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1、 2013年中考语文复课专题报告咸阳市秦都中学 陈飞跃决 胜 中 考电话：13992051288 QQ：243102529主要讲四方面的内容1.解读语文课程标准2.解读中考说明3.解读中考语文命题意图和考点4.2013年中考语文备考策略新课标、新标准对中考命题的的影响兼谈2013年中考命题的趋势陕西省教育科学研究所 薛翰铭 解读语文课程标准重点阅读下面的文章重点解读中考说明中考说明是对语文课程标准第四阶段目标（79年级）的细化要求。 试卷结构考试要求一卷制，由积累和运用、综合性学习、阅读、作文四部分组成。在保持试卷结构和题型稳定的基础上，注意适当创新。语文学业考试将全面体现语文课程标准所提出的
2、学习目标要求，注意识字 与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系。 注意知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的交融、整合，体现语文课程目标的整体性和综合性。语文学业考试注重考查学生的识记、理解、分析综合、表 达应用、欣赏评价以及探究能力。对过程和方法、情感态度和价值观的考 查渗透在具体的考查内容之中。考查内容和能力要求与学生已有经验和身心发展水平相适应，注意发现和展示学 生潜能，尊重学生发展过程中的差异。选材贴近社会生活和学生生活，关注语文教育 的人文价值导向，关注学生在语文学习过程中的感悟和体验。进一步提高命题的正对性和科学性，保证考查的效度和信度。（1）全卷共23小题，
3、满分为120分。（2）阅读量。整卷总文字量为5300字左右，其中积累和运用1000字左右、综合性学习500字左右、阅读3700字左右、写作100字左右。（3）合理控制答题量。总答题量控制在1400字左右。题量和分值难度预估试卷难度控制在0.65左右。易、较易、较难、难四种难度试题的分值比约为4:3:2:1。容易题分值有所增大，主要是照顾到地区间的均衡发展。一、积累和运用（共6小题，计17分）1.字音（2分） 2.字形（2分） 3.词语运用（2分） 4.诗文默写（6分） 5.语段修改（3分） 6.名著阅读（2分）约占14.2%二、综合性学习（共1小题，4个子问题，计7分）约占5.8%三、阅读（共
4、四大题，15小题，计46分）【现代文阅读】（共9小题，计30分） （一）小阅读（共4小题，计12分） （二）大阅读（共5小题，计18分）约占38.%四、作文（共小题，计50分）【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）文言文阅读（共4小题，计12 分）（四）古诗鉴赏（共2小题，计4分）约占41.7%试卷结构及分值成熟稳定稳中求新稳中有变近几年试题特点解读中考语文命题意图和考点 2013年中考语文备考策略2010年 1 .下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分）A. 铿锵（kng） 伶仃（tng） 倜傥（dng） 坦荡如砥（d）B. 收敛（lin） 休憩（q） 滑稽（j） 获益
5、匪浅（fi）C. 花圃（p） 吮吸（yn） 臆测（y） 风雪载途（zi）D. 桑梓（z） 簇拥（c） 澎湃（bi） 深恶痛疾（w） 2011年1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分）A.踊跃（yn） 逞能（chn） 灯盏（zn） 憨态可掬（j）B.稚嫩（nn） 附和（h） 笃信（w） 见风使舵（du）C.宽宥（yu） 隽永（jun） 稽首（q） 束手无策（sh）D.蝉蜕（tu） 镂空（lu） 蜷伏（qun） 自怨自艾（i）2010年 2011年 2012年B C C字音2012年 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ）（2分）A.暂时（zhn） 栖息（q
6、） 纤细（qin） 诲人不倦（hu）B.瑰丽（gu） 泥泞（nng） 拮据（j） 海市蜃楼（shn）C.解剖（pu） 粗犷（gung） 挑衅（xn） 苦心孤诣（y）D.蓦然（m） 陨落（yn） 贮藏（ch） 揠苗助长(y)典型题例字形 2010年2 .下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）(2分) A迸溅 虔诚 骄健 大廷广众B汲取 频危 侥幸 翻来复去 C踱步 分歧 作辑 人声鼎沸 D抖擞 娴熟 怠慢 郑重其事 2011年2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分） A. 晕眩 玲珑 隐天蔽日 众说纷云 B. 潦草 委缩 见异思迁 轻飞漫舞 C. 倾刻 装潢 指手画脚
