人教版高中数学1.3.1 第1课时函数的单调性

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1、1.3 函数的基本性质1.3.1 单调性与最大(小)值第1课时 函数的单调性一、增函数与减函数的定义设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2.(1)增函数:当x1f(x2)思考:在增函数和减函数定义中,能否把“任意x1,x2D”改为“存在x1,x2D”?提示:不能.如函数y=x2,虽然f(2)f(1),但函数y=x2在定义域上不是增函数.二、函数的单调性及单调区间增函数或减函数(严格的)单调性单调区间判断:(正确的打“”,错误的打“”)(1)所有的函数在其定义域上都具有单调性.( )(2)对于函数f(x)=|x|,由于f(2)f(1),故该函数在

2、定义域内是增函数.( )(3)函数f(x)为R上的减函数,则f(3)f(3).( )提示:(1)错误,如函数y= 在定义域上不是单调函数.(2)错误,函数f(x)=|x|在(,0上是减函数,在(0,+)上是增函数.(3)正确,由于函数f(x)为R上的减函数,-3 f(3).答案:(1) (2) (3)【知识点拨】1.增函数、减函数定义的理解(1)单调性是与“区间”紧密相关的概念,一个函数在定义域的不同区间内可以有不同的单调性,即单调性是函数的一个“局部”性质.(2)定义中的x1,x2有以下三个特征:任意性,即“任意取x1,x2”中“任意”二字绝不能去掉,证明时不能以特殊代替一般;有大小;属于同

3、一个单调区间.(3)单调性可使自变量取值的不等关系与函数值的不等关系相互转化.2.从三方面正确理解单调函数(1)有些函数在定义域上是单调的,如函数y=x. 有些却只在定义域内的子区间上单调,如y=x2在(-,0)上为减函数,在0, +)上为增函数.还有不单调的函数,如y=3.(2)函数在定义域的某几个子区间上都具有相同的单调性,也不一定在定义域上是单调的.如f(x)= 有两个减区间(-,0)和(0, +),但在定义域上不是单调的.(3)注意定义域是否含有端点值.例如,y=x2的减区间为(-,0)也可以写成(-,0,但f(x)= 的减区间只能写成(-,0)和(0,+).3.增减函数与图象升降的关

4、系若函数f(x)在区间D上是增函数,则f(x)的图象在D上是上升的;若函数f(x)在区间D上是减函数,则f(x)的图象在D上是下降的,反之亦然.类型 一 函数单调性的判定或证明 【典型例题】1.f(x)=-2x-1在(-,+)上是_(填“增函数”或“减函数”).2.证明函数f(x)=x+ 在(0,1上是减函数.【解题探究】1.判断一个函数在某一区间上是单调函数的依据是什么?2.利用定义证明一个函数在某一区间上是单调函数的关键步骤是什么?探究提示:1.判断一个函数在某一区间上是增函数还是减函数,可利用增函数与减函数的定义,除了利用定义判断外,还可以通过图象来判断.2.由提示1可知利用定义来证明.

5、关键的步骤是作差后的变形及符号的判定,同时它们也是证明时容易出错的关键位置.【解析】1.方法一:设x1,x2为(-,+)上的任意两个实数且x10,即f(x1)f(x2),所以函数f(x)=-2x-1在(-,+)上是减函数.方法二:函数的图象如图所示:由图象可知f(x)=-2x-1在(-,+)上是减函数.答案:减函数2.任取x1,x2(0,1且x10,即f(x1)f(x2),所以函数f(x)=x+ 在(0,1上是减函数.【拓展提升】1.判断函数单调性常用的方法(1)定义法:一般按照取值、作差变形、判断符号、得出结论这样的顺序进行.(2)图象法:作出函数图象,由图象上升或下降判断出单调性.2.定义

