《2014高考语文总复习 作文强化提升：善引“活水”入“清渠——学会写作素材的有机转化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014高考语文总复习 作文强化提升：善引“活水”入“清渠——学会写作素材的有机转化（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第十二讲 善引“活水”入“清渠” 学会写作素材的 有机转化(一)“问渠哪得清如许，为有源头活水来”说 的是写作时候要注意材料的积累。但问题 是我们找到了“活水”，如何让它巧妙地入渠 ，让我们的文章更加靓丽 起来。也就是在 我们写作时怎样实现 材料的有机转化。 这里必须注意以下几个方面的问题 ：一、要简明，忌抄袭 简明扼要地概述材料是材料有机转化的 一个最基本要求，对材料长篇幅的照搬照 抄，会使文章显得繁冗拖沓。尤其对于我 们拥 有多个材料时，如果我们不去有选择 地简明扼要地概括，而是全部的照搬抄袭 ，材料运用就可能适得其反。 我们看一下2012年高考山东卷优秀作 文：人的生命本身就是一个不断
2、塑造自我的 过程。韩信一代名将，自强不息，于草莽 之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个 叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮 一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任， 于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、 流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者， 刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时 著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的 文学巨匠形象。材料中提及到了“韩信”“诸葛亮”“司马迁” 这三位我们非常熟悉的人物材料，可以说 对于每个人物我们都可以给他们写个三四 百字的人物介绍。但对于这些人物的介绍 ，我们必不可照搬照抄，而是要简明扼要 地概括叙述，这样 文章显得简明有力。材 料转化运用的恰当，也成了文章的一个
3、亮 点。二、明文体，分叙议 不同的文体，对材料有不同的要求。以 我们中学常见的记叙文和议论 文两种文体 为例，议论 文以议论为 主，在用材料进行 例证时 ，有必要的叙述交代，但与记叙文 中的叙述是不同的。记叙文通过叙事，突 出形象，以表现中心，叙述本身就是目的 ；议论 文中的叙述是为了阐明事理，叙述 只是手段，不能用叙述来代替道理。再者 ，议论 文选择 材料加以例证时 ，是有选择 的，只选与论点有关的内容，不必介绍事 物的全过程，所以它的叙述往往高度概括 。所以，对于同一则材料，在进行转化时 ，要明确文体，灵活运用叙述和议论 。例如，对“乔布斯”这一材料有两段不同文 体的文字。 (一) 乔布斯
4、出生一周就被生母送人，收养他的 保罗是一名机械工程师，他在二战之后搬到了 旧金山。他们一起居住在位于山景城的屋子里 。乔布斯的官方履历中写道：“在杏果园长大 ，这里后来变成了硅谷。”后来养父母把他送 到了俄勒冈州波特兰的里德学院，他却在一个 学期之后，因为花光养父母的积蓄，辍学了， 之后他开始去“蹭”那些感兴趣的课程。那时他 生活颇为窘迫，靠捡拾可乐瓶出售来换钱维持 生活，还经常去附近的印度教神庙靠敲钟来换 取免费一餐。直到创立苹果前，乔布斯还延续着学生 时代的邋遢作风。他在Atari公司工作期间 ，因为身上异味太重，被安排去上夜班。 就这样，世间却走出了一个风云传奇人物 乔布斯。 (二) 他
5、，出生在美国加州硅谷，是个私生子 ，一出生就被遗弃，17岁高中毕业，19岁 迷上佛学，21岁在自家车库里成立苹果电 脑公司，30岁离开苹果，42岁重返苹果并 任CEO,48岁患胰腺癌，52岁苹果推出 iPhone,55岁推出iPad。他手中的那个苹果 几乎改变了全世界，他就是那个传奇人物 乔布斯。iPhone4风靡中国，更是改变 了很多中国人的生活。这都是因为他 史蒂夫乔布斯，他是一个美国式的英雄， 几经起伏，但依然屹立不倒，就像海明威 在老人与海中说的，一个人可以被毁 灭，但不能被打倒。可见，同一材料，从记叙文中搬到议论 文中，细节 描述转换为 概述，主体地位变 为从属，完整的故事叙述转换为
