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1、课前小练 ：（2013课标卷）5.在生命科学发展过程中， 证明DNA是遗传物质的实验是（ ） （1）孟德尔的豌豆杂交实验 （2）摩尔根的果蝇杂交实验 （3）肺炎双球菌转化实验 （4）T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 （5）DNA的X光衍射实验A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(4)(5)C回忆这两个实验的结论分别是什么？第19讲 DNA分子的结构、复制及基因 是有遗传效应的DNA片段考纲要求： 1、DNA分子结构的主要特点（ ） 2、DNA分子的复制（） 3、基因的概念（）核酸的结构和功能1.核酸是生物的遗传物质，因主要存在于细胞核中呈酸性而 得名。2.包括 _和_两种。3.DNA是
2、绝大多数生物(主要）的遗传物质，少数不含DNA的 病毒以_为遗传物质。4.化学元素组成：_.5.基本组成单位：核苷酸DNA脱氧（核糖）核苷酸RNA核糖核苷酸DNA（脱氧核糖核酸）RNA（核糖核酸）C、H、O、N、PP五碳 糖含氮碱基核酸知识你知多少?_ RNA_C、H、O、N、PA、T、G、C脱氧核糖脱氧核苷酸脱氧核苷酸链DNA分子双螺旋完成步 步高 P115回扣 基础 一、DNA的 分子结构5种元素3种物质4种基本单位2条链1种结构 沃森 克里克中关村DNA双螺旋结构“生命”雕塑，如今已被看作中关村的标志，受到各界好评。观察图2和图3结合课本P47-49，总 结归纳DNA的结构特点，同时完成
3、 步步高P116核心突破1的表格图1 图2图31观察DNA分子结构模型，分析其空间结构 分类主链内侧构成方式交 替连接，两条主链呈 平行，有规则盘旋 成 _主链上对应碱基以 连接 成对，对应碱基之间互补(A ，G )配对，碱基平面之间 平行动态变化相对稳定碱基比率和碱基序列可变(1)空间结构分析磷酸和脱氧核糖 反向 双螺旋 氢键 T C 考点一 聚焦DNA分子的结构及碱基计算 碱基对A-T（2个）C-G（3个 ） 限制酶 DNA连接酶； DNA聚合酶思考：碱基对A-T，C-G的比例和DNA的稳定性有什么关系？氢键： DNA解旋酶 RNA聚合酶 高温C-G碱基对比例越高，稳定性越高，解旋时需要的
4、温度高构成基 本骨架氢键数目计算：若碱基对为n，则氢键数为_； 若已知A有m个，则氢键数为_。P116易错警示2n3n 3nmDNA各组成部分的连接规律： （1）在一个脱氧核苷酸中，_位于中心 （2）DNA两条链上的碱基，通过_连接。 （3）一条脱氧核苷酸链上的碱基通过_相连 。（4）每个脱氧核糖连接_个磷酸，_个碱基；21（5）每个DNA分子中，碱基数_脱氧核苷酸数_ 脱氧核糖数=（6）双链DNA分子中含有 _游离的磷酸基团。2脱氧核糖 氢键 脱氧核糖-磷 酸-脱氧核糖P脱氧 核糖ATCG1 判断正误 (2)DNA单链上相邻碱基以氢键连接(2009广东， 24B) ( ) (3)DNA单链上
5、相邻碱基与磷酸基相连接(2009广东 ，24C)( ) (4)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通 过氢键连接的(2011海南，16B) ( )P118题组一 DNA分子的结构及相关计算 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖脱氧核糖A考点一命题探究技法提炼核心突破磷酸二酯键b是一个完 整的核苷 酸吗？1观察DNA分子结构模型，分析其空间结构 分类主链内侧构成方式交 替连接，两条主链呈 平行，有规则盘旋 成 _主链上对应碱基以 连接 成对，对应碱基之间互补(A ，G )配对，碱基平面之间 平行动态变化相对稳定碱基比率和碱基序列可变(1)空间结构分析磷酸和脱氧核糖 反向 双螺旋 氢键 T C 考点一
6、 聚焦DNA分子的结构及碱基计算 稳定性多样性、特异性考点一命题探究技法提炼核心突破脱氧核糖 磷酸 碱基互补配对 碱基对排列顺序 特定的碱基排列顺序 1观察DNA分子结构模型，分析其空间结构 由一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明 它的结构有一个腺嘌呤，则它的其他组成 应是（ ）A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶 C 回扣基础突破考点强化审答集训真题练出高分脱氧核苷酸链A=T碱基比例的计算和应用:注意：DNA单链中，互补碱基的数量不一定相等(1)互补的两个碱基数量相等，即A=T
7、；C=G 双链DNA（2）双链DNA分子中，任意两个不 互补碱基之和相等，其和占碱基总 数的50%,即：A+G=T+C =A+C=T+G= 50%ATTAGCCGDNA双链若有U无T,则为RNA。若有T无U,则为DNA。4双链DNA上，嘌呤数等于嘧啶数， 等于碱基总数的50%DNA分子？1、2、3（3）双链DNA分子中，两个互补碱基数量和的比值等于 其中任何一条链的这一比值，即A1+T1 G1+C1一条链上的= 另一条链上= 整个DNA双链上的A2+T2 G2+C2A+T G+C如：ATTAGCCGDNADNA双链双链(4)双链DNA分子中，一条链中不互补碱基之和的比值与 另一条链上的这一比值
