语言教学理论n语言功能与结构的结合n儿童喜欢故事的心理n教学建议n培养学生的兴趣n让学生积极观察、思考,调动情感与思 维的参与,并让学生讨论n播放录音让学生听,鼓励学生模仿北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n学生表演故事n合理的重复故事的内容n学生的讨论可以用汉语进行北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n词汇学习n核心词汇与语音词汇n教学建议n有意识地贯穿整体认读能力的训 练n通过各种活动、游戏巩固学生的 理解与掌握北京师范大学外语学

5、院北京师范大学出版社Lesson 2Lesson 2北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 2Lesson 2北京师范大学外语学院北京师范大学出版社nTPR活动n语言学习初期很好的交际活动n不要求学生说n教学建议n教师说指令,示范动作n带领学生一起做n教师说指令,学生做动作n叫学生互相说指令,做动作Lesson 2北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n歌曲n歌曲中的生词不作为教学内容n学生能够跟随录音模仿、哼唱n教学建议:n整呈现解歌谣的内容 n调动学生参与,说一说主要内容n让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂 等等n给歌曲编排一套动作,或者让学生模仿 歌谣中出现的动物等等n播放录

6、音让学生跟着哼唱北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 3Lesson 3北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 3Lesson 3北京师范大学外语学院北京师范大学出版社n语音词汇n语音、语调的练习n教学要求要低于核心词汇n不要求拼写n教学建议n用活动和游戏组织教学n与歌谣有机地结合起来n歌谣的教学可以参考歌曲的教学方法,重 点在语调与语流的训练Lesson 3北京师范大学外语学院北京师范大学出版社nLook and matchn认读能力训练活动n教学建议n注重活动地过程n教师示范朗读文字,让学生一起 跟读n引导学生一起说出图片的名称n完成第一个单词作为示范北京师范大学

7、外语学院北京师范大学出版社Lesson 4Lesson 4北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 4Lesson 4北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 4n听、做以及涂颜色的活动n以活动的形式本单元主要内容的 复现n提供综合运用本单元内容的情景n教学建议n运用TPR教学活动的方法n让学生通过不同的方式感受英语北京师范大学外语学院北京师范大学出版社Lesson 5n复习n巩固学生对所学内容的掌握n可以分散到各个单元也可以集中 为复习课n游戏示例:nBingo, Snap, Flashcard game北京师范大学外语学院北京师范大学出版社汉语的使用 可以适当运用汉语 教学活动主要用英语完成 用简单的课堂用语组织 教学 向全英语教学过渡北京师范大学外语学院北京师范大学出版社一年级教学中的书写 不要求学生书写字母或单词 字母的书写是二年级教学的内容北京师范大学外语学院北京师范大学出版社联系方式n责任编辑:曹瑞珍(010-62207669)赵春生(010-62207669)n传真电话:010-62206196或62208994n发 展 部:010-62208898或62207692或62205328n总编委会:010-62205071n新世纪网址:http:/n联系地址:北京市新街口外大街19号北京师范大学出版社100875

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