6、 “特写镜头 ”。同一则材料，翻手为“叙”，覆手为“议” ，平时多加练习 ，材料的转化能力就会得 到提高。三、抓中心，勿偏离 同一材料可以引出不同的话题 方向，在 对材料进行的有机转化中，我们要把握写 作的中心，突出和扩展与文章中心有关的 内容，使材料很好地丰富我们的作文，为 文章的中心服务。不要不分轻重，使材料 偏离了文章的中心。 例如，对于“小悦悦”这一事件，如果我 们以“道德的底线”这一中心来写作，在对 材料的转化过程中重点要写的路人的冷漠 ；如果以“人间的温情”为中心来写作，就要 把材料转化的重点放在那位善良的“陈阿姨” 上。 总之，写作时，对材料的有机转化，我 们可以灵活地运用多种方
7、法，但注意不要 繁冗拖沓、不分文体，偏离中心。哲学家萨拉斯特说：“每个人都是自己命 运的建筑师。”只有不断唤醒自己，才能使 自己的生命攀上高峰。 你有过类似的体味或经历吗？请联系实 际写一篇800字以上的作文，不能脱离现实 ，题目自拟，除诗歌外文体不限，不能抄 袭、套作。【题目设计】这是一则新材料作文。所给材料非常简 洁，关键词 有两个，一个是唤醒，一个是 自己。唤醒自己的可以是人也可以是物甚 至是一句话。其作用就是让自己走出迷茫 的沼泽，登上生命的高峰。这是审题 的关 键所在，我们在写作中首先要注意到这一 点。其次，“你有过唤醒自己的体会或经 历吗 ？”这句话还 包含两个方面的信息：若 谈体
8、会，议论 文和抒情散文比较容易切入 ；若谈经历 ，记叙文应为 我们的唯一选择 。各取所长，在文体上同学们应该 很有分 寸地把握。【写作导引】唤醒自己 哲学家沙拉斯特曾说：“每个人都是自己 生命的建筑师。”那么，如何建筑好自己的 精彩人生？我们需要唤醒自己，激发自己 的潜能。如何唤醒自己呢？我认为我们需 要兴趣，求知和毅力。【原文在线】兴趣，是唤醒自己的源泉。我们对天空有 兴趣，才用望远镜去观察天际，用宇宙飞船去 星际遨游，用无线电信号进行星球对话，进而 去发现宇宙的全部奥秘。兴趣是成功者十分珍 惜的情感。有了兴趣，就能自觉，善注意肯坚 持，因此，往往也就能成功。哥白尼在很小的 时候，就对天空充
9、满了无限的兴趣，有一次， 把自己新发的书本卷成“望远镜”，结果挨了父 亲的一顿教训。他还曾经对别人说“要星空跟 人交朋友”；哥伦布小时候就对自己生活的环 境产生了浓厚的兴趣，他就是抱着渴望探索“ 世界秘密”这一兴趣，才有了新大陆的发现。 数不胜数的名人佚事在我们面前展现出兴趣的 巨大魅力，只有以兴趣为向导，我们的潜能才 可能得到很大程度的开发。求知，是唤醒自己的动力。我们要以严 谨的态度去学习了解自己所需的知识，使 自己具有基础。没有基础，或者基础不扎 实，也是不可能有什么建树的，因为基础 是根本，是出发点，没有基础就没有起点 ，没有起点就没有过程，更谈不上有终点 了。所以我们需要知识来充实自
10、己，使自 己具有一定的能力和技巧，才能使潜能更 好地开发。求知若饥，虚心若愚。这是来 自乔布斯令人难忘的斯坦福演讲：我年轻 的时候，有一本令人惊叹的杂志叫作全 球概览，是我们那一代人的圣经之一。 那是在60年代末，个人电脑和桌面排版 系统还没出现，所以一切都靠打字机、剪 刀和宝丽来照相机。这有点像平装本的谷 歌，在谷歌出现35年以前。它是理想主义 的，里面有很多极棒的工具和伟大的想法 。这些伟大的想法，唤醒了自己的动力。还有，马克思写资本论花了40年， 达尔文写物种起源花了20年，哥白尼 写天体运行论花了36年，李时珍写 本草纲目花了27年。从以上几个数字里 ，我们可以看到，要成就一项事业，需
11、要 持久的恒心。所以，巴尔扎克说：“持续不 断的劳动是技术的铁律，也是艺术的铁律 。”所以，坚持不懈可以使人的潜能开发， 毅力可以使人生书写辉煌。 兴趣，求知和毅力可以使我们的潜能得 到开发，使我们唤醒自己。 本文立意准确，表达通顺流畅 ，是一篇中规中矩的议论文。但阅卷老师 只给了41分，这篇文章在语言、结构、尤 其是材料的运用上还有一些不足之处。 语言上整体比较规范，个别之处还显得 有些啰嗦不够精炼，如文中开头，我们可 以稍作调整，直奔主题。结构上，首尾照 应较好。但在文章的主体部分，还显得有 些松散，缺少结构上的逻辑。既然前面形 成了“并列”之势。那么在文章的后面也应采 取这种“并列”的结