6、法判断或证明函数单调性的四个步骤【变式训练】证明函数f(x)=x2+2在(,0)上是减函数.【解析】设x1,x2为(,0)上的任意两个实数且x10,即f(x1)-f(x2)0,f(x1)f(x2),所以函数f(x)=x2+2在(,0)上是减函数.类型 二 求函数的单调区间 【典型例题】1.f(x)=2x2+4x3的增区间为_.2.f(x)= 的减区间为_.3.作出函数 的图象,并指出其单调区间.【解题探究】1.求解析式确定的二次函数的单调区间应把握的关键点是什么?2.求函数解析式确定的单调区间应本着什么优先的原则?3.求函数单调区间时,对于函数解析式中含有绝对值号的应如何处理?探究提示:1.应

7、明确二次函数图象的开口方向和对称轴.2.应本着定义域优先的原则,首先确定好该函数的定义域,在函数的定义域内讨论该函数的单调区间.3.对于函数解析式中含有绝对值号的应首先根据自变量的取值范围,去掉绝对值号,化为分段函数.【解析】1.f(x)=2x2+4x3开口向下,对称轴为x=1,故其增区间为(,1).答案:(,1)2.f(x)= 的定义域为(,1)(1,+),任取x1,x2(,1)且x1f(x2),(,1)为f(x)= 的减区间,同理可得(-1,+)也为f(x)= 的减区间 .答案:(,1),(-1,+)3.原函数可化为其图象为由图象知,函数的增区间为3,+),减区间为(,3.【互动探究】对于

8、题3,若函数改为“f(x)=|x-3|+|x+4|”,又如何确定该函数的单调区间?【解题指南】根据自变量的取值范围,去掉绝对值号,化为分段函数.【解析】原函数可化为其图象为:由图象知,函数的增区间为3,+),减区间为(-,-4.【拓展提升】求函数单调区间的两个方法及三个关注点(1)两个方法:方法一:定义法,即先求定义域,再用定义法进行判断求解.方法二:图象法,即先画出图象,根据函数图象求单调区间.(2)三个关注点:关注一:求函数的单调区间时,要先求函数的定义域.关注二:对于一次函数、二次函数、反比例函数的单调区间作为常识性的知识,可以直接使用.关注三:函数图象不连续的单调区间要分开写,用“和”

9、或“,”连接,不能用“”连接.类型 三 函数单调性的应用 【典型例题】1.如果函数f(x)在a,b上是增函数,那么对于任意的x1,x2a,b(x1x2),下列结论中不正确的是( )A.B.(x1x2)f(x1)f(x2)0C.若x1x2,则f(a)0),则F(x)= 在(0,+)上为_(填“增函数”或“减函数”).2.已知函数f(x)与g(x)是R上的增函数,求证:f(g(x)在R上是增函数.【解析】1.任取x1,x2(0,+)且x10),所以即F(x1)F(x2),故F(x)= 在(0,+)上为减函数.答案:减函数2.任取x1,x2R,且x10时,cf(x)与f(x)有相同的单调性;当cf(

10、x2)的是( )A.f(x)=x2 B.f(x)=C. f(x)=|x| D.f(x)=2x+1【解析】选B.f(x)= 在(0,+)上为减函数,符合题意.4.若f(x)是R上的减函数,且f(x1)f(x2),则x1与x2的大小关系是_.【解析】因为f(x)是R上的减函数,所以f(x1)f(x2)时,x1x2.答案:x1x25.若函数f(x)=4x2mx+5在区间2,+)上是增函数,则m的取值范围是_.【解析】由题意,函数f(x)=4x2mx+5的对称轴x= 2,所以m16.答案:m166.试判断函数f(x)= -2在(0,+)的单调性.【解析】函数f(x)= -2在(0,+)上是减函数.设x1,x2是(0,+)上的两个任意实数,且x1x2,则因为0x1x2,所以x2-x10,x1x20,所以f(x1)-f(x2)= 0,即f(x1)f(x2),所以f(x)= -2在(0,+)上是减函数.

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