7、锋芒必露 D. 褪色 迅疾 含辛茹苦 千锤百炼2012年 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） （2分）A. 安详 烦燥 迫不急待 一愁莫展B. 赃物 蔓延 因地治宜 融会贯通C. 荟粹 惩戒 察颜观色 不计其数D. 畸形 斑斓 责无旁贷 举一反三 2010年 2011年 2012年D D D2011年3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填在横线上。（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦， _ （领悟 领略 领受）到一览众山小的别样风光。（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多，可谓游人如织， _ （纷至
8、沓来 眼花缭乱 接踵摩肩），热闹非凡。词语运用2010年3根据括号内的提示，在横线上填写一个四字成语。（2分）(1)小说家最好的住所是哪里?是 _的孤岛小木屋，还是众生喧哗的闹市公寓?（ 很少有人去的地方。指荒凉偏僻的地方。）(2)层层递升的浑厚旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、_ 的图画。（景象千变万化，非常壮观。）2012年3请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂，当别人的不光叹息他生命的悲哀， 他依然 （执拗 顽固 固执）地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。（2）三秦大地， （五光十色
9、 水光山色 五彩纷呈），相得益彰：陕南山青水绿 ，风景如画；陕北黄土悠远，浑厚质朴；关中风光秀丽，气象万千。人迹罕至 气象万千 领略 接踵摩肩 固执 水光山色1.重点考查我省所使用的教材中涉及到的常用汉字（词）的读音、字形和意义。 2.注重综合考查学生的积累与运用情况。 3.字音题，干扰项中出现的错误主要是声母，其次是韵 母，最后才是声调。 4.字形题，干扰项中出现的错误主要是用同音字和形似字来代替。 5.词语运用题，重点考查常用词语在具体语境中的意义及 近义词的辨析与运用。命题意图和考点1.重点复习中考说明附录一中的字词。 2.读准题干，明确要求。（选择全都正确的 一项） 3.关注词语出现的
10、语言环境，注重语感，了 解语法。 4.今年考查形式会稳中求变。备考策略2011年 4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。（6 分）（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（2）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（3）夕阳西下， 。（马致远天净沙秋思）（4）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼记承天寺夜游）（5）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明桃花源记）（6）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐无题）（7） ，定能够骑着牛儿来往。（郭沫若天上的街市）（8） ，和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若雷电颂）（9） ，引无数英雄尽折腰。（毛泽东沁园春雪）（10） ，没有屈
11、曲盘旋的虬枝。（茅盾白杨礼赞）经典诗文默写古诗文（1）诗 （2）词 （3）曲（4）文（5）文 （6）诗 现代文（7）人教版 诗 （8）人教版 文（9）苏教版 诗（10）苏教版 文2012年4经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以组为准）。（6分） 【组】 （1） ，可以为师矣。（论语） （2） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望） （3）山水之乐， 。（欧阳修醉翁亭记） （4）海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀川） （5） ，衡阳雁去无留意。（范仲淹渔家傲 秋思） （6）不信， ，是他们提着灯笼走。（郭沫若天上的街市） 【B组】 （1）蒹葭苍苍 ， 。（诗经蒹葭） （2）择其善者而从之， 。（论语） （3） ， 隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （4） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （5）所以动心忍性， 。（生于忧患，死于安乐） （6）春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。（朱自清春 ）1.古诗文默写所考查内容均来自中考说明附 录二。2.综合考查诗、词、曲、文及现代文。3.和前几年相比现代文默写内容有所增加。4.要特别注意审题,考查形式会稳中求新。备考策略（四）现代文背诵篇目（人教版） 1.沁园春 雪 2.我爱这土地 3.乡愁 4.我用残损的手掌 5.祖国啊，我亲爱的祖国