8、互为倒数。一条链上的则另一条链上T1 +C1=nA1+G1A2+G2 T2+C2=1 n如：T +C=1A+G整个DNA双链上的 5、6补则等， 不补则倒6.在双链DNA及其转录的RNA之间，有：DNA中一条链中A1+T1=A2+T2=RNA分子中的(A+U)=12DNA 双链中(A+T)（2013.江苏32（2）已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧 啶之和占碱基总数的54%，及其模板链对应区段的碱基 中鸟嘌呤分别占29%，19%，则链对应的DNA区段中腺嘌 呤所占的碱基比例为_.26%RNA中G+U=54%、C+A=46%，则其DNA模板链 中C（29%）+A=54%、G（19%）+T=46%，计 算
9、得DNA一条链中A+T=52%，故双链中 A+T=52%，A=T=26%。3.在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数 占22%，则胸腺嘧啶的分子数占（ ）A.11% B.22% C.28% D.44% 1.一段多核苷酸链中的碱基组成为：35的A、20 的C、35的G、10的T。它是一段 A双链DNA B单链DNA C双链RNA D单链RNAB返回C2.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有 2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目 和腺嘌呤的数目分别是（ ） A.4000个和 900个 B.4000 个和1800个 C.8000个和 1800个 D.8000
10、个和3600个CC题组二题组一题组三返回20%T50%5.若DNA分子的一条链中(AT)/(CG)=a ，则和该DNA单链互补的单链片段中(AT)/(CG)的比值为 Aa B1/a C1 D1-1/a6.在双链DNA分子中，当(A+G)/(T +C)在 一条多脱氧核苷酸链上的比例为0.4时 ，则在另一互补链和整个DNA中，这种 比例分别是 A. 0.4，1 B. 1 ，1 C. 0.6，1 D. 2.5，1DA返回考点一命题探究技法提炼核心突破DNA水解产物：初步水解产物是脱氧核苷酸，彻 底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。有关水解产物作业：比较蛋白质、淀粉、脂肪、核酸 初步水解产物和彻底水
11、解产物，氧化产 物。（以表格表示）复习巩固：DNA分子结构主要特点1、DNA分子是有 条链组成， 盘 旋成 结构。2、 交替连接，排列在外侧 ，构成基本骨架； 排列在内侧。3、碱基通过 连接成碱基对，并遵循 原则。反向平行 双螺旋 脱氧核糖和磷酸 碱基对氢键 碱基互补配对2DNA分子的复制 二亲代DNA 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 解旋后两条母链 游离的4种脱氧核苷酸 ATP DNA聚合酶 解旋 DNA聚合 半保留复制 边解旋边复制 从亲代传给了子代 遗传信息的连 续性 完成P116“回扣基础 ”场所：真核细胞：细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 原核细胞：拟核、细胞质(细胞质基质)课本
12、P54能“精确”复制的原因：1、DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提 供精确的模板；2、碱基互补配对保证复制的准确性【训练2】如图1为真核生物染色体上部分DNA分子复 制过程示意图，图2为拟核或质粒复制过程示意图，据 图回答下列问题。 (1)从图1可以看出，DNA分子复制是_。(2)真核生物DNA分子复制过程需要的条件是_ _等，DNA解旋酶的作用是_。(3)图1生物的DNA复制方式的意义是_。多起点、双向复制、边解旋边复制 模板、能量、脱氧核苷酸、酶打开DNA分子碱基对之间的氢键，形成两条单链提高了复制速率大肠杆菌 放射性同位素标记技术和离心技术 DNA以半保留的方式复制 考点二命题探究技
13、法提炼核心突破考点二DNA复制的研究方法和条件 研究方法(4)实验过程(如图) 考点二命题探究技法提炼核心突破中带 (中间)15N/ 14N-DNA重带 (下部)15N/ 15N-DNA轻带 (上部)14N/ 14N-DNA15N/ 14N-DNA中带 (中间)亲代DNA第一代 DNA第二代DNA15N标记标记 的亲亲代双链链DNA(15N/15N) 一条链为15N，另一条链为14N标记的子代双链DNA(15N/14N) 两条链都为14N标记的子代双链DNA(14N/14N) 与预期的相符 考点二命题探究技法提炼核心突破为了更好理解DNA复制,请同学们用短直线代表DNA，画出上述实验中大肠杆菌
14、的一个15N标记的DNA分子在14N的培养液中连续复制3代的简图。（请用不同顔色的笔表示不同同位素）亲代第一代第二代第三代无论DNA复制多少次，含有原来母链的DNA分子永 远只有两个，原来母链也永远只有2条。由于DNA分子的复制是一种半保留复制方式，一 个DNA分子连续进行n次复制，可形成2n个子代DNA. 如图所示：1. 含亲代DNA母链的DNA分子数为 2 ，占比为 1/2n-1 2. 不含亲代DNA母链的DNA分子数为 2n-2 ，占比为 1-1/2n-1 3.复制所需的某脱氧核苷酸数a(2n1)，其中的a为 所求的脱氧核苷酸在原来DNA(即作模板的亲代 DNA)分子中的数量，n为复制次数。第n次呢 ？即时训练1、由15N标记细菌的DNA，然后又用14N来供给这 种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌 连续分裂三次产生了八个新个体，它们中含14N的 DNA与含15N的DNA的比例是（ ）；含14N的链 与含15N的链的比例是 （ ）A、2：1 B、4：1 C、5：1 D、7：1 B D只含14N的DNA