12、构模式，与前文形成一个 和谐的整体。内容上还不够充实，个别地方记叙显得 繁琐拖沓。若要突出名人展现出兴趣的巨 大魅力这一观点，仅仅“哥白尼”“哥伦布”的 两个事例是不够的，还应增添一些内容， 丰富文章的内涵。再者，这两处的事例可 以说做到了典型，但叙述不够简洁扼要， 事例叙述过长，犯了“以叙代议”的毛病，所 以在这里要注意材料的运用和转化。唤醒自己 哲学家沙拉斯特曾说：“每个人都是自己 生命的建筑师。”那么，如何建筑好自己精 彩的人生？我们需要唤醒自己，激发自己 的潜能。这一切需要兴趣，求知和毅力。【升格之作】兴趣，是唤醒自己的源泉。我们对天空 有兴趣，才用望远镜去观察天际，用宇宙 飞船去星际
13、遨游，用无线电信号进行星球 对话，进而去发现宇宙的全部奥秘。兴趣 是成功者十分珍惜的情感。有了兴趣，就 能自觉，善注意，肯坚持，因此，往往也 就能成功。哥白尼从小就向往“要星空跟人 交朋友”；哥伦布自幼就渴望探索“世界秘密 ”；法布尔为了观察蚂蚁，可以在地上从早 趴到晚，诺贝尔被炸得血流满面却兴高采 烈数不胜数的名人佚事在我们面前展 现出兴趣的巨大魅力，只有以兴趣为向导 ，我们的潜能才能很大程度的开发。求知，是唤醒自己的动力。我们要以严 谨的态度去学习了解自己所需的知识，使 自己具有基础。没有基础，或者基础不扎 实，也是不可能有什么建树的，因为基础 是根本，是出发点，没有基础就没有起点 ，没有
14、起点就没有过程，更谈不上有终点 了。所以我们需要知识来充实自己，使自 己具有一定的能力和技巧，才能使潜能更 好地开发。乔布斯年轻的时候，一本叫做 全球概览的杂志里面有很多极棒的工 具和伟大的想法，这唤起了他极大的求知 欲。结果，当这本杂志走完了自己的旅程 ，乔布斯却给人类历史翻开了“苹果”的一页 。毅力，是唤醒自己的保证。毅力不光是对 一个人意志的考验，而且是对一个人的品格测 验。在它面前，一切伪作虚饰的东西都将原形 毕露，经过它筛选的应该是物华人杰。只有持 恒者迈着坚定不移的步伐，义无返顾，终于沐 浴到胜利的光辉。马克思写资本论花了40 年，达尔文写物种起源花了20年，哥白尼 写天体运行论花
15、了36年，李时珍写本草 纲目花了27年。从以上几个数字里，我们可 以看到，要成就一项事业，需要持久的恒心。 所以，巴尔扎克说：“持续不断的劳动是人生 的铁律，也是艺术的铁律。”所以，坚持不懈 可以使人的潜能开发，毅力可以使人生书写辉 煌。 兴趣，求知和毅力可以使我们的潜能得到 开发，使我们唤醒自己。 经过升格之后，本文成为一篇 非常规范的议论文。开篇提出总论点和分 论点，然后分而论之唤醒自己需要兴 趣、求知、毅力。论据充分典型，很好地 回应“唤醒自己”这一主题。修改的文字主要 是对材料进行了概括或截取或补充，让文 章的事例变得典型丰富，语言简洁有力， 结构和谐统一。这一切，一方面凸显了议 论文
16、中记叙的作用，使文章内容更充实； 另一方面也让我们认识到议论文中记叙的 运用技巧。总之，经过修改、升格，这篇 文章已经达到一类作文的水平。 评分：57分。阅读下面文字，根据要求作文。 蛹与蝶 蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常 羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下 自由飞翔？” 蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔； 第二，你必须有脱离你那非常安全、非常 温暖的巢穴的勇气。” 蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”【题目设计】蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已 经死亡；从蝶的生命意义上说，你又获得 了新生。” 要求：不要脱离材料含意范围，自选角 度，自定立意，自选文体(除诗歌外)，自拟 题目，不少于800字。这是一则寓言类材料作文，理解寓意是准 确审题 立意的关键。蝶的回答体现了寓意，我 们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。“必须渴望 飞翔”，才能
